資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂【技術新學考】 第一章試題示例第三節考試要求示例一、第一章試題示例第三節考試要求示例1.如圖所示,杯子的手柄上有3處水位指示線,相應地,杯子中有3個水位傳感器。盲人按住水位指示線倒水,水到了指定水位就會有聲音提醒。從人機關系的角度看,該設計并沒有考慮的是( ?。?br/>A.普通人群與特殊人群 B.信息交互C.安全目標 D.健康目標2.如圖所示是一款區別于傳統加熱模式的即熱式飲水機,熱水無須等待、即按即出,快捷省電。下列說法不恰當的是( )A.該款飲水機已獲得了專利,體現了技術的專利性B.加熱快但出水口流量小,體現了技術的兩面性C.熱水無須等待、即按即出的設計符合創新原則D.頂部采用透明設計便于觀察水量符合實用原則3.某汽車安裝了自動停車控制系統,該系統通過超聲波以及攝像頭來探測停車位后,系統會自動控制汽車選擇合適的角度倒車,用戶只需要踩油門和剎車即可,從而實現停車入位,如圖所示。該自動停車控制系統的被控對象是( ?。?br/>A.汽車 B.攝像頭 C.車位 D.人4.(2019·浙江)如圖a所示是一款軟皮椅,其生產流程如圖b所示。下列對該流程的分析不正確的是( ?。?br/> A.備料、開料、組裝是串行工序B.制架和裁面料環節可以互換C.裁面料、裁海綿、制架是并行工序D.制架環節可以細分為若干環節5.某學校的通用技術課 上,學生進行臺燈的設計,臺燈高度可以調節是其中的設計要求之一。如圖(a)所示是胡華同學的設計方案,該方案中臺燈的燈柱高度不可調節。請你回答以下問題:(1)如圖(b)所示的三種硬質材料,其橫截面形狀不同,數量及尺寸見圖。請從中選擇材料,幫助胡華同學改進設計方案,具體要求是:①完成臺燈燈柱高度可調部分的設計(僅對燈柱調節高度部分進行修改);②可對所選材料進行加工;③用草圖展示你的設計方案,必要時可用文字說明。(2)請說明你的方案是如何進行臺燈高度的調節的。(3)臺燈制作完成后,胡華同學需要進行技術試驗。請你幫他完成以下試驗方案:試驗目的:測試臺燈在不同高度工作時是否穩定。試驗準備:螺絲刀;待測臺燈。試驗過程:①調節臺燈的高度,使之在最低高度,觀察臺燈是否會翻倒。② 。③重復測量三次,記錄試驗結果。答案解析部分1.【答案】D【知識點】人機關系在設計中要實現的目標;在設計中實現合理的人機關系【解析】2.【答案】B【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性;設計的一般原則【解析】3.【答案】A【知識點】簡單開環控制系統的基本組成和工作過程【解析】4.【答案】B【知識點】時序、環節;流程分析【解析】5.【答案】(1)(2)擰松翼形螺母,把臺燈調節到合理的高度后擰緊翼形螺母。(3)調節臺燈的高度,使之在中等高度、最高高度,觀察臺燈是否會翻倒。【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;設計方案的制訂【解析】二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂【技術新學考】 第一章試題示例第三節考試要求示例一、第一章試題示例第三節考試要求示例1.如圖所示,杯子的手柄上有3處水位指示線,相應地,杯子中有3個水位傳感器。盲人按住水位指示線倒水,水到了指定水位就會有聲音提醒。從人機關系的角度看,該設計并沒有考慮的是( ?。?br/>A.普通人群與特殊人群 B.信息交互C.安全目標 D.健康目標【答案】D【知識點】人機關系在設計中要實現的目標;在設計中實現合理的人機關系【解析】2.如圖所示是一款區別于傳統加熱模式的即熱式飲水機,熱水無須等待、即按即出,快捷省電。下列說法不恰當的是( ?。?br/>A.該款飲水機已獲得了專利,體現了技術的專利性B.加熱快但出水口流量小,體現了技術的兩面性C.熱水無須等待、即按即出的設計符合創新原則D.頂部采用透明設計便于觀察水量符合實用原則【答案】B【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性;設計的一般原則【解析】3.某汽車安裝了自動停車控制系統,該系統通過超聲波以及攝像頭來探測停車位后,系統會自動控制汽車選擇合適的角度倒車,用戶只需要踩油門和剎車即可,從而實現停車入位,如圖所示。該自動停車控制系統的被控對象是( ?。?br/>A.汽車 B.攝像頭 C.車位 D.人【答案】A【知識點】簡單開環控制系統的基本組成和工作過程【解析】4.(2019·浙江)如圖a所示是一款軟皮椅,其生產流程如圖b所示。下列對該流程的分析不正確的是( ) A.備料、開料、組裝是串行工序B.制架和裁面料環節可以互換C.裁面料、裁海綿、制架是并行工序D.制架環節可以細分為若干環節【答案】B【知識點】時序、環節;流程分析【解析】5.某學校的通用技術課 上,學生進行臺燈的設計,臺燈高度可以調節是其中的設計要求之一。如圖(a)所示是胡華同學的設計方案,該方案中臺燈的燈柱高度不可調節。請你回答以下問題:(1)如圖(b)所示的三種硬質材料,其橫截面形狀不同,數量及尺寸見圖。請從中選擇材料,幫助胡華同學改進設計方案,具體要求是:①完成臺燈燈柱高度可調部分的設計(僅對燈柱調節高度部分進行修改);②可對所選材料進行加工;③用草圖展示你的設計方案,必要時可用文字說明。(2)請說明你的方案是如何進行臺燈高度的調節的。(3)臺燈制作完成后,胡華同學需要進行技術試驗。請你幫他完成以下試驗方案:試驗目的:測試臺燈在不同高度工作時是否穩定。試驗準備:螺絲刀;待測臺燈。試驗過程:①調節臺燈的高度,使之在最低高度,觀察臺燈是否會翻倒。② 。③重復測量三次,記錄試驗結果。【答案】(1)(2)擰松翼形螺母,把臺燈調節到合理的高度后擰緊翼形螺母。(3)調節臺燈的高度,使之在中等高度、最高高度,觀察臺燈是否會翻倒。【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;設計方案的制訂【解析】二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【技術新學考】 第一章試題示例第三節考試要求示例(學生版).docx 【技術新學考】 第一章試題示例第三節考試要求示例(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫