資源簡介

(共28張PPT)
第三章 校園勞動我能行
勞動項目九《擦黑板和整理講桌》
人教版 一年級下冊
了解目標
1.勞動觀念：通過擦黑板和整理講桌， 樹立熱愛勞動、勞動創造美的觀念。
2.勞動能力：了解擦黑板和整理講桌的方法，能將黑板擦干凈、講桌整理好，提高動手實踐能力。
3.勞動習慣與品質：通過擦黑板和整理講桌, 養成愛勞動的好習慣。
4.勞動精神：在勞動中增強集體責任感,和同學一起維護好班級衛生的意識，形成吃苦耐勞的精神品質。
核心素養 目標
新知導入
猜謎語：
黑黑一堵墻,
形狀長又方,
老師講課時,
有它才便當。
（打一物） 　
謎底：黑板
新知講解
勞 動 準 備
抹布 椅子 托盤和收納盒
刷拖鞋的材料
新知講解
（1）用清水浸濕抹布，擰至半干。
擦黑板的方法：
（2）將抹布疊成方塊，從上到下，從左都到右，順著黑板上的字跡擦。夠不著的地方可以站在椅子上擦。
新知講解
（3）清洗抹布，把整個黑板擦一遍。
勞動安全小貼士
站在椅子上時一定要注意安全，請同學扶著椅子，防止摔倒。
新知講解
（4）黑板的凹槽也要用抹布擦干凈。
（5）擦完黑板后，把抹布清洗干凈，歸位。
新知講解
說一說，你擦黑板的過程？
視頻《擦黑板的過程》。
新知講解
你知道擦黑板應注意什么嗎？
（1）擦黑板時要注意黑板的一些角落，不注意就會留下白色痕跡。
（2）一定要均勻擦，可以橫著擦也可以豎著擦。
新知講解
（1）收集散落在講桌上和黑板凹槽內用過的粉筆，將還能繼續使用的放回粉筆盒。
整理講桌的方法
（2）整理講桌上散落的筆、尺子等，放入收納盒。
新知講解
（3）用抹布把講桌擦干凈。
（4） 將粉筆盒、收納盒和抹布等放入托盤,把托盤擺放在講桌一角，講桌就整理好了。
新知講解
通過今天的學習，你會擦黑板和整理講桌了嗎？請老師幫忙拍下你勞動后的成果，貼在這里吧！
成 果 齊 分 享
新知講解
評價內容 自我評價 同學互評 教師/家長評價
了解剖黑板和整理講桌的方法
能將黑板擦干 ，講桌整理好
增強集體責任感，和同學一起維護好班級衛生
勞 動 評 價 表
通過今天的學習與勞動，我做到了.....
新知講解
請同學們寫一寫自己在學習擦黑板和整理講桌的過程中，都有哪些心得和體會。
我 的 勞 動 體 會
新知講解
我 的 勞 動 體 會
剛開始才黑板，因為抹布沒有擰干凈。黑板擦得一道有痕跡，一道沒痕跡，看似簡單的事情，做起來也比較難。
擦黑板時，一邊擦，一邊動腦筋，把黑板擦得干干凈凈，鍛煉了動手、動腦能力，也使我更愛打掃班級了。
新知講解
編了一首兒歌，幫助大家記住擦黑板的方法。
擦黑板，擦啊擦；
將抹布，擰干凈；
先左擦，再右擦；
先上擦，再下擦；
粉筆字，不見啦。
干完活，喘吁吁，
可是我，很開心。
新知講解
值日我當家，衛生你我他
我們的班級是一個大家庭，每個人都應當維護班集體的衛生。我們可以一起制訂勞動值日表，每天安排一兩位同學負責擦黑板和整理講桌。希望每位同學都能成為關心集體、講究衛生、熱愛勞動的好孩子。
拓 展 園 地
新知講解
拓 展 園 地
怎樣科學地擦黑板？
（1）通風。
擦黑板前將門打開,同時打開對著門的窗戶,使空氣形成對流,帶走粉塵。
新知講解
拓 展 園 地
怎樣科學地擦黑板？
（2）由下而上擦。
一般人擦黑板都是由上而下擦,這樣粉塵容易飛揚?？茖W的方法是由下而上擦,粉塵順序落下。超過頭頂的粉塵畢竟是少數,屆時可以深細一口氣,閉氣擦完，有效地控制塵埃的吸入。
新知講解
拓 展 園 地
怎樣科學地擦黑板？
（3）濕擦。
對于不怕沾水的黑板如毛玻璃黑板,擦時先沾濕板刷或抹布,然后再擦,防止粉塵的飄散。
新知講解
整理講桌的小妙招？
（1）講桌物品分門別類 　　
整理桌面的第一步應當是將講桌上的物品進行分類整理。最常見的分類方式就是根據物品是否常用進行分類。分類之后將常用物品放置在容易取放的地方，非常用物品則可以收入抽屜或者收納盒放入角落。 　　
新知講解
整理講桌的小妙招？
　　
(2)利用好書架、收納盒 　　
收拾講桌的關鍵，其實是讓桌上物品擺放地更為規律。因此，利用好桌面上現有的工具（如書架、收納盒及抽屜等），可以有效收拾書桌上的不規則形狀物品。在收拾書桌的時候，可以將體積較大的書本整齊擺放在書架上。 粉筆放入盒內不顯得雜亂。
課堂練習
說一說，你還會整理哪些物品？
課堂總結
今天這節課，了解了擦黑板和整理講桌的方法，希望同學們要養成動手、動腦好習慣，為維護好班級衛生做出自己貢獻！
板書設計
擦黑板和整理講桌
擦黑板和整理講桌的方法步驟
成果齊分享
勞動評價
勞動體會
拓展園地
作業布置
把擦黑板、整理講桌的方法，講給身邊的人，和他們一起分享。
謝謝
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勞動項目九《擦黑板和整理講桌》教學設計
課題 擦黑板和整理講桌 單元 三單元 學科 勞動 年級 一年級
學習目標 1.勞動觀念：通過擦黑板和整理講桌， 樹立熱愛勞動、勞動創造美的觀念。2.勞動能力：了解擦黑板和整理講桌的方法，能將黑板擦干凈、講桌整理好，提高動手實踐能力。3.勞動習慣與品質：通過擦黑板和整理講桌, 養成愛勞動的好習慣。4.勞動精神：在勞動中增強集體責任感,和同學一起維護好班級衛生的意識，形成吃苦耐勞的精神品質。
重點 在勞動中增強集體責任感,和同學一起維護好班級衛生的意識，形成吃苦耐勞的精神品質。
難點 了解擦黑板和整理講桌的方法，能將黑板擦干凈,講桌整理好。。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 猜謎語：黑黑一堵墻,形狀長又方,老師講課時,有它才便當。 （打一物） 　　謎底：黑板老師每天上課都會用到黑斑和講桌，需要及時擦干凈、整理好。同學們，你們知道怎樣擦黑板和整理講桌嗎？ 今天我們就一起來學習一下吧！出示課題。 猜謎語，引發思考，引入主題。 通過猜謎語，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、勞動準備 抹布 椅子 托盤和收納盒二、一起擦黑板1.擦黑板的方法：（1）用清水浸濕抹布，擰至半干。（2）將抹布疊成方塊，從上到下，從左都到右，順著黑板上的字跡擦。夠不著的地方可以站在椅子上擦。（3）清洗抹布，把整個黑板擦一遍。
勞動安全小貼士站在椅子上時一定要注意安全，請同學扶著椅子，防止摔倒。
（4）黑板的凹槽也要用抹布擦干凈。（5）擦完黑板后，把床布清洗干凈，歸位。2.說一說，你擦黑板的過程？視頻《擦黑板的過程》。3.你知道擦黑板應注意什么嗎？（1）擦黑板時要注意黑板的一些角落，不注意就會留下白色痕跡.（2）一定要均勻擦，可以橫著擦也可以豎著擦。三、一起整理講桌整理講桌的方法（1）收集散敬落在講桌上和黑板凹槽內用過的粉筆，將還能繼續使用的放回粉筆盒。（2）整理講桌上散落的筆、尺子等，放入收納盒。 （3）用抹布把講桌擦干凈。（4） 將粉筆盒、收納盒和抹布等放入托盤,把托盤擺放在講桌一角，講桌就整理好了。四、 成果齊分享通過今天的學習，你會擦黑板和整理講桌了嗎？請老師幫忙拍下你勞動后的成果，貼在這里吧！學生出示照片。五、勞動評價表通過今天的學習與勞動，我做到了……評價內容自我評價同學互評教師/家長評價了解剖黑板和整理講桌的方法能將黑板擦干 ，講桌整理好增強集體責任感，和同學一起維護好班級衛生 六、我的勞動體會請同學們寫一寫自己在學習擦黑板和整理講桌的過程中，都有哪些心得和體會。學生1：剛開始才黑板，因為抹布沒有擰干凈。黑板擦得一道有痕跡，一道沒痕跡，看似簡單的事情，做起來也比較難。學生2：擦黑板時，一邊擦，一邊動腦筋，把黑板擦得干干凈凈，鍛煉了動手、動腦能力，也使我更愛打掃班級了。編了一首兒歌，幫助大家記住擦黑板的方法。擦黑板，擦啊擦；將抹布，擰干凈；先左擦，再右擦；先上擦，再下擦；粉筆字，不見啦。 干完活，喘吁吁，可是我，很開心。 七、拓展園地1.值日我當家，衛生你我他我們的班級是一個大家庭，每個人都應當維護班集體的衛生。我們可以一起制訂勞動值日表，每天安排一兩位同學負責擦黑板和整理講桌。希望每位同學都能成為關心集體、講究衛生、熱愛勞動的好孩子。怎樣科學地擦黑板？通風。擦黑板前將門打開,同時打開對著門的窗戶,使空氣形成對流,帶走粉塵。
（2）由下而上擦。一般人擦黑板都是由上而下擦,這樣粉塵容易飛揚。科學的方法是由下而上擦,粉塵順序落下。超過頭頂的粉塵畢竟是少數,屆時可以深細一口氣,閉氣擦完，有效地控制塵埃的吸入。
（3）濕擦。對于不怕沾水的黑板如毛玻璃黑板,擦時先沾濕板刷或抹布,然后在擦,防止粉塵的飄散。整理講桌的小妙招？講桌物品分門別類 　　整理桌面的第一步應當是將講桌上的物品進行分類整理。最常見的分類方式就是根據物品是否常用進行分類。分類之后將常用物品放置在容易取放的地方，非常用物品則可以收入抽屜或者收納盒放入角落。 　　利用好書架、收納盒 　　收拾講桌的關鍵，其實是讓桌上物品擺放地更為規律。因此，利用好桌面上現有的工具（如書架、收納盒及抽屜等），可以幫助你有效收拾書桌上的不規則形狀物品。在收拾書桌的時候，可以將體積較大的書本整齊擺放在書架上。 粉筆放入盒內不顯得雜亂。 了解掌握 學生實踐思考、交流。掌握、積累交流、分享 實踐、評價實踐、體會學習拓展延伸 讓學生了解擦黑板和整理材料。掌握擦黑板的方法。讓學生說一說自己擦黑板的過程。了解整理講桌的方法。 展示擦黑板和整理講桌的照片。 通過實踐，對自己擦黑板和整理講桌給予正確的評價 。說一說自己在勞動中收獲和感想。讓學生了解怎樣科學地擦黑板和整理講桌的小妙招。
課堂練習 說一說，你還會整理哪些物品？ 想一想，做一做 完成隨堂練習題
課堂小結 今天這節課，了解了擦黑板和整理講桌的方法，希望同學們要養成動手、動腦好習慣，為維護好班級衛生做出自己貢獻！ 對本節課內容進行總結概括。
板書 擦黑板和整理講桌擦黑板和整理講桌的方法步驟成果齊分享勞動評價勞動體會拓展園地
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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