資源簡介

課件40張PPT。探命題方向，謀復習對策“月暈而風，礎潤而雨” “事有必至，理有固然，惟天下之靜者，乃能見微而知著。月暈而風，礎潤而雨，人人知之。”
——宋·蘇洵比喻從某些征兆可以推知將會發生的事情。 一、對近年社會思品中考命題走向的粗淺認識（一）總體特點：穩中求變，變中求穩（二）具體特點：“七不變”、“七變”（一）總體特點：穩中求變，變中求穩1、難易程度： 0.73左右
2、命題導向： “三個有利于”
有利于全面、準確反映初中畢業生在歷史與社會、思想品德學習目標方面所達到的水平；
——診斷功能
有利于改進日常教學，促進學生生動、活潑、主動地學習；
——導向功能
有利于高中段各類學校選拔新生 。
——選拔功能3、考試要求：
注重與社會實際和學生生活的聯系，考查學生對知識與技能的掌握情況，特別是在具體情境中運用所學知識分析和解決問題的能力，以培養學生的創新精神和實踐能力。
《歷史與社會》的考查突出綜合性和人文性，
《思想品德》的考查突出思想性和教育性，引導學生樹立正確的價值觀。
4、考查目標：三維目標5、命題要求：
（1）依標命題
命題依據：課程標準——考試說明——教材——學情
（2）能力立意 （理論聯系實際，應用性）
（3）體現“四性”（綜合性、人文性、開放性和時代性 ）1、理論聯系實際不變，但試題情境越來越貼近學生生活◇來自學生學校生活的情境明顯增加（二）具體特點：“七不變”、“七變”2011年臺州：選：15、16、非選：24（1）
2012年臺州：選：5、6、12、20、非選：22（3）、23、24
2013年臺州：選:4、7、19、20 、非選： 23、24◇即使是對重大時政熱點的考查，命題者也千方百計地尋找與學生的學習生活、社會生活相貼近的切入點。2、考查主干知識不變，但學科味愈濃，注重考查學科素養地理：學科主干知識、核心知識、基本觀點、基本原理，
學科學習方法、思維方式……2013臺州2012衢州2013嘉興舟山2013嘉興地理學科命題大致特點：
1、試題難度越來越大，能力要求越來越高。
2、注重考查讀圖識圖能力，運用地圖分析、解決問題的能力。
3、近年來對區域地理的考查越來越多，所涉及的地圖種類也越來越多樣。
4、我市關于地理學科的試題難度與其他地區相比，難度相對較低。
隨著課程標準的修訂，現在七年級的新教材對地理學科的教學要求更高，以后的地理試題必將更有學科味。歷史：注重史實與史論相結合
（史料分析、歷史事件分析、歷史啟示…… 歷史人物評價……）（2011嘉興）22、（8分）閱讀材料，回答問題：
材料一：在國內，只有少數學生和商人受到他（孫中山）的思想的影響，而廣大民眾仍無知、冷漠。當1911年革命到來時，它在一定程度上只是一些省份的地主紳士和商業界的事。
----斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二：各民族參加抗戰的族別之多，人數之眾……勇于犧牲的獻身精神之可歌可泣，均創下了中華民族反侵略戰爭史上空前絕后的壯舉。
----劉宗緒《歷史學科學專題講座》
材料三：我現在向同志們報告……我國發展國民經濟的第一個五年計劃已經完成和超額完成了。
----李富春（1957年12月7日在中國工會第八次全國代表大會上的報告）
（1）材料一中的“1911年革命”是指哪一歷史事件？作者認為它有何不足之處？（2分）
（2）請你簡要概括材料二中作者所表達的觀點。（2分）
（3）運用所學知識，分析材料三中“一五”計劃超額完成的主要原因。（3分）
（4）通過上述三個問題的探究，你能感悟到一個什么道理？（1分）法律模塊：用法律知識評判行為（性質、后果）國情模塊：對人口資源環境問題、政治經濟制度的考查2011杭州
B同學收集到以下素材：根據黨中央的建議，國家院編制了《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要（草案）》。2011年3月14日，十一屆全國人大四次會議審議通過了該綱要。《綱要》為我國未來五年的發展勾勒出了一幅國強民富的路線圖。
⑵《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》為什么需要全國人大審議通過。（5分）
⑶C同學認為“要實現‘十二五’規劃的目標，必須堅持經濟建設這個中心”。你贊同這個觀點嗎？請說明理由。（3分）
D同學收集到以下素材：2011年3月10日，吳邦國委員長在十一屆全國人大四次會議上作全國人大常委會工作報告時指出，中國特色社會主義法律體系已經形成，國家經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設的各個方面實現有法可依。
⑷在中國特色社會主義法律體系中具有最高地位的是哪部法律？說說這一法律體系形成對我國經濟建設的重大意義。（5分） 3、能力立意不變，但對從圖表中獲取信息的考查越來越多4、對過程方法的考查不變，但考查的形式越來越直接◇對探究性學習過程的考查，呈現從模糊到清晰的過程◇對學科學習方法的考查更加直接2013臺州2013溫州2013溫州卷5、注重綜合不變，但對重要概念和核心能力考查深度加大著重廣度著重深度6、開放性不變，但開放度明顯控制，設問指向越來越具體7、尊重教材不變，但對教材資源的開發利用程度加大依托教材，注重對教材資源的開發（2013·南京）（12分）閱讀教科書及相關歷史材料，運用時序與地域、原因與結果、延續與變遷等概念，在探究過程中反思歷史，是歷史學習的基本途徑之一。根據提示，完成探究活動。二、對中考沖刺階段復習工作的感想1、命題走向總是在動態調整中不斷走向完善。一般老師：僅歸納試題特點，著力地適應、跟隨；（跟從者）
（往往考什么——教什么，怎么考——怎么教）
命題者：審視的眼光看命題，著眼于引領、導向；（領跑者）
（審視課改考改的成果與問題、往年試題的得與失……）2、命題者與一般老師視覺的區別復習啟示1：研究命題方向命題一般步驟：
首先關注命題的導向，其次才是試題風格，然后才考慮哪些熱點、考點，最后才是情景的選擇、問題的設置……站在課改考改方向看命題——積極成果？問題偏差？……
站在命題得失角度看命題——難易程度？有待加強？……
看三年以上各地中考試題——共性？(方向) 亮點？(參照）……
看三年以上本地中考試題——高頻、很少考、空白、方式、角度……
研究考綱條目，關注變化——新增、表述變化、要求有變化……3、如何把握命題方向復習啟示2：猜題押題切勿做1、猜題押題很難
2、猜到了，價值未必大
3、猜題成本很高
4、猜題風險也高“熱點”需要“冷”思考1、熱點命題特點探微（1）不回避熱點（學科性決定）
（2）過熱過大的不一定會考，
與中國無關的一般不考，
長時效熱點一般不會考，
導向消極的一般很少考，
反映社會進步的新事物樂于考，
與本地、與學生關系密切的極有可能會考。
（3）處理方法：冷處理、隱處理、近處理
（4）切口更小，與學生生活距離更近。復習啟示3：熱點專題冷靜做2、熱點復習——過程化、習題化（二）練習是雙刃劍精——有效、提升 劣——浪費、誤導精選——體現中考特點（經典中考題）
精練——端正練習態度、保證練習時間
精析——析存在問題、析答題方法
變題 ——促認真審題、靈活答題、聯系知識策略：原因：復習啟示4：習題訓練“技術”做復習啟示5：鞏固基礎扎實做基礎扎實是硬道理（知識、能力、思維習慣）◇從歷年中考試題看，無論試題立意如何創新、形式如何變化，其根基仍在于基礎知識。再新的題型、再活的試題都能在教材中找到知識的支點，只不過需要考生按試題具體要求對所學知識適當地重組和整合。
◇從試題答題要求看，所有答案都需要聯系考點知識。
◇從學生答題情況看，學生答題時生搬硬套、胡亂摘抄，歸根到底是由于基礎不行。只要基礎知識扎實，都能以不變應萬變。
◇能力的基礎在知識。1、依據考綱教材
“教材是命題唯一依據”、“勿輕言超越教材”
——章紹麟
教輔資料良莠不齊，再精也難免有不足，再全也難免有遺漏……，教輔資料對優生的作用值得總結。
正確處理教材與教輔資料的關系。
堅持教材、拒絕教輔，需要勇氣、底氣和智慧。
2、厘清易混概念
3、抓住主干知識
4、構建知識體系鞏固基礎之我見只有把握住了事物的真諦，才能夠有效地駕馭事物。 沒有認識的深度，就不會有行為的高度。與大家共勉敬請批評指正！觀點闡述型材料分析型（2011嘉興）22、（8分）閱讀材料，回答問題：
材料一：在國內，只有少數學生和商人受到他（孫中山）的思想的影響，而廣大民眾仍無知、冷漠。當1911年革命到來時，它在一定程度上只是一些省份的地主紳士和商業界的事。
----斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二：各民族參加抗戰的族別之多，人數之眾……勇于犧牲的獻身精神之可歌可泣，均創下了中華民族反侵略戰爭史上空前絕后的壯舉。
----劉宗緒《歷史學科學專題講座》
材料三：我現在向同志們報告……我國發展國民經濟的第一個五年計劃已經完成和超額完成了。
----李富春（1957年12月7日在中國工會第八次全國代表大會上的報告）
（1）材料一中的“1911年革命”是指哪一歷史事件？作者認為它有何不足之處？（2分）
（2）請你簡要概括材料二中作者所表達的觀點。（2分）
（3）運用所學知識，分析材料三中“一五”計劃超額完成的主要原因。（3分）
（4）通過上述三個問題的探究，你能感悟到一個什么道理？（1分）第一組題
材料一：2013年11月23日，中國國防部正式宣布劃設東海防空識別區。
問：（1）請指出圖中C點的經緯度。
變（1）請用其它不同方式表述東海防空識別區的大致位置
變（2）中國劃設東海防空識別區有何意義？
捍衛國家主權，維護國家安全；
第二組題
材料二：日本善于向先進文明學習，曾多次向中國學習，但是日本也是一個軍國主義不斷抬頭的國家，曾多次侵略中國。
請列舉歷史上日本向中國學習和侵略中國的史實各一例。
變：19世紀末、20世紀30~40年代，日本兩次發動侵華戰爭……
聯系所學知識，指出這兩次侵華戰爭的名稱，并分析其爆發的共同原因有哪些？
上述兩次侵華戰爭的結果截然不同。請分別指出其結果，并分析造成不同結果的原因又是什么？
從中日交往的歷史告訴我們哪些道理？
第三組題
材料三：中國人民解放軍副總參謀長戚建國2013年6月19日表示，針對亞太地區的安全爭端，應用和平方式化解，……“我們反對戰爭，但我們不怕戰爭”。
請從國際和國內兩個角度談談對“我們反對戰爭，但我們不怕戰爭”這句話的理解。
變：請你從國際和國內的角度分析為什么“我們反對戰爭”
請結合相關史實佐證“我們不怕戰爭”
請從歷史和現實的角度分析為什么“我們不怕戰爭？”
第四組題
材料四：全國人大常委會第七次會議2014年2月27?日經表決通過，決定將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
日本在抗日戰爭期間除了南京大屠殺，還對中國人民犯下了哪些罪行。
南京是一座----的城市，請列舉中國近代歷史上發生在南京的史實？意義？
請從兩個不同角度說說我國設立國家公祭日的意義。
結合材料二，你認為作為中國學生應該如何做才是對死難者最好的紀念？
熱點 考點 學法
-------《以中日關系為例》教學設計
效犬鼻————解讀時政，捕捉熱點
以下信息可能涉及哪兩個國家的關系？
按中國傳統的天干地支紀年法，2014年是什么年？
2014–1894=？
2013年12月26日，日本首相安培參拜供奉有14名二戰甲級戰犯牌位的靖國神社，中國政府向日方提出強烈抗議和嚴厲譴責。
2014年1月11日,日本文部科學生基本決定在初中和高中的教科書編寫指南---“學習指南要領解說書”中寫明釣魚島與竹島為“日本固有領土”
2014年2月3日，日本廣播協會(NHK)經營委員百田尚樹在東京街頭公開演講中聲稱南京大屠殺不存在，稱“1938年蔣介石進行了大肆宣傳，但世界各國不予理會，因為沒有那樣的事”。
2013年11月23日，中國國防部正式宣布劃設東海防空識別區，識別區具體范圍為以下六點連線與我領海線之間空域范圍：北緯33度11分、東經121度47分，北緯33度11分、東經125度00分，北緯31度00分、東經128度20分，北緯25度38分、東經125度00分，北緯24度45分、東經123度00分，北緯26度44分、東經120度58分。涵蓋了釣魚島等空域，同時還公布了東海防空識別區航空器識別規則。
2014年2月27?日，全國人大常委會第七次會議經表決通過，決定將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
2014年03月8日，十二屆全國人大二次會議在兩會新聞中心舉行記者會，外交部部長王毅在回答日本《朝日新聞》記者就中日關系的提問時說：“中日是近鄰，本應和睦相處，但是近來日本領導人的一系列言行破壞了中日關系的根基，中國人民當然不會、也不可能答應。
“四鄰周邊有時候難免有磕磕碰碰的情況，但只要我們相互尊重、管控分歧、互利互惠，碰出的應該是和諧的聲音，而不是刺耳的噪音。”——李克強
（可否做點文章？）
做蜘蛛————聯系考點，構建網絡
依據“中日關系”熱點主題，聯系相關考點（列出與考點相關的關鍵詞，以思維導圖形式呈現，圖略）
涉及的考點:
考點1251323293439、40、41、42、47、82、84、88
仿鷹眼————瞄準關鍵，練中得法
材料一：2013年11月23日，中國國防部正式宣布劃設東海防空識別區。
問：（1）請指出圖中C點的經緯度。
材料二：日本善于向先進文明學習，曾多次向中國學習，但是日本也是一個軍國主義不斷抬頭的國家，曾多次侵略中國。
（2）請列舉歷史上日本向中國學習和侵略中國的史實各一例。
材料三：中國人民解放軍副總參謀長戚建國2013年6月19日表示，針對亞太地區的安全爭端，應用和平方式化解，……“我們反對戰爭，但我們不怕戰爭”。
請從分別從兩個角度談談對“我們反對戰爭，但我們不怕戰爭”這句話的理解。
解題方法小結：
材料題解答三步曲
1、讀——先讀設問，后讀材料（前提）
具體要求：逐字逐句讀清楚， 圈點出關鍵詞（如“分別”、“哪一”、“哪些”、“從…角度”、“結合材料…”等）， 看清設問分值 。
2、找——根據設問，找取有效信息 （關鍵）
具體要求：從材料本身找取有效信息 ， 從材料對課本知識的關聯度找取有效信息 ， 從設問對課本知識的關聯角度找取有效信息。
3、答——將找取的信息落實到卷面上 （落點）
注意地方：注意設問分值 ，注意學科術語運用， 注意答好第一問，學會分層答題。
學變色龍————組合材料，編題變題
1.材料不變，設問如何變？
第一組題
材料一：2013年11月23日，中國國防部正式宣布劃設東海防空識別區。
問：（1）請指出圖中C點的經緯度。
變（1）請用其它不同方式表述東海防空識別區的大致位置
變（2）中國劃設東海防空識別區有何意義？
材料二：日本善于向先進文明學習，曾多次向中國學習，但是日本也是一個軍國主義不斷抬頭的國家，曾多次侵略中國。
變：19世紀末、20世紀30~40年代，日本兩次發動侵華戰爭……
（1）聯系所學知識，指出這兩次侵華戰爭的名稱，并分析其爆發的共同原因有哪些？
（2）上述兩次侵華戰爭的結果截然不同。請分別指出其結果，并分析造成不同結果的原因又是什么？
（3）從中日交往的歷史告訴我們哪些道理？
第三組題
材料三：中國人民解放軍副總參謀長戚建國2013年6月19日表示，針對亞太地區的安全爭端，應用和平方式化解，……“我們反對戰爭，但我們不怕戰爭”。
請從國際和國內兩個角度談談對“我們反對戰爭，但我們不怕戰爭”這句話的理解。
變：請你從國際和國內的角度分析為什么“我們反對戰爭”，從歷史和現實的角度分析為什么“我們不怕戰爭？”
材料四：全國人大常委會第七次會議2014年2月27?日經表決通過，決定將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
日本在抗日戰爭期間除了南京大屠殺，還對中國人民犯下了哪些罪行。
南京是一座----的城市，請列舉中國近代歷史上發生在南京的史實？意義？
請從兩個不同角度說說我國設立國家公祭日的意義。
結合材料二，你認為作為中國學生應該如何做才是對死難者最好的紀念？
2.師重組材料，生重編設問
材料二：安徽衛視微博：新華社消息，全國人大常委會第七次會議2014年2月27?日經表決通過，決定將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。銘記歷史，吾輩自強！勿忘轉發！
請從兩個不同角度說說我國設立國家公祭日的意義。
日本在抗日戰爭期間除了南京大屠殺，還對中國人民犯下了哪些罪行
南京是一座----的城市，請列舉中國近代歷史上發生在南京的史實
結合材料二，你認為作為中國學生應該如何做才是對死難者最好的紀念？
材料四：貼吧樓主：最近有些同學不務正業，對釣魚島問題高度關注，那是我們中學生的應該關心的事嗎？那是國家領導人的事，是大人的事。作為初中生，認真學習，就是最好的愛國行為。
請從責任、義務的角度給樓主跟貼，談談自己的觀點。
3.生合作重組材料、重編設問
材料一
材料二
材料三
…………
課件11張PPT。張凌峰溫嶺中學實驗學校熱點專題復習——？
按中國傳統的天干地支紀年法，2014年是什么年？
甲午年
2014–1894=？
甲午戰爭120周年1202014年1月11日,日本文部科學生基本決定在初中和高中的教科書編寫指南---“學習指南要領解說書”中寫明釣魚島與竹島為“日本固有領土”
2014年2月3日，日本廣播協會(NHK)經營委員百田尚樹在東京街頭公開演講中聲稱南京大屠殺不存在。2013年11月23日，中國國防部正式宣布劃設東海防空識別區，識別區涵蓋了釣魚島等空域，同時還公布了東海防空識別區航空器識別規則。
2014年2月27?日，全國人大常委會第七次會議經表決通過
將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，
將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
…… …… ……
2014年甲午戰爭爆發120周年
日本文部篡改中學教科書
日本廣播協會經營委員否認南京大屠殺。
中國國防部正式宣布劃設東海防空識別區。
全國人大常委會表決通過中國人民抗日戰爭勝利紀念日及南京大屠殺死難者國家公祭日時間。
……
上述信息折射出哪一時政熱點？解讀時政，捕捉熱點中日關系依據“中日關系”熱點主題，聯系相關考點 聯系考點，構建網絡相關考點????材料一：2013年11月23日，中國國防部正式宣布劃設東海防空識別區 。
（1）請指出圖中C點的經緯度。
北緯31度00分、東經128度20分
（1）請用其它不同方式表述東海防空識別區的大致位置
（2）中國劃設東海防空識別區有何意義？材料二：日本善于向先進文明學習，曾多次向中國學習，但是日本也是一個軍國主義不斷抬頭的國家。19世紀末、20世紀30~40年代，日本兩次發動侵華戰爭……
請列舉歷史上日本向中國學習和侵略中國的史實各一例。
（1）聯系所學知識，指出這兩次侵華戰爭的名稱，并分析其爆發的共同原因有哪些？
（2）上述兩次侵華戰爭的結果截然不同。請分別指出其結果，并分析原因。
海外華僑為抗戰捐贈的救護車敵后根據地民兵埋地雷臺兒莊保衛戰中的中國軍隊材料一：1894年是慈禧六十壽辰。為籌“慶典”，她挪用海軍經費，繕修頤和園； 生日這一天，日軍占領大連灣，她置前方軍情急電不顧，在頤和園升殿受賀，大宴群臣，連續賞戲三天……戰爭期間兩次派大臣赴日乞和，終于簽下《馬關條約》。問：根據上述資料，請分析造成這兩次戰爭不同結果的原因。材料二：
（2）上述兩次侵華戰爭的結果截然不同。請分別指出其結果，并分析原因。瞄準關鍵，練中得法效犬鼻————解讀時政，捕捉熱點
做蜘蛛————聯系考點，構建網絡
仿鷹眼————瞄準關鍵，練中得法
學變色龍————組合材料，編題變題小結：我們也可以這樣復習課件7張PPT。圖說中國-------探尋社會學科復習方法 圖傳遞的信息比文字
所能承載的訊息量更大
圖說中國地理挑戰一：看到此圖你能聯系到哪些知識點？為了便于記憶和分析，左圖可以變形為：北方南方西北青藏秦淮一線高原高山氣候溫帶大陸性氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候要學會用圖形記憶事物圖說中國地理熱帶季風氣候圖能更好地加強記憶、理清線索、理解歷史知識的系統性,圖說中國歷史挑戰二： 你能找出知識點相互之間的聯系嗎？圖說中國現狀挑戰三：你能用上圖作為背景材料結合所學知識點，出一道綜合性題目嗎？各抒己見談收獲《圖說中國》小組合作探究單

活動一：你能找出知識點相互之間的聯系嗎？




活動二：你能用上圖作為背景材料結合所學知識點，出一道綜合性題目嗎？




活動三：各抒己見談收獲
知識收獲：

方法收獲：

對老師的建議：

習近平總書記曾在2013年7月下旬的湖北視察講話中要求，深化農村改革，完善農村基本經營制度，要研究農村土地所有權、承包權、經營權三者之間的關系，土地流轉要尊重農民意愿，保障基本農田和糧食安全，要有利于農民增收。我國是農業大國，農業、農村、農民問題，始終是我國改革開放與經濟社會建設的全局性、根本性問題。十八屆三中全會公報提出“要建立城鄉統一的建設用地市場”，可見土地改革應是題中之義，未來會出臺哪些細化的措施，我們拭目以待。　
????三十多年來，中國經歷了舉世矚目的歷史大轉折和事業大發展，由一個國民經濟瀕臨崩潰邊緣、農村2.5億人生活在溫飽線下的國家，變成了有強大市場活力的世界第四大經濟體，國民經濟持續快速健康發展，綜合國力顯著提升，國際影響和民族凝聚力大大增強，社會政治穩定，人民生活總體上實現了由溫飽到小康的歷史性跨越。
22、（12分）變---歷史在“變”中不斷向前發展，善“變”者才能長存于世，才能鑄就輝煌。
【戰國之變】這是注定傳頌千古的變法，因為他帶出了一支虎狼之師，奠定了一個統一帝國的基礎。
（1）材料指的是 變法，奠定了 帝國的基礎。（2分）
【融合之變】北魏孝文帝改革，大大加強了北方民族的融合。
（2）這是由 （民族）主導的一場變法。對我們今天處理民族問題有何啟示？（3分）
【危機之變】1929年的經濟危機，使美國不得不作出政策調整，開始全面加強政府對經濟的干預，使傳統的資本主義模式得到改造。
（3）該次變革在歷史上被稱為 。其目的是 。
你認為傳統的資本主義經濟模式是 。（3分）
【悲壯之變】這是一場沒有成功的變法，僅進行了一百多天，便被反動勢力鎮壓。但他卻標志著一個新階級的崛起。
（4）揭開這場變法序幕的是 （事件）。變法標志著 階級的崛起。（2分）
【轉折之變】這是與我們今天生活息息相關，正在經歷著并將繼續深入的一場變革。他所帶來的巨大成就是有目共睹的，但帶來的問題也是顯而易見的。
（5）這場變革所帶來的成就和問題分別是 和 。（2分）
新一屆領導人堅持“開門搞改革”，在十八屆三中全會召開之前，就收入分配、土地、
養老、財稅、國企改革等問題進行了大型的民意調查。
(2)聯系材料，結合所學知識，談談為什么要堅持“開門搞改革”。(4分)
23、（10分）2013年9月，國家主席習近平訪問中亞四國時，首次正式提出共同建設“絲綢之路經濟帶”的戰略構想，形成跨區域大合作格局。坐擁豐富自然資源、礦產資源、能源資源、土地資源和寶貴的旅游資源的中亞地區，其最大支撐在于“對外聯系網絡不完善”；而中國在技術、資金方面的優勢，能夠助力中亞鐵路、公路、航空風格等基礎設施的建設。中方同中亞四國簽署了一批能源領域等新的大型合作項目，開創絲綢之路共同發展新紀元。
（1）結合材料，從當今世界的時代主題角度，分析我國與中亞四國共同構筑“絲綢之路經濟帶”戰略決策的正確性。（4分）
（2）結合材料，運用《歷史與社會》的有關知識，闡述中國同中亞四國加強區域合作，共同建設“絲綢之路經濟帶”的重要意義。（6分）
材料一：改革開放以來，百姓生活發生了變化。如：鼓起來的“錢袋子”、精起來的飲食、靚起來的衣著服飾、低下來的恩格爾系數……材料二：改革開放以來，我國國內生產總值增長逐年上升，由1996年的6.6萬億元至2012年的57萬億元。閱讀以上材料，回答下列問題：（1）兩則材料分別說明了什么？請你再各舉兩例。（2分）（2）綜合上述材料，概述我國改革開放以來取得的成就。（2分）（3）改革開放以來我國取得巨大成就的主要原因是什么？（3分）
（4）改革是社會發展的動力，可以推動歷史進程。中外歷史上，通過改革走上富國強兵道路的例子不勝枚舉，除材料中出現的外，請再各舉出一例。
（中：商鞅變法；北魏孝文帝改革；外：法蘭克王國查理·馬特改革；日本大化改新；俄國1861年改革；日本明治維新。）
材料一? 改革開放以來中國經濟發展的情況
CDP總量
城鎮居民人均收入
農村居民均純收入
居民儲蓄存款余額
進出口總額
1978年
2007年
3645億元
24661億元
343元
13786元
136元
4140元
2
10．6億元
172534億元
20
6．4億元
21738億美元
材料二? 溫家寶總理在政府工作報告中指出，要更加重視社會發展和改善民生，推進社會公平正義，讓全體人民共享改革發展的成果為此，國家準備建立四個體系：全國城鄉義務教育經費保障體系；覆蓋全國城鄉醫療衛生服務體系；以廉租房和經濟適用房為主的城市住房保障體系；以及包括失業、最低生活保障制度等為主要內容的社會保障體系。
材料三? 為紀念改革開放30周年，某校九年級（1）班舉行了“我看改革開放”的主題班會，同學們圍繞身邊的變化暢談改革開放的成就，并就我市百姓如何更好地共享改革開放成果，解決當前我市存在的民生問題表達了自己的意見和建議。
閱讀上述材料，運用所學知識回答下列問題
1．黨的十七大報告指出，改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
2．材料一、二分別說明了什么？黨和國家采取系列措施保障和改善民生有什么重要意義？
3．小明同學在班會討論發言中說：“改革開放使國家發生了巨大變化，所以要從根本上解決還存在的民生問題，必須堅持改革開放，必須以改革開放為中心。”如果你也參加了討論，你會如何評價小明的觀點呢？
4．如果同學們想就解決我市存在的民生問題向烏市政府表達自己的意見和建議，你認為可以通過哪些正確的渠道反映？
20年前，鄧小平南方談話如同一聲春雷，震撼了中國大地，使中國發生了翻天覆地的變化，開始了新的崛起。20年后，習總書記在履新不到一月之際“重走小平路”，輾轉深圳、珠海、佛山、廣州等地，開啟其上任后的首次國內視察，引發了社會的廣泛熱議，各種猜測頗為密集。有人認為“中國經濟改革的信號已被釋放”，有人猜測“中國下一個改革舉措的腳本正在創作”，更多人則記住了習總書記在深圳強調的這句話：“黨中央作出的改革開放的決定是正確的，今后仍然要走這條正確的道路，富國之路、富民之路要堅定不移地走下去，而且要有新開拓。”
2013·廣東湛江)21(16分)【共筑中國夢】 材料一　古代，中國曾是世界的一大強國，實現了民族的興盛。近代，走向衰落的中華民族經歷了“自強求富夢”、“政改救國夢”、“民主共和夢”、“文化救國夢”等，但都沒有圓夢。 材料二　2012年7日至11日，中共中央總書記習近平來到廣東深圳等地進行調研。他表示之所以來到廣東，就是要到在我國改革開放中得風氣之先的地方，現場回顧我國改革開放的歷史進程，將改革開放繼續推向前進。 材料三　2012年11月29日，中共中央總書記習近平在帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽時提出：“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想；” 閱讀上述材料，結合所學知識回答以下問題： (1)古代中國曾經是當時世界的一大強國，請舉出最有代表性的古代科技成就二例。(2分) (2)依據材料一，舉出近代在追夢過程中廣東有哪些杰出的代表人物(2人)?(2分)用史實說明近代的“自強求富夢”是如何在經濟、軍事方面追夢的？(4分) (3)材料二中“改革開放中得風氣之先的地方”是指廣東(除深圳外)的哪些經濟特區和開放城市 (4分)習近平就任總書記后首選廣東作為視察地說明了什么 (2分) (4)隨著港澳回歸夢，入世夢、奧運夢、世博夢、航天夢、航母夢、諾貝爾獎夢等的實現， “中國夢”正在—個個成為現實。從近代以來中華民族偉大復興的“中國夢”奮斗歷程中你有何感悟?(2分)
21.?2012年3月5日至14日，十一屆全國人民代表大會第五次全體會議在北京舉行，溫家寶總理向大會作的《政府工作報告》引起社會廣泛關注，以下是大家關注的部分焦點：
?
????焦點
????報告內容
????1
??教育經費
????堅持優先發展教育。中央財政已按全國財政教育經費支出占國內生產總值的4%編制預算，地方財政要相應安排，確保實現這一目標。
???2
??收入差距
深化收入分配制度改革。抓緊制定收入分配體制改革總體方案。努力提高居民收入在國民收入分配中的比重……盡快扭轉收入差距擴大的趨勢。
????3?
民生工作?
????實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益是以人為本理念的具體體現。要把保障和改善民生作為政府工作的重要任務。
(1)加大教育投入的舉措體現了我國在實施什么戰略。（3分）????(2)近年來，我國采取哪些措施來縮小收入差距，讓人民共享經濟繁榮成果？（6分）????(3)我國為什么把民生問題“始終放在重要地位”？（6分）
?21．(1)科教興國；人才強國；教育優先發展戰略。（3分）????(2)堅持和完善按勞分配為主體和多種分配方式并存的分配制度；保護合法收入；調節過高收入，取締非法收入；健全和完善社會保障制度（如建立覆蓋全民的醫療保障制度，建立健全廉租房制度，實行最低生活保障制度等）；重視三農問題，減免農業稅；千方百計擴大就業；實施西部大開發戰略；實施扶貧開發計劃；等等。（6分）????(3)我國是社會主義的國家，人民是國家的主人；有利于實現共同富裕的目標；有利于維護社會公平正義；中國共產黨代表最廣大人民的根本利益；是“立黨為公、執政為民”理念的體現；是貫徹落實“三個代表”重要思想的客觀要求；是貫徹落實科學發展觀，構建和諧社會，實現全面小康社會的要求；體現了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的思想。（6分）
課件11張PPT。改革開放——當代中國最強音專題復習中國古代史實：中國近代史實：開放改革張騫出使西域開辟絲綢之路玄奘西行、鑒真東渡鄭和下西洋
……閉關自守
……管仲改革商鞅變法北魏孝文帝改革
……洋務運動戊戌變法
……考點19考點20考點30考點14考點15考點28追溯改革開放 35年前的那一次會議，猶如春風吹暖大地 ，中國開始了一場卓有成效的從農村到城市、從經濟領域到其他各個領域的社會變革，中國開始進入一個新的時期。圖三：“全面開花”沿海經濟開放地區示意圖對內
改革
對外
開放農村：家庭聯產承包責任制
轉變為沿海：設立經濟特區（深圳、珠海、汕頭、廈門）知識回顧1978年，黨的十一屆三中全會的召開是中國歷史上的一次偉大轉折，中國從此進入實現社會主義現代化新時期改革開放開始的標志：城市：單一的公有制 公有制為主體、
多種所有制經濟共同發展全方位對外開放的新格局共話改革開放1.請舉例說說我國改革開放以來取得了哪些巨大成就？（可從政治、經濟、科技、社會生活、國際地位等角度思考）3.改革開放以來巨大成就的取得說明了什么道理？ 國外學者稱：改革開放為世界造就了“中國奇跡”。改革開放35年來，中國的經濟、政治、文化、社會、國際地位等各個領域都發生了翻天覆地的變化。中國實現了從貧困落后到繁榮發展，從“兩彈一星”到載人航天，從封閉孤立到全球交往的歷史性轉變。中國共產黨的決策客觀上給中國和世界帶來了巨大變化，僅憑這一點，我就要給中國共產黨打一個高分。2.結合材料聯系所學知識，說說中國取得巨大成就的原因有哪些？改革開放是強國之路，是黨和國家發展進步的活力源泉從改革開放的重要性角度分析我國實行改革開放的原因？變題最根本原因：開辟了中國特色社會主義道路、形成了中國特色社會主義理論體系、確立了中國特色社會主義制度以經濟建設為中心，堅持改革開放，大力發展生產力實施科教興國戰略人才強國戰略奉行獨立自主的和平外交政策、對外開放政策、堅持和平共處五項原則堅持中國共產黨的正確領導 歷經35年的改革開放，中國解決了物質短缺，提高了百姓物質生活水平，但教育、醫療、社會保障等公共產品的短缺成為社會的新矛盾，貧富差距問題、城鄉發展不平衡、就業問題、食品安全問題、腐敗問題等不斷凸顯，對構建社會主義和諧社會、全面小康社會帶來巨大挑戰。我國現在存在的這些社會問題說明了什么？我國仍處于社會主義初級階段
… …力揚改革開放 資料一：黨的十八屆三中全會作出了《全面深化改革若干重大問題的決定》，......深化教育領域綜合改革、健全促進就業創業體制機制，建立更加公平可持續的社會保障制度......實現發展成果更多更公平惠及全體人民。1.“實現發展成果更多更公平惠及全體人民”說明我國深化改革的根本出發點是什么？從全國各族人民的根本利益出發 資料二：第十二屆全國人大二次會議召開，各代表積極參政議政，共提交議案460多件。議案在內容上涉及經濟、政治、文化、社會、生態文明建設和體制改革等，……2.結合資料二說說，我國人民實現參與改革的主要形式是什么？3.作為青少年，我們可以為改革開放做些什么？人民代表大會制度閱讀材料審關鍵詞
（設問詞和限定詞）把握大意
分層、劃出關鍵詞句
聯系考點和教材方法梳理分析問題圖片資料
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看畫面中考演練1.回顧中國共產黨走過的90多年的足跡,有些城市永載史冊。我們依次選擇上海、安徽、遵義、深圳的理由是（ ）
①中國共產黨成立之地 ②中國對外開放的窗口
③家庭聯產承包責任制之發源地 ④長征的正確航向，黨歷史上生死攸關的轉折點
A.①②③④ B.①④③② C.③④①② D.①③④② 2.2013年是改革開放35周年。改革開放35年來，我國經濟社會發展取得了舉世矚目的成就。這表明改革開放是 ( )
A．強國之路 B．興國之要 C．立國之本 D．政治保證 DA以經濟建設為中心四項基本原則黨的基本路線1.習近平所到之處位于我國的哪一地理區域？請舉一例發生在廣州的
歷史事件。2.20世紀80年代，我國在深圳和珠海實行了什么重要政策？
請從地理位置角度分析實行這一政策的原因？3.材料中所說的“道路自信、理論自信、制度自信”中的“道路、理論、
制度”分別指的是什么？ 20年前，鄧小平南方談話如同一聲春雷，震撼了中國大地，使中國發生了翻天覆地的變化。20年后，習近平在履新不到一月之際“重走小平路”，輾轉深圳、珠海、佛山、廣州等地，開啟其上任后的首次國內視察。習近平強調“改革不停頓，開放不止步” ，“不停頓不止步”的信心，源自道路自信、理論自信、制度自信。近年來我國取得的重大成就文化方面：中國文化不斷走向世界，在許多國家成功舉辦中國文化年；設立孔子學院；舉辦上海世博會......經濟方面：2011、2012、2013年GDP總量都居世界第二，成為世界第二大經濟體; 2013年中國成為世界第一貨物貿易大國；設立上海自由貿易區，進一步擴大開放......外交方面：目前已有170多個國家與中國建交；2013年中國外交遍及亞非歐美四大洲22個國家，同300多為外國政要會見接觸，接待60多為外國國家元首和政府首腦來華，同各國簽署近800項合作協議......科技方面：嫦娥三號登月成功;神舟十號飛船和天宮一號交會對接；“蛟龍號”再創載人深潛記錄；天河二號重奪世界超級計算機頭名；建成第一艘航母——遼寧艦......

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