資源簡介

(共15張PPT)
第一課時 走進四川
神 州 音 韻（三）
走進四川
四川省簡稱川或蜀，省會成都。位于我國西南內陸、長江上游，漢末三國時為蜀國地。西有青藏高原相扼，東有三峽險峰重疊，北有巴山秦嶺屏障，南有云貴高原拱衛，形成了聞名于世的四川盆地。全省總面積是48.5萬多平方公里。
四川境內居住著彝族、藏族、回族、漢族、羌族等民族。有著“中國第二大藏區”,“唯一的羌族聚集區”,“最大的彝族聚集地”等稱號。四川旅游資源極為豐富，歷來有“天下山水在于蜀”之說，并有“峨眉天下秀，九寨天下奇，劍門天下險，青城天下幽”之美譽。
九寨溝五彩池
峨眉金頂
劍門蜀道
四川是一個歷史悠久、風光秀麗的地方，自古就被譽為“天府之國”的稱號，這里山川錦繡，人杰地靈，孕育出了豐富多彩的音樂文化，讓我們一起聆聽這些優美的旋律吧。
《太陽出來喜洋洋》
《川江船夫號子》
《采花》
音樂知識
民歌 中國民歌是中國音樂體裁的一種，是人民群眾在生活實踐中經過廣泛的口頭傳唱而產生和發展起來的歌曲藝術。民歌按體裁分為號子、山歌、小調。號子是在勞動過程中產生并直接配合勞動而歌唱的民歌。山歌是人民群眾在山間野外歌唱的小曲，旋律高亢、節奏自由。小調是人民群眾在日常生活中歌唱的抒情小曲，旋律委婉、節奏規整。
請同學們再次聆聽歌曲，聽一聽，歌曲中一共用了哪幾個音？歌詞中唱了什么內容？歌曲的情緒是怎樣的？
聽一聽
歌曲中一共用了哪幾個音？
1 2 3 5 6
歌詞中唱了什么內容？
歌詞用樸素的語言，把一年中每個月開什么花做了敘述，使人們從中得到不少生產和生活的知識。
歌曲的情緒是怎樣的？
歡快、熱情
你知道嗎
你知道嗎？這就是民族五聲調式。
切分節奏
后十六分音符
前十六分音符
節奏---拍拍拍
這是什么節奏型？你會讀嗎？
X X X
這兩個節奏各有什么變化？
X X XX
XX X X
考考你
觀察這三個小樂句跟我們剛才做過的練習有什么聯系？
2 1 12
6 3 23
6 1 61
切分節奏
與第二種節奏相同
請同學們填詞慢速演唱歌曲，注意節奏要準確，吐字要清晰。
唱一唱
請同學們分組自選段落及演唱形式（齊唱、對唱、一領眾和）演唱歌曲。
大家來表演
拓展一：請欣賞這首歌曲與《采花》的異同。
與
小結：異—此歌名為《盼紅軍》是在國內革命戰爭時 期，人們把《采花》小調填上新詞，改名為《盼紅軍》，表現四川人民盼望紅軍早日到來解放家鄉的思想感情。
同—旋律完全相同。
《盼紅軍》
拓展二：說說你知道的四川其他音樂文化。
變 臉
船工號子
請你利用網絡、書籍、報刊、雜志等收集四川地區的歌曲、舞蹈、詩歌、繪畫、民間故事、鄉土人情等，下節課展示。
藝海拾珍
教師寄語
藝術源于生活
只要你熱愛生活
生活里就會充滿歡樂！
謝謝

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