資源簡介

(共13張PPT)
“東西南北”
主 題 活 動 一
第二單元 我有一雙小巧手
目錄
認一認
01
寫一寫
02
做一做
03
走一走
04
每個小朋友都有一雙靈巧的小手，可以讓智慧的鮮花在指尖開放，只要多觀察，多動腦，多嘗試，我們的小巧手就可以制作很多精美的作品，讓我們一起來欣賞以下幾幅作品吧！
認一認
01
REN YI REN
小朋友們，你們認識東南西北嗎？那你們又是如何辨別東南西北的呢？不認識的同學不要灰心，讓我們跟著千里一起來認識方向吧！
的盧明天要來千里家做客，千里翻箱倒柜，看看家里有沒有什么好玩意兒可以拿出來一起玩。瞧瞧！你們知道這是什么嗎？可以用來干什么？
“東 南 西 北”
“東南西北”
小朋友們拿出一張紙讓我們一起制作一個“東南西北”吧。
做 一 做
02
ZUO YI ZUO
做 一 做
準備一張正方形的紙，按照步驟，跟著老師一起來制作“東南西北”吧！
COMMON ORIGAMI METHODS
常 見 折 紙
船
千 紙 鶴
東 南 西 北
現在每個小朋友都擁有了一個屬于自己的“東西南北”了，那讓我們照著第27頁的圖在上面寫上字，我們就可以開始玩下面的游戲啦！
寫 一 寫
03
XIE YI XIE
ZUO YI ZUO
走 一 走
指一指教室的北面
01
把棋盤右上方的小箭頭，對著教室黑板
02
瞧我們棋盤的方向和教室的方向對上啦
03
通過“東西南北”選擇的方向和步數走棋子，一表示向選擇方向走一步，二表示走兩步，如果走到外框處，還有多余步數就要退回，比一比誰的棋子先到中間區域吧。
千里和笛盧要去參軍，比比誰先當上軍馬吧？
規則：
感謝觀看
THANK YOU
授課教師：孫萬吉

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