資源簡介

(共14張PPT)
你知道這是用什么工具畫出來的嗎？
義務教育教科書《美術》（湘版）三年級下冊第8課
筆、墨、紙和國畫顏料
歡迎進入彩墨游戲課堂
游戲一
挑戰十秒作畫：水拓法
創作步驟
我們來看下視頻版吧
游戲二
隨心所欲
第十三頁，共二十四頁。
歡迎進入彩墨游戲課堂
用筆和墨嘗試在生宣紙上隨意作畫，比一比誰的墨色最多。
干
濕
焦
濃
重
淡
清
想要墨色濃就請毛筆多吃墨，想要墨色淡，就請毛筆少吃墨多喝水。
游戲三
不同的彩墨表現
歡迎進入彩墨游戲課堂
用筆和墨嘗試在生宣紙上隨意作畫，比一比誰的墨色最多。
先在宣紙上鋪色彩，在色彩上添加墨色，叫墨破色。
拿出畫紙試一試吧！
謝謝觀賞
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熟宜
高級書畫宣紙
金里宣紙腐出品
合圖和票禁
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本品符合：QBT1750標準
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創建于一八六五
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頭殺面
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By十指弦音No.20131028112353361187
覆
大墨彰國
0
年《彩墨游戲》教學設計
教學目標
1.認識了解水墨畫的特性，掌握水墨畫的基本表現方法。
2.運用水墨畫的方法，嘗試進行創造表現。
3.感受、了解中國畫的筆墨特點，提高學習水墨畫的興趣。
重點：運用水墨畫的方法，嘗試進行大膽創造表現。
難點：在游戲中感受，體驗彩墨畫的基本方法。
一、初識工具材料
1.欣賞中國山水畫作品，說說是用什么工具畫出來的？
2.介紹中國畫工具材料相關知識:筆、墨、紙、色(顏料)。
3.揭示課題。
二、嘗試筆墨變化
1.游戲一:“挑戰十秒作畫：水拓法”
(1)教師示范。
(2)學生分組分別嘗試拓印。
(3)
2.游戲二:“隨心所欲”
(1)學生用筆和墨嘗試在生宣紙上隨意作畫，比一比誰的墨色最多。
(2)嘗試作業反饋，探討筆墨經驗。
3.游戲三：不同的彩墨表現
(1)欣賞作品，學生感受畫面干濕濃淡的筆墨變化，你在這些作品中發現了哪些墨色
(2)作品中的墨點有什么變化 產生了什么效果
4.了解墨破色的技法。
三、表現筆墨趣味
1.作業要求:運用自己喜歡的墨色創作一幅彩墨畫。
2.學生大膽創作表現筆墨，教師適時幫助指導。
四、展評學生作業
1.學生作品展示在作業展板上。
2.交流評價
(1)說說你對作品的感受與想法。
(2)談談你在筆墨表現時，把握墨色變化的成功經驗。
五、欣賞拓展延伸
1.展示中國畫作品，對比觀察兩幅作品在繪畫方法上有什么不同？
2.了解寫意畫和工筆畫的區別。

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