資源簡介 (共22張PPT)夏日清涼行浙教版二年級下冊綜合實踐活動教學目標1.知道中暑的原因、表現及急救方法。2.知道夏季防暑用品及防暑方式。3.合理設計夏季出游活動計劃。新知導入夏日清涼行你們知道中暑嗎?夏天太陽高照,烈日炎炎,很容易中暑,中暑是一種急性病,為了避免這種疾病的發生,最重要的就是做好預防工作,那怎樣防暑更合理呢?下面,就讓我們一起走進今天的綜合實踐課程《夏日清涼行》!什么是中暑?中暑(heatillness)是在暑熱天氣、濕度大及無風環境中,患者因體溫調節中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水、電解質喪失過多而出現相關臨床癥狀的疾病。常表現為:頭暈、頭痛、乏力、大汗、口渴等,重癥者可出現面色蒼白、皮膚濕冷、暈厥、昏迷、肌痙攣、高熱等表現。早期治療或輕中度癥狀者通常預后良好,并發多器官衰竭或昏迷時間較長者預后不良。中暑反應暴露于高溫(高濕)環境和(或)劇烈運動一定時間后,出現下列癥狀或體征中的至少一項且不能用其他疾病解釋。1、頭暈、頭痛、反應減退、注意力不集中、動作不協調;2、口渴、心悸、心率明顯增快、血壓下降、暈厥;3、惡心、嘔吐、腹瀉、少尿或無尿;4、大汗或無汗、面色潮紅或蒼白、皮膚灼熱或濕冷、肌痛、抽搐;5、發熱。中暑治療1、體外降溫(1)將病人迅速轉移到通風良好的低溫環境,脫去衣服,同時進行皮膚肌肉按摩,促進散熱。(2)無虛脫病人,迅速降溫的金標準是冷水浸浴或冰水浸浴,將病人身體(除頭外)盡可能多地浸入2.0~14.0℃冷水中,并且不停地攪動水,以保持皮膚表面有冷水,在頭頂部周圍放置用濕毛巾包裹的冰塊。(3)對虛脫者采用蒸發散熱降溫,如用15℃冷水反復擦拭皮膚、用冷水浸泡過的床單包裹全身、用電風扇或空氣調節器。體溫降至39℃時,停止降溫。2、體內降溫對于體外降溫無效者,用冰鹽水進行胃或直腸灌洗,也可用無菌生理鹽水進行腹膜腔灌洗或血液透析,或將自體血液體外冷卻后回輸體內降溫。3、藥物降溫氯丙嗪有調節體溫中樞的功能,可致血管擴張、肌肉松弛,并降低氧耗。迅速降溫出現寒戰者,可使用生理鹽水加氯丙嗪靜脈輸注,注射時應關注患者血壓變化。熱射病病人,禁用水楊酸鹽。對癥治療1、昏迷(1)昏迷患者需要進行氣管插管,保持呼吸道通暢,防止誤吸。(2)顱內壓增高患者予以靜脈滴注甘露醇降顱壓。(3)癲癇發作時,靜脈輸注地西泮。2、液體復蘇醫生會給低血壓病人靜脈輸注生理鹽水、乳酸林格液、葡萄糖溶液和氯化鉀,以恢復血容量。必要時會靜脈滴注異丙腎上腺素提高血壓。以免影響皮膚散熱,臨床上不使用血管收縮藥。3、多器官衰竭(1)對于持續性無尿、尿毒癥和高鉀血癥患者,醫生會予以進行血液透析或腹膜透析。(2)醫生會應用H2受體拮抗藥或質子泵抑制藥預防應激性潰瘍并上消化道出血。(3)根據DIC病人的病情,醫生會進行輸血治療,可輸注新鮮冷凍血漿和血小板。我的活動我準備問一問向長輩了解一些夏季防暑的小知識。1、保持房間通風和涼爽,可使用風扇、空調和冰塊幫助室內降溫,使室內環境溫度維持在20~25℃。2、保持周圍環境安靜,使患者有良好的休息環境,促進身體恢復。3、高熱大汗患者可穿著寬松棉質衣物,出汗后及時清洗更換衣褲和被褥,保持皮膚清潔和干燥。分享鏈接常見防暑用品畫一個夏天常用的防暑用品畫一畫找一找哪些水果和蔬菜適合夏季吃?暑期開展小隊活動,需要注意什么呢?活動A:暑期小隊清涼行想一想羅列出你的小妙招暑熱夏季加穿寬松淺色透氣衣服。在陽光下活動時,戴寬邊遮陽帽,使用防曬霜。炎熱天氣盡量減少戶外活動,避免在11:00~15:00暴露于陽光太久。注意補充鹽分和礦物質。多飲用含有鉀、鎂和鈣鹽防暑飲料。在高溫環境中不管有沒有感到口渴都需要補充水分,不要等口渴再飲水。清涼小妙招拍一拍把我們的小妙招用起來,然后再用相機記錄下來吧!可以這樣做在樹蔭下開展活動 在室內開展活動把清涼傳遞給需要的人寫一寫清涼小妙招為暑期小隊活動帶來那些好處還能有什么呢?1、為活動順利開展奠定了基礎;2、將活動中人員可能中暑問題的問題扼殺在搖籃里;3、合理利用了資源,預防了問題的發生。活動B:避暑出游我能行暑期出游,我們選擇避暑一日游!選一選我選擇去( ),理由:1、2、3、游泳館。因為可以玩水,很涼快!填一填做一個出行前的活動計劃活動時間 活動地點活動人員準備帶上的防暑用品 : 本次出游還有其他的防暑妙招:拍一拍拍下精彩的瞬間我的活動我展示我想展示:活動照片:制作的恐龍蛋:活動體會:......我能設計夏日出行活動。我能與伙伴合作完成。我能完成自己出行設計。給自己點個贊吧!評一評板書設計......夏日清涼行一、什么是中暑二、中暑的表現和預防三、安排夏日出行活動作業布置利用假期,和家長或者小伙伴來一場清涼的夏日游歷。溫馨提示:切記單獨行動,時刻注意安全呦!!!謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫