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音樂模擬試題（一）
一、聽辨題（每題5分 共50分）
（ ）1、聆聽音樂，判斷曲名，并將正確選項填入題前括號內。
A 《渴望春天》 B 《拉起手》 C《青春舞曲》
（ ）2、聆聽音樂，判斷曲名，并將正確選項填入題前括號內。
A 《桑塔露琪亞》 B 《踏雪尋梅》 C《阿拉木汗》
（ ）3、聆聽音樂，判斷音樂的速度，并將正確選項填入題前括號內。
A 中速稍快 B 稍慢 C進行曲速度
（ ）4、聆聽音樂，判斷音樂的速度，并將正確選項填入題前括號內。
A 中速 B 慢速 C 快速
（ ）5、聆聽音樂，判斷音樂表達的情緒，并將正確選項填入題前括號內。
A 堅定有力地 B熱烈粗獷地 C 優美抒情地
（ ）6、聆聽音樂，判斷音樂表達的情緒，并將正確選項填入題前括號內。
A鏗鏘有力地 B活潑跳動地 C寬廣抒情地
（ ）7、聆聽音樂，辨別主奏樂器，并將正確選項填入題前括號內。
A 笛子 B古箏 C二胡
（ ）8、聆聽音樂，辨別主奏樂器，并將正確選項填入題前括號內。
A 琵琶 B管子 C揚琴
（ ）9、聆聽音樂，選出相對應的地區，并將正確選項填入題前括號內。
A B C
（ ）10、聆聽音樂，判斷其戲曲種類，并將正確選項填入題前括號內。
A 豫劇 B 黃梅戲 C 京劇
二、填空題（每空1分 共15分）
11、《回憶》選自音樂劇________，是英國作曲家_________的作品。
12、中國民族管弦樂隊由________、________、________、________組成。
13、梅蘭芳是________表演藝術家，代表作品有________、________、________。
14、音樂中七個基本音級的音名順序是________________________________。
15、 是________________記號。
16、《梁山伯與祝英臺》是一首________________（音樂體裁），由________、________作曲，是二十世紀最成功的中國經典音樂作品之一。
三、選擇題（每題2分 共10分）
（ ）17、在簡譜中，下列是切分節奏的是
A X X B X 0 C X X . D XX
（ ）18、下列哪個是換氣記號
A B C — D V
（ ）19、在音樂作品中，若出現反復記號 “ 1 : 2 ”，那這一記號表示
A 自由反復 B 從頭反復 C 反復跳躍 D 從記號處反復
（ ）20、圓舞曲是一種（ ）的舞曲
A 四拍子 B 三拍子 C 二拍子 D 六拍子
（ ）21、《生命之杯》是16屆__________主題歌
A 亞運會 B 殘疾人奧運會 C 奧運會 D 世界杯
看圖識樂器，并將其標號填寫在題號后面的橫線上（每題1分 共5分）
22 23 24 25 26
A.三弦 B.揚琴 C.板胡 D.管子 E.云鑼
答案：22.________23.________24.________25.________26________
連線題（每題1分 共5分）
將下面的作品和國家一一對應起來
27、《櫻花》 A 加拿大
28、《紅河谷》 B 意大利
29、《桑塔露琪亞》 C 捷克
30、《伏爾塔瓦河》 D 美國
31、《辛特勒的名單》 E日本
答案：27.________28.________29.________30.________31________
判斷題（正確的劃√ 錯誤的畫×，并填入題前括號內，每題1分，共5分）
（）32、《小放驢》是一首湖北民間樂曲。
（）33、協奏曲是一種獨奏樂器和樂隊協同演奏的大型樂曲。
（）34、在記譜中DC是指從標記處反復。
（）35、保持音的標記方法是“＞”。
（）36、簡譜“6”的唱名是“la”。
簡答題（共10分）
37、《中華人民共和國國歌》又名什么名字？它的詞曲作者是誰？（4分）
38、《中華人民共和國國歌》表達了怎樣的思想感情？（6分）九年級音樂測試題答案
聽辨題(每題5分，共50分)
C
A
C
A
C
B
C
A
C
A
二填空題(每空1分，共15分))
11.《貓》 安德魯·洛伊德·韋伯或安德魯·勞埃德·韋伯
12.吹 拉 彈 打
13京劇 《霸王別姬》，《貴妃醉酒》《穆桂英掛帥》
14.CDEFGAB
15. 頓音
16.小提琴協奏曲 陳鋼 何占豪
三、選擇題（每題2分，共10分）
17.C
18.D
19.C
20.B
21.D
四、看圖識樂器(每題1分，共5分)
22.C
23.D
24.B
25.E
26.A
五、連線題(每題1分，共5分)
27.E
28.A
29.B
30.C
31.D
六、判斷題（每題1分，共5分）
32. ×
33 √
34 ×
35 ×
36 √
七、簡答題（共10分）
37.《義勇軍進行曲》，作詞田漢，作曲聶耳（第一問2分，第二問各1分）
38.以鼓勵為主，合情合理即可給分，下列關鍵詞可供參考（6分）
（1）對帝國主義侵略的憤恨和反抗精神
(2)在外侮面前勇敢堅強、團結一心的英雄氣概等同類愛國詞句均可

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