資源簡(jiǎn)介

三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教育
《聽見你的聲音》教案
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：了解線可以傳遞聲音的功能。
技能目標(biāo)：1.訓(xùn)練學(xué)生穿線，打結(jié)的能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動(dòng)手能力。
情感目標(biāo)：1.感受自己動(dòng)手勞動(dòng)制作和探索的樂趣。
2.體驗(yàn)與同伴合作完成作品的成就感和與同伴合作玩耍的樂趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能合作完成制作土電話。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生打結(jié)固定繩子，以及探索線對(duì)聲音的傳遞作用。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.長(zhǎng)短一樣的棉線若干。
2.學(xué)生每人2個(gè)紙杯，棉簽。
四、活動(dòng)過程
出示土電話，導(dǎo)入新課。
1.學(xué)生觀察土電話，并回答土電話的構(gòu)成，特征。
2.請(qǐng)學(xué)生試一試，打電話。
制作土電話
1.教師示范，講解做法。
用牙簽將兩個(gè)紙杯的底部戳一個(gè)小洞。
利用牙簽尖將棉線穿過兩個(gè)紙杯底部的洞。
將穿過紙杯底部洞的棉線纏在小硬紙片上，再打結(jié)加以固定。
2.將學(xué)生分成兩人一組，共同制作土電話。
(1)學(xué)生兩兩制作土電話。
(2) 老師巡回給予指導(dǎo)。
(三）實(shí)踐活動(dòng)
1.學(xué)生兩兩合作玩打電話
2.請(qǐng)學(xué)生嘗試用多種方法進(jìn)行對(duì)話，比較其中的不同點(diǎn)。
（1)如果線沒有拉直，可以聽到聲音嗎
（2) 線拉直了以后，可以聽到聲音嗎
四、勞動(dòng)之窗
總結(jié)實(shí)驗(yàn)原理，了解“電話之父”貝爾。
五、課后拓展
學(xué)生在家制作傳聲筒，探索更多奧秘。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)備受學(xué)生喜歡，在制作活動(dòng)中，學(xué)生能始終保持飽滿的情緒和極大的興趣。在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的發(fā)散思維能力更是得到升華。把勞動(dòng)搬進(jìn)課堂，讓學(xué)生在親身制作與小組合作中體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。

展開更多......

收起↑