資源簡介

(共12張PPT)
激趣導入
你喜歡什么車？
由雞蛋的概念設計出車身可360度旋轉的蛋型汽車。
這是什么？
欣賞作品
看看他的設計
一號展廳
小組討論：
你想設計一款外形是怎樣的未來汽車呢？
現代汽車
？
未來汽車
我是汽車工程師
二號展廳
觀察:相同的汽車部件從不同角度看，形狀是相同的嗎
三號展廳
欣賞作品
1.外形美觀，功能實用。
2.構圖飽滿，線條流暢，色彩搭配恰當。
設計一輛喜歡的汽車。
拓展延伸
MATCHES
心抖音
抖音號：cunlidenanha
●
●
可愛的汽車
dreamrtime
drcomrtime
dream time
dreamstime
dreomrtime
看看“他”的設計
dreamstime
dream
dream
dreamstime
dreomrtime
Pvo
e
N出
wim.ini
二號展廳
4 CATS

天健熱
Qc.runsky.com
B30E-AC
e
0一號展廳
攝圖新視界

子美示
畫汽車
側面
正面
D.
背面
527=
國達遞
2下馬克
我是汽車設計師
0000t0
⊙
小紅書
@米花老師的童畫
From虹書
00
00
②
欣賞
⊙2007
miagullo
牡
型E
欣賞
欣賞
D755c《可愛的汽車》教學設計
教學目標：
1.收集汽車的圖片、模型等資料，認識汽車的造型特點和結構、功能。
2.能抓住汽車的主要外形結構和特點，描畫出自己喜歡的小汽車。
3.養成細心觀察、精心制作的習慣，培養不怕困難的探索精神。
重點：引導學生用繪畫的形式表現汽車造型。
難點：啟發聯想和想象的過程，逐步豐富想象后的造型特征。
一、情境導人，激發興趣
1.師生共同分享《汽車總動員》動畫電影片段。
2.學生自由地說一說影片中最喜歡哪輛車。
3.舉例介紹汽車有不同的外形和功能特點。
4.情境創設，揭示課題。
二、探究結構，加深難度
1.欣賞汽車，了解設計構思。
2.一號展廳：三號展廳：我是汽車設計師
小組討論：你想設計一款外形是怎樣的未來汽車？
3.二號展廳:我是汽車工程師
根據課件出示的汽車圖片迅速找出范畫中缺少的汽車部件。
4.三號展廳:我是汽車觀察員
觀察相同的汽車部件從不同角度看，形狀是相同的嗎
三、教師示范，欣賞范畫
1.教師示范繪畫步驟:
(1)用流暢的線條畫出外形。
(2)添畫細節。
2.欣賞學生作品。
四、自主作業，展示評價
1.設計一輛喜歡的汽車。
2.作品欣賞，評述。
3.學生自主作業。
五、欣賞感悟，拓展延伸
1.學生將作品粘貼于展示臺，并將手中的貼紙貼在自己最喜歡的作品上。
2.師生交流評價學生作品。
3.交流拓展:想想未來的汽車會是什么樣的呢 師生共同展望未來汽車的發展。

展開更多......

收起↑