資源簡介 第11課元朝的統治 教學設計教學目標知識與能力通過本課的學習,使學生了解元朝的疆域、行省制的建立,元朝對西藏、臺灣等邊疆地區的管轄等基本史實。通過思考和概括元朝在我國歷史上的貢獻,培養學生綜合歸納歷史知識的能力。2.過程與方法通過提問導入新課;結合課本插圖進行教學,使學生對元朝疆域有更直觀的了解,培養學生識圖能力;制作元朝行政機構示意圖,加深學生對元朝行省制度的理解。3. 情感、態度與價值觀:元朝統一全國,疆域幅員遼闊;行省制度對內地和邊疆實行有效的管轄,促進了我國統一多民族國家的鞏固和民族的交融;行省制度對明、清后來的政治制度有深遠的影響。認識元朝在中國古代史上的歷史地位。教學重點“行省制度”、元朝對西藏和琉球(今臺灣)的管轄教學難點“行省制度”。教學方法:應用班班通課件,運用啟發式方法教學。課時 1課時教學過程(一)溫故知新(復習提問)(二) 導入新課:1.中國封建社會有幾次結束大分裂之后的大統一局面 (秦、西晉、隋、元朝)2.元朝在統一全國后,是怎樣治理國家的呢?(三)學習新課學生自主學習-導學案一 元朝的疆域1.地位:________是我國歷史上第一個有少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝。2元朝疆域的范圍:(1)北逾_________,西及流沙,東盡遼左,南越____________.超過漢朝和唐朝。(2)今天的__________、___________、云南、東北廣大地區,_______________,都在元朝的統治范圍。3.元朝疆域的特點:__________的版圖是我國歷史上最大的.二 行省制度元朝建立后逐步確立了君主專制的中央集權制度,創立了行省制度。內容在中央設_____________,作為全國最高行政機構,掌管全國的行政事務,下設_______(吏、戶、禮、兵、刑、工),分管各項事務。(2)設_________負責全國軍事事物,(3)設__________負責監察事物。2.在地方(1)元朝把山東、山西、河北稱作“________”直屬___________.(2)設__________個行省,下設路、府、州、縣。其中,管轄今安徽的行省是_____3.中書省管轄的范圍有___________和山東、_________和_______,被稱為“腹里”。三 元朝對邊疆地區的管轄1.管理方法是采取_______________的方式.2.對東南地區的管理(臺灣):元朝在澎湖島設________________管理澎湖和琉球(今_________)意義:這是歷史上中央王朝首次在________地區正式建立的行政機構。對西南地區的管理:措施 元朝時設___________掌管西藏的軍民事物;意義:__________正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域。學生合作學習元朝建立行省制度的目的和影響目的:影響:元朝的貢獻有哪些?(四)小結元朝疆域遼闊(版圖是我國歷史上最大的)元朝的 開創行省制度統治加強對邊疆管轄(臺灣和西藏)(五) 練習(學生自主檢測)1.我國省級行政區的設立始于的朝代 ( )A.秦 B.隋 C.唐 D.元2.依據元朝的行政區劃,西周的西藏隸屬于 ( )A.中書省 B.行省 C.宣政院 D.郡縣3.臺灣自古就是中國的領土,元朝時臺灣稱作 ( )A.流求 B.夷洲 C.琉球 D.大都4.元朝時負責全國軍事事物,調度全國軍隊的是 ( )A.樞密使 B.六部 C.中書省 D.御史臺5.我國歷史上第一個有少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝是 ( )A.秦 B.西晉 C.隋 D.元6.山東是元朝時期哪一行政機構的轄區 ( )A.中書省 B.樞密使 C.宣政院 D.御史臺7.材料解析:“北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表” 請回答:(1)你從材料中獲得什么主要信息?(2)元朝為了對全國進行有效管轄,實行了什么制度?(3)為了加強對邊疆的管轄,元朝在臺灣和西藏地區分別設置了什么機構?說明什么了?(4)談談你對“藏獨”、“臺獨”的認識。附:板書設計:一 元朝的疆域1.地位:2.范圍:3.特點:二 行省制度內容:(1)設中書省(最高)1.在中央: (2)設樞密院(軍事)(3)設御史臺(監察)(1)腹里(中書省)2.在地方:(2)行省三 管轄邊疆1.澎湖和琉球(今臺灣)——澎湖巡檢司2.西藏——宣政院練習(學生自主檢測)1.我國省級行政區的設立始于的朝代 ( )A.秦 B.隋 C.唐 D.元2.依據元朝的行政區劃,西周的西藏隸屬于 ( )A.中書省 B.行省 C.宣政院 D.郡縣3.臺灣自古就是中國的領土,元朝時臺灣稱作 ( )A.流求 B.夷洲 C.琉球 D.大都4.元朝時負責全國軍事事物,調度全國軍隊的是 ( )A.樞密使 B.六部 C.中書省 D.御史臺5.我國歷史上第一個有少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝是 ( )A.秦 B.西晉 C.隋 D.元6.山東是元朝時期哪一行政機構的轄區 ( )A.中書省 B.樞密使 C.宣政院 D.御史臺7.材料解析:“北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表” 請回答:(1)你從材料中獲得什么主要信息?(2)元朝為了對全國進行有效管轄,實行了什么制度?(3)為了加強對邊疆的管轄,元朝在臺灣和西藏地區分別設置了什么機構?說明什么了?(4)談談你對“藏獨”、“臺獨”的認識。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫