資源簡介

時間： 課時： 課型：新授 主備：
第5課 南亞、東亞與美洲的文化
教學目標：1.掌握古代印度的文化，認識古代印度文化的特點及其對東南亞地區產生的影響。
2.掌握古代朝鮮的文化，認識古代朝鮮文化的民族特色和文化交流的重要性。
3.掌握古代日本的文化及其特色，分析中國古代文化對朝鮮和日本的影響。
教學重點：古代印度文化的特點、古代朝鮮與日本文化的特點、美洲印第安文化的特點。
教學難點：人類文化多樣性形成的原因。
教學過程：
導入新課，板書課題
課本引言導入
出示目標，明確任務
1.掌握古代印度的文化，認識古代印度文化的特點及其對東南亞地區產生的影響。
2.掌握古代朝鮮的文化，認識古代朝鮮文化的民族特色和文化交流的重要性。
3.掌握古代日本的文化及其特色，分析中國古代文化對朝鮮和日本的影響。
三、學生自學，獨立思考
學生認真讀書、獨立思考，找出知識點、重難點、困惑疑難點。
（一讀、二畫、三找、四梳理、五結論）
四、自學指導，緊扣教材
（一）自學指導一
閱讀第一目，思考并解決以下問題，5分鐘
古代印度的地理范圍？
古代印度的文化代表具體表現有哪些？（宗教、文學、藝術、數學）
古代印度文化產生了什么影響？
古代印度文化有何特點？
學了以上知識有什么啟示或收獲？
（二）自學指導二
閱讀第二目，思考并解決以下問題，5分鐘
古代朝鮮的文化成就有哪些？（科技、史學、藝術）中華文化是如何影響朝鮮文化的？
古代日本的文化形成背景是什么？文化成就有哪些？中華文化是如何影響日本文化的？
古代朝鮮與日本文化有何特點？
學了以上知識有什么啟示或收獲？
五、自學展示，精講點撥
（一）古代印度文化
1. 古代印度的地理范圍：包括今天南亞次大陸的印度、巴基斯坦和孟加拉國等廣大地區。
2. 古代印度的文化
（1）形成種族制度和婆羅門教：公元前 1500 年左右，雅利安人進入南亞次大陸，逐漸建立起一系列國家。在這些國家的形成過程中，印度出現了種姓制度和婆羅門教。
（2）佛教的產生
① 產生的時間及原因： 公元前 6 世紀，印度社會矛盾尖銳，人們對種姓制度和婆羅門教不滿。
② 主要主張：提倡“眾生平等”和忍耐順從。
（3）印度教的產生：4 世紀時，在古代婆羅門教的基礎上，印度教開始興起。后來，印度教 發展為印度的主要宗教。
（4）文學：史詩《 摩訶婆羅多 》和《羅摩衍那》
① 時間及形成過程：大約定型于 2— 4 世紀，都源自民間口頭創作，后經人加工而成。
② 地位：在古代印度文學中占有重要地位，集中反映了古代印度人民的生活和文化成就。
（5）藝術：古代印度的藝術很多都與宗教有關，佛塔、石柱、石窟是 佛教 藝術的代表。
（6）數學：發明了包括“0”在內的十個數字符號。
3. 古代印度文化產生的影響
（1）公元前后，古代印度文化開始傳播到東南亞。
（2）5 世紀時，印度的語言、文字、藝術、思想、宗教以及風俗習慣等各個方面已經在東南亞產生了廣泛影響。
（3）佛教文化滲入東南亞社會生活的各個方面。
（4）南傳佛教的經典主要用古代印度的巴利文書寫，巴利文對東南亞國家的文字發展產生了重要影響。
4.古代印度文化的特點
（1）出現了各等級之間貴賤分明，職業世襲，法律地位不平等的種姓制度。
（2）以宗教為中心。印度的文學、藝術等都以宗教為中心，其表現形式和內容都與宗教有關，連法律的制定、人的道德觀念的形成也都是在宗教觀念的影響下形成和發展起來的。
（3）佛教文化興盛，佛教文化在印度文化中占有重要地位。
（4）以詩代史是古代印度文化又一特點，兩大著名史詩作品既是世界文學瑰寶，又是研究印度歷史的重要史料。
（5）古代印度文化在世界上地位突出，尤其是對東南亞地區產生了重要影響。
（二）古代朝鮮與日本文化
1. 古代朝鮮的文化
（1）古代朝鮮的文化成就
① 科技：公元前 5 世紀前后，朝鮮出現了青銅器，稍后有了鐵器。7 世紀時修建了觀測天象的瞻星臺。
② 史學：12 世紀完成的《 三國史記 》是朝鮮半島現存最早的史書。
③ 藝術：朝鮮的音樂、舞蹈源遠流長，特色鮮明。
（2）朝鮮文化深受中華文化影響
① 佛教、道教和儒學從中國傳入朝鮮。
② 朝鮮的典章制度、文字、學術文化和風俗習慣都受到中國的影響。
③ 漢字長期在朝鮮半島使用，許多朝鮮學者具有很深的漢文造詣。在學習漢字的基礎上，朝鮮人創制了本民族文字。
2. 古代日本的文化
（1）背景：①古代日本人認為，太陽、海、河、樹、山等都有神靈，應該加以崇拜。神道逐漸發展起來。7 世紀，天皇制度形成。天皇為鞏固權力，自稱是太陽神的后裔。
②12 世紀以后，隨著武士階層的崛起，神道融合了佛教等外來文化，逐漸形成了武士道。
（2）文化成就：
文學：詩歌集《萬葉集》和小說《 源氏物語 》享譽世界文壇。
建筑：法隆寺是日本古代建筑的代表。
繪畫：大和繪和 浮世繪 都是極具特色的日本繪畫藝術。
（3）日本古代文化深受中華文化的影響。在吸收中華文化的基礎上，日本本土文化得到發展。
① 日本人先是直接使用漢字，后來根據日本語言的發音，借用漢字的楷 體筆畫和草體，分別創制了字母片假名和平假名。
② 來自中國的制度、儒學、佛教等深刻影響了日本文化的發展。
3. 古代朝鮮與日本文化的特點
（1）古代朝鮮和日本在吸收中國文化的基礎上形成了自己獨具特色的民族文化。
（2）古代朝鮮在科技和文藝方面取得了重要成就，7 世紀修建瞻星臺；音樂、舞蹈源遠流長，特色鮮明。
（3）日本神道逐漸發展起來，12 世紀以后逐漸形成了武士道，在文學、建筑、繪畫藝術等方面都有獨特成就。
六、課堂小結：板書呈現
整理知識，背誦記憶
1、古代印度文化有何特點？
2、古代朝鮮與日本文化有何特點？
八、當堂訓練，鞏固運用
九、教學反思

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