資源簡介

第 課時 時間： 課型：新授
第10課 影響世界的工業革命
教學目標：了解工業革命帶來社會生產力的極大發展和生產關系的深刻變化，理解工業革命對資本主義世界體系的形成及人類社會生活產生的深遠影響。
教學重點：多角度理解工業革命的影響
教學難點：資本主義世界體系形成的影響
一、導入新課，板書課題
二、出示目標
了解工業革命帶來社會生產力的極大發展和生產關系的深刻變化，理解工業革命對資本主義世界體系的形成及人類社會生活產生的深遠影響。
三、學生自學，獨立思考
學生認真讀書、獨立思考，找出知識點、重難點、困惑疑難點。
自學指導一
閱讀第一、二目，思考并解決以下問題，5分鐘
工業革命的含義是什么？工業革命為什么首先發生在英國？
英國工業革命的發展歷程和主要的發明及成果有哪些？工業革命是如何擴展的？其推動因素有哪些？
第二次工業革命爆發的背景如何？其主要表現有哪些？與第一次工業革命相比較有何顯著特點。
自學指導二
閱讀第三目，思考并解決以下問題，5分鐘
1.工業革命有何重大影響？資本主義世界經濟體系基本形成是在什么時候？其影響因素有哪些？
五、自學展示，教師點撥，出示答案并板書
自學指導一
（一）背景
工業革命的含義：由一系列的技術變革引起的，從手工勞動轉向機器生產的重大飛躍。
工業革命首先發生在英國的原因和條件：
政治前提，英國光榮革命后，國內政局穩定，政府積極鼓勵發展經濟發展。
農產品自由勞動力和國內市場：圈地運動開展和進一步擴大，英國農業資本主義發展迅速。
資本原材料和海外市場：英國通過殖民擴張，促進了資本原始積累
技術條件：手工工場發展水平比較高，勞動分工細致，生產工具日趨專門化，工人的生產技術日益成熟，生產技術進步為工業革命奠定了基礎，
根本原因，隨著國內外市場的擴大和需求的增長，手工生產的產品難以滿足需求。
進程
英國工業革命發展歷程和主要的發明及成果
1、開始于棉紡織業：從飛梭開始，出現了珍妮紡紗機、水力紡紗機、騾機、水力織布機等一系列發明創造，棉紡織業經歷了織布--紡紗---織布三個階段持續遞進的技術革新過程，基本上實現了機械化
2、工廠逐漸取代手工工場，1771年，阿克萊特開辦第一家水力紡紗廠，成為近代工廠的開端。
3、勞動技術革新：1785年瓦特改進蒸汽機（第一次工業革命的標志）
4、汽機交通工具革命：19世紀初，汽船、火車先后問世，人類進入蒸汽時代
5、19世紀中葉，英國機器制造業實現機械化。
工業革命的擴展：
時間：18世紀末到19世紀中葉，范圍從英國逐漸擴展到歐洲大陸和北美，從大西洋兩岸逐步深入內陸
特點：持續不斷的輻射效應
推動因素：各國政府通過稅收立法直接投資的方式推動工業發展。
第二次工業革命爆發
背景：19世紀中后期，歐美主要資本主義國家社會相對穩定，經濟發展，
自然科學取得一系列突破性成果，新技術新發明層出不窮。
主要表現：電力技術的廣泛開發應用，人類進入電氣時代，
內燃機的創制和使用，
化學工業的興起
石油化工業獲得發展，
舊產業部門通過新技術得到改造。
顯著特點：科學和生產緊密結合以及近代科學理論的指導，
比第一次工業革命取得了更多更重要的成果，
第二次工業革命幾乎在主要資本主義國家同時發生，范圍廣規模大發展迅速。
各國的自然條件和社會歷史條件不同，工業革命進程也各具特色，美國德國最為突出
自學指導二
工業革命的影響：
1、使生產力出現了前所未有的大發展，是人類從農業社會演進的工業社會的轉折點
2、使生產組織和管理方式發生重大變革，建立了資本主義大工廠制度
出現了資本主義大工業生產的壟斷組織
造成社會階級結構的重大變化，工業資產階級和工業無產階級逐漸成為社會兩大階級，歐美各國工業資產階級推動政治改革，工人階級迅速崛起，中間階層力量開始發展。
帶來了社會生活的巨大變化，以工廠為中心，形成大批城市，價廉物美的商品，改善了人們的生活，人們的文化素養得到提高，總的趨勢是人口增加明顯
導致了一系列社會問題，社會貧富分化加劇，城市居住條件惡劣環境污染嚴重疾病和犯罪增多
徹底改變世界面貌，使世界各地的聯系日益緊密，資本主義世界經濟體系最終形成。
時間：19世紀末20世紀初
影響因素：工業革命徹底改變世界面貌，使世界各地的聯系日益密切，主要資本主義國家憑借工業革命提供的強大經濟和軍事實力，繼續向世界各地大肆擴張，強行在拉丁美洲和亞洲，非洲的大部分地區建立起殖民統治，逐漸形成東方從屬于西方的世界格局。
六、課堂小結：板書呈現
七、背誦記憶 工業革命的影響
八、當堂檢測

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