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滬教版三年級上冊音樂課件月光下的鳳尾竹 (共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

滬教版三年級上冊音樂課件月光下的鳳尾竹 (共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
《月光下的鳳尾竹》
請同學們聆聽音樂,邊聽邊思考:
這首樂曲具有哪個少數民族的音樂風格?
你聯想到了怎樣的畫面?
它的主奏樂器是什么?它的音色具有怎樣的特點?
傣族主要居住在我國云南西雙版納等地區,是一個能歌善舞的民族。民族樂器有葫蘆絲、象腳鼓、铓鑼等。潑水節是他們的節日。
葫蘆絲是傣族、彝族的吹奏樂器,因用葫蘆做音箱而得名,音色柔和、優美。
音樂知識
這首樂曲由兩個主題反復重復而成。請同學們聆聽第一主題,邊聽邊思考:這個主題的情緒和速度是怎樣的?
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請同學們觀察樂譜,數一數第一主題有幾個樂句,總結出每個樂句之間的聯系。
請同學們揮拍唱一唱第一主題,注意連音和斷音的唱法。
請同學們用沙錘按 的節奏隨音樂為第一主題伴奏。
請同學們聆聽第二主題,邊聽邊思考:這個主題與第一主題在情緒、節奏、音區上有什么不同?
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請同學們觀察樂譜,數一數第二主題有幾個樂句,說一說它的旋律與第一主題有什么聯系。
請同學們揮拍唱一唱第二主題,注意第一、二樂句用連貫的聲音演唱,第三樂句用連、跳結合的聲音演唱。
請同學們用串鈴按 的節奏隨音樂為第二主題伴奏。
第一主題
第二主題
請同學們完整聆聽音樂,聽到第一主題時按
的節奏隨音樂演奏沙錘,聽到第二主題時按 的節奏隨音樂演奏串鈴。
請同學們完整聆聽音樂,記錄樂曲的結構。
第一主題
第二主題

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