資源簡介

第八單元　金屬和金屬材料
命題點1　金屬材料的判斷及其物理性質(10年8考)
課標鏈接
2022年版課標 2011年版課標
◎知道金屬具有一些共同的物理性質。 ◎了解金屬的物理特征。
◎知道在金屬中加入其他元素形成合金可以改變金屬材料的性能。 ◎知道在金屬中加入其他元素可以改變金屬材料的性能。
◎了解金屬、金屬材料在生產生活和社會發展中的重要作用。 ◎認識金屬材料在生產、生活和社會發展中的重要作用。
◎學生必做實驗及實踐活動：常見金屬的物理性質。 ◎完成基礎的學生實驗：金屬的物理性質。
◎跨學科實踐活動：垃圾的分類與回收利用，調查我國航天科技領域中新型材料、新型能源的應用。
具體考查情況
考查點 年份 題號 題型 分值 考查內容
純金屬與 合金的比較 2022 23(1) 簡答題 1分 純金屬與合金的硬度比較
2021 12C 選擇題 0.25分 區分銅片和黃銅片
考查點 年份 題號 題型 分值 考查內容
金屬的物 理性質 2020 6 選擇題 1分 導電性(銅制電線)
2018 17第一空 填空題 1分 導電性
2014 18(1) 填空題 1分 銅為紅色
金屬的含量 2019 20 填空題 1分 推斷題題眼：目前世界年產量最高的金屬(鐵)
合金的判斷 2015 3 選擇題 1分 不銹鋼鍋
2013 6B 選擇題 0.25分 不銹鋼
命題點2　金屬活動性順序的驗證及探究
命題點3　利用金屬活動性順序解釋常見現象(10年5考)
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2022年版課標 2011年版課標
◎能用金屬活動性順序對有關置換反應進行判斷，并能解釋日常生活中一些化學現象。
◎通過實驗探究等活動認識常見金屬的主要化學性質及金屬活動性順序。 ◎認識常見金屬的主要化學性質。
◎學生必做實驗及實踐活動：常見金屬的化學性質。 ◎完成基礎的學生實驗：金屬的某些化學性質。
◎跨學科實踐活動：垃圾的分類與回收利用。
具體考查情況
年份 題號 題型 分值 考查內容
2020 21(2) 簡答題 1分 鋁制品抗腐蝕性能好的原因
2016 19第二空 填空題 1分
2015 21(1)(2) 簡答題 1分
2014 11D 選擇題 0.25分
2018 17第三空 填空題 1分 鋁制品抗腐蝕性能好的原因(書寫化學方程式)
2015 21(1)(2) 簡答題 1分 不能用鐵制容器配制波爾多液的原因(書寫化學方程式)
命題點4　利用金屬活動性順序回收金屬(10年4考)
年份 題號 分值 目的 圖像 設問
2021 24 3分 從廢舊手機中回收銀和銅 書寫化學方程式，加入試劑的作用，根據濾液質量變化確定M并書寫化學方程式
年份 題號 分值 目的 圖像 設問
2020 23 2分 從孔雀石中提取金屬銅 / 推斷未知化學式、確定未知金屬并說明理由
2016 18 4分 從工業廢水中回收銅和硫酸鋅 濾渣的成分、過濾所需的玻璃儀器、書寫化學方程式、蒸發時玻璃棒的作用
2014 23(3) 3分 從工業廢水中回收銀和硫酸鋅 加入的試劑、書寫化學方程式、蒸發時玻璃棒的作用
命題點5　鐵的銹蝕與防護(10年3考)
課標鏈接
2022年版課標 2011年版課標
◎以鐵生銹為例，了解防止金屬腐蝕的常用方法。 ◎了解防止金屬腐蝕的簡單方法。
◎了解廢棄金屬對環境的影響及金屬回收再利用的價值。 ◎認識廢棄金屬對環境的影響和回收金屬的重要性。
◎認識金屬礦物是寶貴的自然資源，形成保護和節約資源的可持續發展意識與社會責任。
具體考查情況
年份 題號 題型 分值 考查內容
2018 17第二空 填空題 1分 硫酸除鐵銹的生成物
2017 17第二、三空 填空題 2分 刷漆的防銹原理、硫酸除鐵銹的化學方程式
2016 19第一空 填空題 1分 除鐵銹的原理(HCl與Fe2O3)
金屬與酸反應的分析(10年6考)
考情總結
考查角度
(1)金屬與酸反應的質量分析
①計算或比較金屬的質量：2020年計算參加反應的金屬的質量比，2019年比較參加反應的金屬質量大小關系。
②計算或比較氫氣的質量：2018年計算可能生成氫氣的質量，2016年比較生成氫氣質量大小關系。
(2)判斷金屬混合物的成分：2022年判斷一定不含的金屬，2017年判斷另一種未知金屬。
引導教學
1. 教學建議：可對試題進行分類，利用圖像建立相關模型，進而快速解決具體問題，同時需挖掘不同的設問角度，使學生熟練掌握這一類試題的不同設問方式。
2. 本書做法：精講本P60典例串講通過例題和方法指導對這類試題進行分類講解突破，同時P61跟蹤訓練劃分考向，并在題前標注設問角度。
具體考查情況
考向 年份 題號 題型 分值 考查內容
金屬與酸反 應的質量分析 2020 14 選擇題 1分 鎂、鋁與足量酸反應生成等量氫氣，計算鎂、鋁的質量比
2019 19 第二空 填空題 1分 鋅、鎂、鋁、鐵與足量酸反應所得溶液質量相等，判斷金屬質量大小關系
2018 14 選擇題 1分 鎂、鋁、鋅混合金屬與足量酸反應，計算生成氫氣的質量
2016 12 選擇題 1分 等量鎂、鋁、鋅與一定量酸反應，生成氫氣的質量關系
根據生成氫氣 的質量判斷混 合物的成分 2022 12 選擇題 1分 鎂、鋁、鋅、銅混合金屬與足量酸反應，判斷一定不含的金屬
2017 14 選擇題 1分 鐵和未知金屬混合物與足量酸反應，判斷金屬成分
金屬與鹽溶液反應后濾液、濾渣成分分析(近10年連續考查)
考情總結
1. 類型：濾液、濾渣成分分析(6考)、金屬回收(4考)。
2. 形式：文字敘述(6考)、流程圖(4考)。
3. 考查點：化學方程式的書寫，濾液、濾渣成分的分析，溶液質量變化的原因分析。
4. 有時涉及一種干擾鹽。
引導教學
1. 類型：近幾年單純考查濾液、濾渣成分分析類試題的比重有所下降，2020年考查金屬活動性順序提取金屬，2021年考查金屬回收流程。
2. 形式：中招考過的類型只有文字敘述和流程圖兩種，但備用卷、解析與檢測中出現坐標曲線形式的題，因此新形式的試題也需要關注。
3. 本書做法：精講本P63構建思維模型針對不同的類型以思維引導的形式進行講解，同時在例題中加入“一刀切”法的方法指導，幫助學生掌握不同解題方法，此外在P64跟蹤訓練融入新形式試題。
具體考查情況
類型 考向 年份 題號 題型 分值 涉及物質 考查內容 形式
濾液、 濾渣 成分 分析 兩種金屬與一種溶質的金屬鹽溶液反應 2013 20 簡答題 4分 Cu、Zn與AgNO3、Al(NO3)3 濾液呈藍色，分析濾渣成分(加酸的反應現象)、溶質成分，書寫化學方程式 流程圖
一種金屬與兩種溶質的金屬鹽溶液反應 2022 23(2) 簡答題 2分 Zn與AgNO3、 Cu(NO3)2 濾液呈藍色，分析溶質成分、書寫化學方程式 文字 敘述
2018 22 簡答題 2分 Zn與AgNO3、 Cu(NO3)2 書寫導致溶液質量變小的化學反應方程式；濾液只有一種溶質，分析濾渣成分 文字 敘述
2017 23 簡答題 3分 Zn與Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3 書寫化學方程式、分析濾渣成分(加酸的反應現象)、分析反應前后溶液質量變化的原因 文字 敘述
2015 21(3) 簡答題 3分 Zn與Mg(NO3)2、 Cu(NO3)2、AgNO3 向濾渣中滴鹽酸有氣泡產生，分析濾渣成分；分析關于溶質成分猜想不合理的原因 文字 敘述
一種金屬與三種鹽 2019 23 簡答題 3分 Zn與Cu(NO3)2、AgNO3、R(NO3)2 向濾渣中滴加鹽酸有氣泡產生，書寫化學方程式，分析濾渣成分、反應后溶液質量增大的原因 文字 敘述
類型 考向 年份 題號 題型 分值 涉及物質 考查內容 形式
金屬回收 2021 24 簡答題 3分 Mg、Al、Cu、Ag、H2SO4、AgNO3、未知金屬M 書寫化學方程式，加入試劑的作用，根據濾液質量變化確定M并書寫化學方程式 流程圖
2020 23 簡答題 2分 孔雀石、H2SO4、未知金屬 根據化學方程式推斷未知化學式，確定未知金屬并說明理由 文字 敘述
2016 18 填空題 4分 ZnSO4、CuSO4、 Zn、H2SO4 濾渣的成分，過濾所需的玻璃儀器，書寫化學方程式，蒸發時玻璃棒的作用 流程圖
2014 23(3) 綜合應 用題 3分 Zn(NO3)2、AgNO3、Zn、H2SO4、Ba(NO3)2 加入的試劑，書寫化學方程式，蒸發時玻璃棒的作用 流程圖
金屬的冶煉(僅2015年未考)
課標鏈接
2022年版課標 2011年版課標
◎知道大多數金屬在自然界中是以金屬礦物形式存在的，體會化學方法在金屬冶煉中的重要性。 ◎知道一些常見金屬(鐵、鋁等)礦物；知道可用鐵礦石煉鐵。
考情總結
1. ?？键c：化學方程式書寫、實驗現象描述、尾氣處理，2019年考查了Fe2O3與CO反應的質量比。
2. 考查形式：通常與推斷題、混合氣體的處理、NaOH變質等結合起來考查。
3. 裝置類型：?？佳b置類型為教材實驗裝置，2020年考查微型裝置。
具體考查情況
形式 年份 題號 題型 分值 考查內容
物質的轉 化與推斷 2022 20 填空題 / 題眼：工業制取鐵的主要原理
2021 20 填空題 / 題眼：工業制取鐵的主要原理
2013 16 第一空 填空題 3分 書寫Fe2O3轉化為Fe的化學方程式
冶煉實驗 2020 18 填空題 3分 CO還原Fe2O3實驗(加熱固體的實驗現象，澄清石灰水變渾濁的化學方程式，點燃尾氣的化學方程式)
形式 年份 題號 題型 分值 考查內容
冶煉實驗 2019 11 選擇題 1分 CO還原Fe2O3實驗(加熱與通入CO的先后順序，玻璃管中的實驗現象，參加反應的Fe2O3和CO質量比，尾氣處理)
2018 24 簡答題 3分 CO除雜后還原Fe2O3并檢驗氣體生成物(玻璃管中反應的化學方程式，尾氣處理方法，缺少氣體除雜裝置不能檢驗氣體生成物的原因)
2017 25(2) 綜合應 用題 4分 CO除雜后還原Fe2O3并檢驗氣體生成物(澄清石灰水中觀察到的現象，玻璃管中反應的化學方程式，導管連接順序，裝置改進措施)
2016 23(4) 綜合應 用題 4分 CO除雜后還原Fe2O3并檢驗氣體生成物(玻璃管中觀察到的現象，澄清石灰水中反應的化學方程式，NaOH溶液吸收CO2后溶質成分的檢驗)
書寫化學 方程式 2014 20(2) 簡答題 1分 用磁鐵礦石煉鐵

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