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熱點專題復習----杭州限牌治霧霾
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【學習目標】
（1）根據材料分析，知道杭州限牌的主要原因；
（2）根據案例分析，明確公民的責任與義務。
（3）從國家、企業、個人角度分析，掌握解決霧霾問題的對策；
（4）跨越考點，建構本熱點專題知識體系。
【熱點練習】
2014年3月26日零時起，杭州在原有“錯峰限行”基礎上，對小客車采取控制總量措施。杭州由此成為繼北京、上海、廣州、天津、貴陽之后，第6個實施汽車限牌限購的城市。
閱讀下面材料，回答問題
材料一：2013年，杭州約三分之二的時間出現了霧霾天氣，遠超往年（見右圖）。先后有5次大范圍嚴重霧霾天氣過程，特別是12月4日～9日霧霾天氣過程，杭州持續低能見度，PM2.5達到嚴重污染等級，市氣象臺首次發布了霾天氣橙色預警信號。霧霾天氣使部分學校被迫停課、高速公路關閉、呼吸道急診繁忙……
【來源：?浙江在線新聞網站 】
材料二：截至2014年2月底，杭州市機動車保有量達到259.8萬輛，機動車保有量位居全國36個大城市第7位。汽車保有量的增加不僅致“堵局”惡化，城市環境污染程度也不斷加劇。據相關研究表明，杭州市城區空氣中39.5%的PM2.5和約三分之一的氮氧化物都來自機動車排氣。【來源：中國新聞網 】
1、根據材料一和材料二，請你分析杭州限牌的原因。
2、根據材料，杭州限牌主要是解決什么問題？其實質是什么？
材料三：杭州限牌，網友吐槽
@i池勝男：往后，杭州姑娘們的奇葩分手理由又多了條：你可以沒有車沒有房，但是絕對不能沒有杭州牌照。憑啥犧牲我的權利來成全大家？我要買車！還我權利！！
@boss：政府限牌只能暫時緩解霧霾災害，要真正解決這一問題，國家還有許多工作要做。當然，也需我們企業用行動來支持！
@我沒車：再小的力量也是一種支持，如坐公交……
3、根據所學知識，請你從權利和義務、責任的角度評析網友池剩男的觀點。

4、根據網友boss所說，你認為國家和企業還可以采取哪些措施來破解“杭州霧霾”這道難題？
5、“再小的力量也是一種支持”，面對霧霾，我們青少年還能做些什么？
【考點鏈接】你認為有哪些考點和《杭州限牌治霧霾》有關聯？根據有關考點建構思維導圖。
【命題】請圍繞上述材料，結合所涉及的考點知識，再提出兩個新問題。
課件5張PPT。 3月26日零時起，杭州在原有“錯峰限行”基礎上，對小客車采取控制總量措施。杭州由此成為繼北京、上海、廣州、天津、貴陽之后，第6個實施汽車限牌限購的城市。 材料二：截至2014年2月底，杭州市機動車保有量達到259.8萬輛，機動車保有量位居全國36個大城市第7位。汽車保有量的增加不僅致“堵局”惡化，城市環境污染程度也不斷加劇。據相關研究表明，杭州市城區空氣中39.5%的PM2.5和約三分之一的氮氧化物都來自機動車排氣。【來源：中國新聞網 】材料一：2013年，杭州約三分之二的時間出現了霧霾天氣，遠超往年（見右圖）。先后有5次大范圍嚴重霧霾天氣過程，特別是12月4日～9日霧霾天氣過程，杭州持續低能見度，PM2.5達到嚴重污染等級，市氣象臺首次發布了霾天氣橙色預警信號。霧霾天氣使部分學校被迫停課、高速公路關閉、呼吸道急診繁忙…… 【來源：?浙江在線新聞網站 】 1、根據材料一和材料二，請你分析杭州限牌的原因。
2、根據材料，杭州限牌主要是解決什么問題？其實質是什么？
閱讀材料，回答下列問題：限牌的背后材料三：杭州限牌 ，網友吐槽@boss：政府限牌只能暫時緩解霧霾災害，要真正解決這一問題，國家還有許多工作要做。當然，也需我們企業用行動來支持！@i池勝男：往后，杭州姑娘們的奇葩分手理由又多了條：你可以沒有車沒有房，但是絕對不能沒有杭州牌照。憑啥犧牲我的權利來成全大家？我要買車！還我權利！！ @我沒車：再小的力量也是一種支持，如坐公交……討論：
3、根據所學知識，請你從權利和義務、責任的角度評析網友池剩男的觀點。

4、根據網友boss所說，你認為國家和企業還可以采取哪些措施來破解“杭州霧霾”這道難題？
5、“再小的力量也是一種支持”，面對霧霾，我們青少年還能做些什么？
考點2 能夠從地圖和圖表中獲取信息（c）
考點43 說明我國人口、資源、環境的現狀及其對社會發展的影響（b）考點23 理解公民權利和義務的關系（b）
考點24 學會正確行使公民權利，自覺履行公民義務（c）
考點39 知道我國各族人民的共同理想，了解全面建成小康社會和構建社會主義和諧社會的目標（a）
考點41 認識當代青年的社會責任，做一個負責任的公民（c）
考點44 掌握我國解決人口、資源、環境問題的措施（c）考點45 理解人口、資源、環境問題的關系，樹立可持續發展意識（c）表現原因對策是什么為什么怎么辦讓我們行動起來，共建美麗家鄉！

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