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(共18張PPT)
第四單元 生物圈中的人
第四章 人體內物質的運輸
人教版 七年級 生物學（下）
第四節 輸送血液的泵—心臟
（第一課時）
新課導入
跳繩結束時，萌萌感到心臟狂跳不止，呼吸也非常急促。劇烈運動時心跳加快，其意義是什么呢？
為身體提供更多的氧氣和能量
一、心臟的位置和大小
我會感受
將手放在胸腔中部偏左側，感受心臟的情況
（1）心臟有什么現象？說明它主要由什么組織構成？
不斷跳動；說明它不斷收縮和舒張，主要由肌肉組織構成
（2）心臟的這種現象有什么作用？
將血液泵出心臟，為血液的流動提供動力
（3）心臟在人體哪一個位置？大小有多大呢？
位置：胸腔中央偏左下方
大小：和自己拳頭
二、心臟的外形特點
認真觀察：觀察下圖，認識心臟，思考問題
心尖
（1）說說你看到了心臟有哪些組成？
由肌肉組織組成；有許多血管連接
（2）如何描述心臟的外型？
形狀像桃子
上面寬，下面窄小
二、心臟的外形特點
認真觀察：觀察下圖，認識心臟，思考問題
心尖
1
2
4
3
上
下
右
左
（3）解剖開心臟，觀察內部有什么特點？
內部中空
三、心臟的結構
認一認：結合以下圖形和教材內容，辨認結構，并思考問題
1
2
3
4
左心房
左心室
右心房
右心室
（1）心臟內部有幾個空腔？它們的分布有什么規律？
四個腔
上房下室
B
A
C
D
右心房
左心房
右心室
左心室
三、心臟的結構
認真觀看：觀看以下解剖心臟的結構
三、心臟的結構
想一想：結合以下圖形和教材內容，思考問題
（2）從心臟壁的厚薄來看，心房與心室有什么不同？左心室與右心室的壁有什么不同？請試著解釋為什么會有這些不同？
心房壁比心室壁薄
左心室壁比右心室壁厚
原因：與輸送血液的距離有關
心臟壁最厚的是左心室
三、心臟的結構
想一想：結合以下圖形和教材內容，思考問題
3
4
房室瓣
動脈瓣
（3）如何描述房室瓣和動脈瓣的開口？
房室瓣：心房開向心室
動脈瓣：心室開向動脈
（4）房室瓣和動脈瓣有什么作用？心臟內部四個腔有什么特點？
作用：防止血液倒流
上下相通，左右不通
三、心臟的結構
認真觀看：觀看心臟的瓣膜的結構
三、心臟的結構
想一想：結合以下圖形和教材內容，思考問題
5
6
7
8
9
（5）辨認5,6,7,8,9的血管，認識每個腔連接的血管？
上腔
靜脈
下腔
靜脈
主動脈
肺動脈
肺靜脈
左心房
左心室
右心房
右心室
肺靜脈
主動脈
上、下腔靜脈
肺動脈
房連靜，室連動
三、心臟的結構
認真觀看：觀看心臟連接的血管
肺靜脈
左心房
左心室
主動脈
上下腔靜脈
右心房
右心室
肺動脈
靜脈
心房
心室
動脈
四、心臟的血液流動
想一想：結合心臟內部的瓣膜，思考心臟內的血液如何流動
四、心臟的血液流動
想一想：結合心臟內的血液流動，思考問題
（1）假如從圖中上腔靜脈注入水，根據血液在心臟內的流動情況，水會從下腔靜脈流出嗎？為什么？水會從哪里流出呢？
不會
因為下腔靜脈內有靜脈瓣，防止血液倒流
水會從肺動脈流出
四、心臟的血液流動
想一想：結合心臟內的血液流動，思考問題
（2）假如從圖中主動脈注入水，根據血液在心臟內的流動情況，水會從哪里流出？為什么？
主動脈
因為左心室與主動脈之間有動脈瓣，只允許血液從左心室流向主動脈而不能倒流
五、課堂小結
心臟
組成：主要由肌肉組織構成
作用：可以收縮和舒張，為血液流動提供動力
四個腔
位置：胸腔中央偏左下方
上房下室
壁最厚的是左心室
上下相通，左右不通
房連靜，室連動
血液流動：
3、某同學用新鮮的豬心臟做灌流實驗，他將水從豬心臟的肺動脈灌入，該同學觀察到的實驗現象是水從下列哪種血管內流出？（ ）
A.肺靜脈 B.主動脈
C.肺動脈 D.下腔靜脈
六、課堂練習
1、心臟肌肉壁最發達的部位是（ ）
A、左心房 B、右心房 C、左心室 D、右心室
C
2、心臟中房室瓣的功能是防止（ ）
A.心房的血流倒流回心室 B.心室的血液倒流回心房
C.動脈的血液倒流回心室 D.心室的血液倒流回動脈
B
C
五、課堂練習
4.觀察心臟時，看到心臟瓣膜只能朝一個方向開，這樣保證了血流方向是由（ ）
A.心房→心室→靜脈 B.心房→心室→動脈
C.心室→心房→動脈 D.靜脈→心室→心房
B
5.左心室的壁最厚，其正確解釋是 ( )
　A、左心室接受全身的血液,承受的壓力最大
　B、左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大
　C、左心室收縮時要將血液送到肺部,收縮力最強
　D、左心室收縮時要將血液送到全身,收縮力最強
D

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