資源簡介 課 題 8.鳥語花香 課 時(shí) 1備課教師 單 位教學(xué)目標(biāo) 了解中國畫工具,認(rèn)識(shí)和欣賞中國寫意花鳥畫,感受寫意花鳥的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和生活的熱愛。教學(xué)重點(diǎn) 側(cè)鋒用筆,掌握中國畫“筆筆見濃淡”的要點(diǎn)是本課的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生掌握中國畫的筆墨技法以表現(xiàn)花果,以及筆墨情趣在中國畫中的體現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備 1.毛筆(羊毫筆大號(hào)一支,長鋒勾線筆一支) 2.生宣紙、毛氈、筆架、筆洗、硯臺(tái)、國畫顏料。 3.課件。教 學(xué) 過 程 復(fù) 備一、情境導(dǎo)入 1.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫,齊讀課題。 2.看到課題你想到什么?(學(xué)生交流所想) 3.老師給大家?guī)硪恍﹫D片。(教師播放課件,在音樂中呈現(xiàn)美麗的花和鳥。) 4.今天我們就來學(xué)習(xí)用中國畫的形式來畫美麗的花和鳥。(課件播放國畫花鳥,有實(shí)物圖片和國畫相對照。) 二、學(xué)習(xí)新知 1.了解中國畫工具材料。 教師講授:毛筆、宣紙、墨、中國畫顏料等。 2.欣賞:看看國畫大師是怎樣表現(xiàn)自然花鳥的。 創(chuàng)設(shè)氛圍,認(rèn)識(shí)花鳥畫。(賞感結(jié)合,在濃郁的傳統(tǒng)藝術(shù)氛圍,通過師生交流感受中國畫的藝術(shù)魅力和傳承,體會(huì)花鳥畫多樣的表現(xiàn)手法)師:花鳥畫是先人們最早表現(xiàn)的題材,后來逐漸發(fā)展為獨(dú)立的畫種,延續(xù)至今仍長盛不衰,我們先了解一下花鳥畫。 (1)(課件出示作品)從這些畫當(dāng)中你感受到什么?學(xué)生交流。 (2)教師邊示范邊講解中鋒和側(cè)鋒的用筆方法。學(xué)生嘗試。 (3)教師示范枇杷的畫法,先側(cè)鋒畫葉子和果實(shí),然后用中鋒勾葉筋和果蒂。(教師在畫葉子和果實(shí)的時(shí)候,注意用筆速度。在勾葉筋之前停頓一定時(shí)間,使干濕濕度) 三、鞏固練習(xí),教師指導(dǎo)。(實(shí)踐中掌握畫法,體驗(yàn)筆墨情趣) 1.學(xué)生通過側(cè)鋒畫葉子和枇杷的練習(xí),學(xué)習(xí)中國畫的基本用筆用墨方法。 2.在巡視中提醒學(xué)生:不要重復(fù)用筆,要筆筆見濃淡,勾葉筋的時(shí)間要掌握好。 四、交流評價(jià),總結(jié)拓展 1.選取一兩件作品進(jìn)行展示,表揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)以激發(fā)學(xué)生更大的興趣。 2.課后拓展:收集自己喜歡的中國畫名家名作。 五、課堂小結(jié)。 今天我們進(jìn)行了花鳥繪畫的學(xué)習(xí),我們不僅從中感受到了中國畫的獨(dú)特魅力,接觸了幾個(gè)畫家,我們更要體會(huì)先人們對自然環(huán)境的尊重和熱愛,愛護(hù)我們的一草一木和每一個(gè)生靈,建設(shè)和諧的地球家園。板書設(shè)計(jì) 8.鳥語花香 花 鳥 石 水 中筆:羊毫 狼毫 宣紙:生 熟 顏料:水色 石色教學(xué)反思 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫