資源簡介

(共20張PPT)
歡迎同學們來到音樂課堂
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柯爾文手勢
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do re mi fa sol la si do
The Sound of Music
歌曲獲得過奧斯卡獎。電影取材于1938年發生在奧地利的一個真實故事?，旣悂喴蛩顫姷男愿癫贿m合修道院生活，修道院長決定讓瑪麗亞去特拉普上校家做家庭教師，最后瑪麗亞不僅贏得了孩子們的友好，并讓孩子們在歌聲中得到了快樂。
音樂之聲
DO RE MI
聆聽思考：
1.歌曲的情緒怎樣？
2.歌詞中提到了哪幾個音符？
3.這些音符被瑪利亞老師形象地比作什么？
歌曲的情緒怎樣？
歡快、活潑
歌詞中提到了哪幾個音符？
Do Re Mi Fa Soi La Ti
這些音符被瑪利亞老師形象地比作什么？
Do是一只小母鹿；Re 是金色的陽光 ；Mi 是稱呼我自己； Fa是道路遠又長； SoI 是穿針又引線； La 這音符緊跟SOI ； Ti是飲料和茶點
Do
RE
說出對應的唱名
MI
Fa
SoL
SI
/La
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歌曲由幾個樂句構成？這些樂句在節奏上有什么特點？
再次聆聽
用lu哼唱旋律
對比演唱,感受變音記號的不同
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b
注意歌曲中的變音記號，結尾力度的變化哦！
降記號
升記號
重音記號
分小組和角色表演歌曲，比一比哪個小組的表演更精彩。
拓展
匯報展示：
請同學們上臺表演合唱《Do re mi》
要求：
1.以小組為單位，準備2分鐘
2.要求：聲音統一，兩個聲部平衡，注意歌曲的情緒。
課后作業
請各位同學在課后搜集更多有關《音樂之聲》中的插曲，下節課和大家作分享交流。
再見

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