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(共17張PPT)
《在鐘表店里》
當 當
叮 叮 叮 叮
嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒
嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓
大鐘和小鐘
X —— X ——
X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X
初聽樂曲：
思考：
音樂情緒是輕松快樂的還是
優美抒情的？
你聽到了哪些聲音？
仿佛到了什么地方？
音樂欣賞
在鐘表店里
（管弦樂）[德] 阿圖爾·奧爾特 曲
分段欣賞：
你能說出三段音樂不同的速度和情緒嗎？
第一段：
第二段：
第三段：
快 歡快活潑
慢 優美抒情
快 歡快活潑
A 三
B 段
A 體
故事：
早晨鐘表店開了，有只手表壞了，被送進了鐘表店……
修表師傅用工具擰開表蓋，開始檢查。
修表師傅們小心地檢查手表，緊張忙碌地工作起來。
時間過得真快，該差不多了吧？真累呀，坐下休息一會兒。
再仔細檢查一下，小心翼翼地把它裝好，擰緊表蓋。
上上發條試試，嗨！熟悉的“嚓嚓”聲又響起了……
哇！大功告成了！今天辛苦大家了，該下班了。
給樂曲再取名：
在鐘表店里
熱鬧的鐘表店
快樂的修表師傅
鐘表店快樂的一天
鐘表店里的故事
……
分組創作表演：
鐘表店快樂的一天
1、用la模唱旋律；
2、用小樂器為樂曲伴奏；
3、情景表演。

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