資源簡介

教學內容 相框 教材版本 蘇教版
教學課時 共1課時 第1課時 課 型 新授課
教學目標 進一步提高運用紙質材料制作的技能，通過透明熟料片等非紙質材料的使用，初步接觸多種材料的制作技巧。 學會制定簡單的制作計劃 通過對相框結構的材料的認識了解，培養學生的技術意識。通過相框支架的設計，讓學生初步掌握設計制作的一般方法。 培養學生認真仔細的勞動態度和審美意識。
教學重點 了解相框的結構，能運用多種材料制作出美觀實用的相框
教學難點 確定照片插口的大小及位置，以及相框支架的制作。
教學準備 制作好的相框，示范材料 生每人準備一個自己喜愛的相框和照片，紙工制作工具、卡紙等
教 學 過 程 二次備課
激趣 出示各種精美的相框圖片，激發興趣。 師：看到這些精美的相框，你有什么想法？ 探究 1、自己先探 拿出自己的相框，仔細觀察，說說它是用什么材料制作的 2、小組合作探究 這些材料制成的相框有什么優缺點？ 如果用紙質材料紙質，又有什么優缺點？能不能想辦法克服紙質材料的缺點？ 一個相框是有哪些部件組成的？請拆解探究。 相框的玻璃有什么作用》在向空中使用玻璃有沒有缺點？能不能用其他材料替代？ 3、實踐體驗。制作相框 制定制作計劃 制作相框：對照示意圖，將剪下的制作材料的各部件試著組合。共同討論不理解的地方，逐步完成相框作品。 作品展示：舉辦一次“開設××相框專賣店”活動，將學生設計制作的相框展示出來，以每小組為一個專柜，選出代表介紹本小組的相框，最后評出“十佳作品”或“優秀作品”。 評評議議 交流自己對支架的改進方法 自評和互評 拓展延伸 介紹數碼相框 2、以小組為單位。設計像相冊一樣的相框。
板書設計 相框
教學反思

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