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2023年中考地理復習 人教版地理七年級上冊復習資料

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  1. 二一教育資源

2023年中考地理復習 人教版地理七年級上冊復習資料

資源簡介

地球和地圖 第一節 地球和地球儀
讀圖訓練
寫出下列各點經緯度 1、寫出下列各點經緯度
A B C D a b c d
四點中位于東半球的是 2、四點中位于北半球的是
四點中位于中緯度的是 3、四點中位于高緯度的是
D 地 位 于 C 地 方向 4、d 地 位 于 e 地 方向
A 地 位 于 C 地 方向 5、a 地 位 于 d 地 方向
知識梳理與背誦
人類認識地球形狀的過程:
天圓地方→根據太陽與月亮的形狀,推測地球是球體→麥哲倫環球航行,首次證實地球是球體→通過衛星照片,確證地球是球體
還有那些證據證明地球是球體?遠處帆船先看到桅桿, 在看到船身、月食現象、 登高望遠
地 球 的 大 小:平均半徑6371千米 表面積5.1億平方千米 最大周長4萬千米
地 球 的 真 實 形 狀:一個赤道略鼓,兩極略扁的不規則球體
地球的模型-------地 球 儀: ⑴含義
⑵地球儀上的點和線:①地軸(假想軸)
②兩極:地軸與地球表面相交的兩點③經線與緯線(橫緯豎經)
緯線: ⑴緯線含義:與南北兩極距離相等的大圓圈叫赤道,所有與赤道平行的大圓圈
⑵緯線特點
形狀 長度 指示方向 相互關系
圓圈 由赤道向南北兩極遞減 東西方向 平行
緯度 ⑴緯度的劃分:①以赤道為起始線,,向北向南各劃分90度
②赤道以北為北緯(N),如:90°N,以南為南緯(S)如:90°S
③緯度變化規律:北增北緯,南增南緯)
⑵南北半球的劃分
南北半球的分界線 赤道 ,赤道以北的半球稱為 北半球 ,赤道以南的半球成為 南半球
⑶低中高緯度地區劃分
0°-30° 為低緯度地區, 30°-60° 為中緯度地區 , 60°-90° 為高緯度地區
經線
⑴、含義;鏈接南北兩極并垂直于緯線的線叫經線,又叫本初子午線,兩條相對經線構成經線圈
形狀 長度 指示方向 相互關系
半圓 等長 南北方向 相交于南北兩極
⑵經度劃分
從 本初子午線 為中心,向東向西各劃分 180 度,此線以東為 東經 (字母用E),,以西為 西經 (字母用W表示),
⑵經度變化規律:東增東經,西增西經
⑶東西半球的劃分
①易混點剖析
東西經的分界線 0°經線和180°經線構成的經線圈 , 東西半球分界線 20°W和160°E構成經線圈
②東西半球的劃分:20°W-160°E為東半球,其余地區為西半球
③難點突破:如何判定東西半球
大于160°為 西 半球,小于20度為東半球 20°-160°東經為東半球,西經為 西 半球
地球運動
讀圖訓練
1、讀地球公轉圖,回答下列各題
以北半球為例,當地球轉到②處時,節氣為 ,日期為 此時太陽直射點 ,晝夜情況為
②到①期間,北半球晝夜情況 北半球晝長如何變化
當地球轉到①處時,節氣為 ,日期為 此時太陽直射點 ,晝夜情況為 此時季節為 季
①到④期間,北半球晝夜情況 北半球晝長如何變化
當地球轉到④處時,節氣為 ,日期為 此時太陽直射點 ,晝夜情況為
④到到③期間,北半球晝夜情況 北半球晝長如何變化
當地球轉到③處時,節氣為 ,日期為 此時太陽直射點 ,晝夜情況為 此時季節為 季
③到到②期間,北半球晝夜情況 北半球晝長如何變化
南半球與北半球季節 ,如北半球的冬季,南半球處于 季
寫出地球五帶名稱
A B C D E
二、知識梳理
1、地球自轉
⑴定義:地球自傳是指地球繞著地軸進行旋轉運動
⑵特點
旋轉中心 方向 周期
地軸 自西向東(北極上空是逆時針方向旋轉,南半球順時針) 24小時(一天)
⑶產生現象:晝夜更替,時間差異,太陽東升西落
地球公轉
⑴定義:地球公傳是指地球繞著太陽進行旋轉運動
⑵特點
旋轉中心 方向 周期
太陽 自西向東 一年
⑶特征:地軸總是傾斜的,空間指向不變
⑷產生現象
①晝夜情況
1、讀地球公轉圖,回答下列各題
以北半球為例,地球公轉到 春分 日 時,日期是 3月21日前后
此時太陽直射 點在 赤道 , 晝夜情況為 晝夜等長
春分日到夏至日期間,北半球晝夜情況是晝長夜短,北半球晝長如何變化 晝變長
地球公轉到節氣為 夏至日 時,日期為 6月22日,此時太陽直射點 北回歸線 ,晝夜情況為晝長夜短,此時季節為 夏 季
夏至日到秋分日期間,北半球晝夜情況 晝長夜短 北半球晝長如何變化 晝變短
地球公轉到節氣為 秋分日 ,日期為 9月23日前后,此時太陽直射點 北回歸線 ,晝夜情況為 晝夜等長
秋分日到到冬至日期間,北半球晝夜情況 晝短夜長 北半球晝長如何變化 晝變短
地球公轉到節氣為 冬至日,日期為 12月22日前后此時太陽直射點 南回歸線 ,
晝夜情況為 晝短夜長 此時季節為 冬 季
冬至日到春分日期間,北半球晝夜情況 晝短夜長 ,北半球晝長如何變化 晝變長
②四季交替
南半球與北半球季節 相反 ,如北半球的冬季,南半球處于 夏 季
③地球五帶
⑴劃分依據:地球表面獲取太陽光熱的差異,
⑵地球表面劃為五帶:
⑶地球五帶中有太陽直射,終年炎熱的是 ;四季分明的是 ,
有極晝極夜的是,終年寒冷的是
第三節 地圖的閱讀
一、讀圖訓練
比例尺 范圍 表示內容
基礎梳理
1、地圖三要素(地圖的語言):比例尺、圖例、方向
2、學會使用比例尺 ⑴定義:表示圖上距離比實際距離縮小的程度
⑵公式:公式=圖上距離÷實際距離=圖上距離:實際距離
⑶表示 ①數字式,1:4000000
②線段式
③文字式 圖上距離1千米代表實際距離40千米
辨別方向
⑴一般地圖: 面對地圖上北下南左西右東
⑵經緯網地圖: 指向標箭頭指北方,然后由此判斷其他三個方向
⑶經緯網地圖 : 經線指示南北方向,緯線指示東西方向
圖例
選擇不同種類地圖
⑴去公園游覽,尋找導覽圖--導游圖 ⑵外出旅游,確定行程--交通圖
⑶了解某地地形-地形圖 ⑷了解國際時事,確定發生地點--世界、國家或地區圖
選擇比例合適的地圖
圖幅相同, 比例尺越大,范圍越小,內容越 詳細 ,比例尺越小,范圍越 大 ,內容越 省略
實地范圍相同, 比例尺大,圖幅面積越大 ,內容 詳細 ,比例尺大,圖幅面積越 小,內容 省略
地形圖判讀
讀圖訓練
圖中等高距是 米 圖中 是最高峰,其海拔在 米以上
圖中地形部位名稱:A B E F
沿A、C兩條路線登山,應該選 ,原因
河流易發育于 ,適合攀巖的是
知識梳理
海拔:地面上某點高出海平面的垂直距離
相對高度:某點高出另一個點的垂直距離
等高線:在地圖上把海拔相等的點連成的線(同線等高)
等高距:相鄰兩條等高線之間的垂直距離(同圖等距)
不同的山體部位
圖1 圖2 圖3 圖4 圖5
山體部位 山峰(圖1) 鞍部 (圖2) 陡崖 (圖3) 山谷 (圖4) 山脊 (圖5)
等高線特征 閉合曲線中心,中間高,四周低 兩個山峰之間低地 等高線在此處重合 等高線向高處凸出 等高線向低處凸出
分層設色地形圖
⑴定義:在等高線和等深線的基礎上,把不同海拔和深度的范圍,著上不同的顏色,表示地表高低起伏形態和海底起伏狀況
(2)陸地上五種地形類型
名稱 海拔 地表狀況
平原 小于200米 地勢起伏小,寬廣平坦
高原 大于500米 外部較陡,內部欺負較為和緩
山地 大于500米 具有聳立的山峰、陡峭的山坡
丘陵 小于500米 地勢起伏大
盆地 - 四周高,中間低
⑶點撥:分成設色地形圖中,藍色表示海洋,綠色表示陸地,顏色越深,海拔越高
地形剖面圖
⑴定義:地形剖面圖是沿等高線地形圖某條直線下切顯露出來的地形垂直剖面
⑵特點:可以直觀反映地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩
第一節 陸地和海洋
一、讀圖訓練
A 洋B 洋C 洋D 洋
洲 ② 洲 ③ 洲④ 洲
⑤ 洲 ⑥ 洲⑦ 洲
A 洲B 洲C 洲 D 洲
E 洲F 洲 G 洲
甲 洋乙 洋丙 洋丁 洋
知識梳理
海路所占比例:七分海洋,三分陸地
海陸分布:從地球以上可以看出,世界海陸分布不均勻,陸地集中在北半球和東半球,北極周圍是一片海洋,海洋集中在北半球和東半球,南極周圍是一片陸地
七大洲
⑴大陸:面積廣大的陸地(最大大陸:亞歐大陸)⑵半島:大陸向海洋凸出的部分(最大半島:阿拉伯半島)
⑶島嶼:散布在海洋、江河或湖泊中,四面環水,面積較小的陸地(最大島嶼:格陵蘭島)
⑷海峽:溝通兩個海洋的狹窄水道⑸大洲:大陸和他周圍島嶼的合稱
⑸按面積大小排列七大洲:亞非北南美,南極歐大洋
⑹相對位置
①全部位于北半球的大洲:亞洲和北美洲 ②全部位于南半球的大洲:大洋洲和南極洲
③全部位于西半球的大洲:北美洲和南美洲 ④地跨寒溫熱三帶的大洲:亞洲和北美洲
⑤跨緯度最廣的大洲: 亞洲 ⑥跨經線最廣的大洲: 南極洲
⑦赤道穿過的大洲: 南美洲、非洲、亞洲
⑸大洲分界線
①亞洲與歐洲分界線: 烏拉爾山脈、烏拉爾河、黑海、里海、大高加索山脈
②亞洲與非洲分界線: 蘇伊士運河
③亞洲與北美洲分界線: 白令海峽
④南美洲與北美洲分界線:巴拿馬運河
四大洋
⑴區分概念 海:海洋的中心部分 海:海洋的邊緣
⑵面積從大到小排列四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
⑶四大洋
①形狀呈S形:大西洋 全部位于東半球:印度洋 緯度最高、跨經度最廣:北冰洋
第二節 海陸變遷
一、讀圖訓練
寫出六大板塊名稱
A B C
D E F
知識梳理
海陸變遷
現象 成因
喜馬拉雅山脈發現海洋生物化石 地殼上升
東海海底發現人類遺跡 海平面升降
荷蘭填海造陸 人類活動
大陸漂移學說
⑴、提出者:魏格納
⑵、觀點:
兩億年前,各大洲相互連接成一塊大陸,周圍都是海洋→后來原始大陸才分離成幾塊大陸,緩慢漂移分離→形成今天七大洲四大洋的局面
⑶、科學依據
①非洲大陸與南美洲大陸輪廓幾乎吻合
②非洲大陸與南美洲大陸古老地層相似性
③非洲大陸與南美洲大陸輪廓古老生物化石相近
板塊構造學說
⑴地球巖石圈可分為六大板塊分別為:亞歐板塊、非洲板塊、南極洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊
其中幾乎是海洋的板塊:太平洋板塊 , 阿拉伯半島印度半島、澳大利亞都屬于印度洋板塊
⑵板塊在不斷運動著,內部穩定,交界處活躍,火山地震分布在板塊交界處
⑶世界上兩大火山地震帶:環太平洋火山地震帶,地中海-喜馬拉雅火山地震帶
⑷板塊運動 張裂運動是海洋面積擴大,陸上出現裂谷
擠壓運動會使海洋面積縮小,陸上出現山系
第三章 天氣與氣候 第一節 多變的天氣
天氣及其影響
天氣與氣候的區別:
天氣 氣候
特點 一個地區短時間的天氣狀況 (時刻變化的) 一個地區多年平均天氣狀況 (一般變化不大)
描述詞 陰晴、風雨、冷熱等 終年、全年等
天氣生產、生活的影響(課本了解即可)
二、衛星云圖
藍色代表 海洋 ,綠色代表 陸地 ,白色代表 云層 、顏色越白,說明云層越厚,云層越厚的地方一般是陰雨區
三、常用天氣符號(特別注意區別打紅圈部分)
空氣質量與污染指數
空氣質量指數越大,空氣質量越差
第二節 氣溫的變化及分布
一、氣溫的變化
1、氣溫的含義:大氣的溫度
2、日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫
⑴日平均氣溫:一天中不同時間(8時,14時、20時、2時)氣溫值的平均值
⑵月平均氣溫:當月日平均氣溫之和÷當月天數
⑶年平均氣溫:當年月平均氣溫之和÷12
3、氣溫日變化:
定義:以一天為周期的氣溫變化 定義:以一年為周期的氣溫變化
一天中最高氣溫出現在午后2時 北半球陸地月平均氣溫最高值7月
一天中最高氣溫出現在日出前后 北半球海洋月平均氣溫最高值8月
氣溫日較差=一天最高氣溫-最低氣溫 北半球海洋月平均氣溫最低值1月
北半球海洋月平均氣溫最低值2月
氣溫年較差=一年中最高月平均氣溫-一年中最低月平均氣溫
氣溫的分布
等溫線與等溫線圖的判讀
⑴等溫線:在地圖上,把氣溫相同的點連接成平滑的曲線
⑵繪有等溫線的地圖叫做等溫線圖
⑶等溫線判讀
①低溫中心:等溫線呈閉合狀態,氣溫四周高,中間低
②高溫中心:等溫線呈閉合狀態,氣溫四周低,中間高
③等溫線密集的地方,氣溫差異大,等溫線稀疏的地方,氣溫差異小
世界氣溫分布及影響因素
方向 分布規律 影響因素
水平 氣溫從赤道向南北兩極遞減 緯度因素
同緯度地區,冬季 海洋 氣溫高,夏季 陸地 氣溫高 海陸因素
垂直 在山地、丘陵,氣溫隨海拔升高而降低,大致每升高100米,氣溫每下降0.6℃ 地形因素
第三節 降水的變化及分布
讀圖訓練
地區 降水特點 降水類型 季節變化
A
B
C
D
E
二、知識梳理
一、降水的概念:
1、定義:從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統稱為降水,降雨是降水的主要形式
2、測量工具:雨量器
3、單位:毫米
二、降水的季節變化
1、通常用各月降水量柱狀圖來表示一個地區一年內降水的季節變化
2、降水類型:全年多雨型,全年少雨型,全年濕潤型,冬季多雨型,夏季多雨型
二、降水的分布
1、通常用等降水量線圖來表示降水的分布
2、分布規律
分布規律 影響因素
赤道降水多,兩極降水少 緯度因素
南北回歸線之間,大陸東岸降水多,西岸降水少 (例:阿拉伯半島與長江中下游平原景觀差異) 海陸因素
迎風坡降水多,背風坡降水少(例:世界雨極和干極) 地形因素
世界的雨極:乞拉朋齊,世界的干極:阿塔卡馬沙漠
世界氣候
讀圖訓練
1、主要氣候類型
氣候特征
分布地區
氣候特征
分布地區
記憶氣候分布圖
知識梳理
氣侯的兩個基本要素:氣溫和降水
柯本氣候分類法:不同地區氣溫和降水的情況不同,其后也不相同,按照各地氣候差異,人們將氣候劃分為不同類型
分析氣候方法
世界主要氣候類型
溫度帶 氣候類型
熱帶 熱帶草原氣候、熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶季風氣候
亞熱帶 亞熱帶季風和濕潤氣候、地中海氣候
溫帶 溫帶季風氣候、溫帶海洋性氣候、溫帶大陸性氣候
高原山地氣候,寒帶氣候
影響氣候因素
影響因素 氣溫 降水
緯度 赤道向南北兩極遞減 赤道降水多,兩極降水少
海陸 夏季陸地氣溫高, 冬季海洋氣溫高 南北回歸線上,大陸東岸降水多,大陸西岸降水少
地形 氣溫隨海拔升高而降低 迎風坡降水多,背風坡少
氣候對生產生活的影響:氣候對日常生活影響、氣候與生產活動、氣候異常對人類的影響、人類活動對氣候的影響
第四章居民與聚落 第一節 人口與人種
世界人口增長
人口數量:人口達到70億
人口增長特點:⑴18世紀以前人口緩慢增長,工業革命后大大加快,二戰后迅速增長
⑵世界各地區增長速度不同
人口自然增長率:⑴人口自然增長率=該地區人口出生率-死亡率
⑵各地區差異: 歐洲、北美洲增長率低,亞非拉高
世界人口分布
人口密度:平均每平方千米居住的人口數
人口稠密區:⑴只要分布于北半球中緯度的沿海和平原地區
⑵四密:亞洲東部、南部、歐洲西部,美洲東部
⑶四疏:雨林、高緯度地區、高山地區、沙漠地區
面對人口問題采取措施
人口數量過多導致的問題→控制生育 人口數量過少導致的問題→鼓勵生育
不同人種
三大人種 主要分布地區
黃種人 亞洲東部和東南部、北美洲北部、南美洲西北部
白種人 歐洲、南美洲東南部,大洋洲東南部、非洲北部、亞洲西部、北美洲中部
黑種人 非洲中部和南部、大洋洲西北部
第二節世界語言和宗教
聯合國工作語言:漢語、英語、俄語、法語、西班牙語、阿拉伯語
使用最廣泛的語言是英語,使用人數最多的語言是漢語
世界主要語言以及分布地區
主要語言 分布地區 主要語言 分布地區
漢語 中國、亞洲東南部 英語 歐洲西部、北美洲、亞洲南部
俄語 俄羅斯、亞州中西部 法語 法國、非洲中西部
西班牙語 西班牙、拉丁美洲 阿拉伯語 亞洲西部、非洲北部
四、三大宗教
三大宗教 基督教 伊斯蘭教 佛教
發源地 亞洲西部 阿拉伯半島 古印度
分布 歐洲、北美洲、大洋洲 亞洲西部和東南部、非洲北部和東部 亞洲東部和南部
典型建筑 教堂 清真寺 佛塔
聚落的分類:城市聚落和鄉村聚落
聚落與環境 1、形成聚落的因素:自然因素,社會因素 2、聚落分布
聚落形態:平原地區呈團狀,河流、山麓、坡地呈條帶狀
發展與合作
發達國家與發展中國家
南南合作與南北對話

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