資源簡(jiǎn)介

郭峪中學(xué)“導(dǎo)·學(xué)·練合作學(xué)習(xí)”學(xué)案
年級(jí) 八 科目 思想品德 小組 姓名 備課人 裴聰霞
課題 人與自然的不和諧之音 講課日期
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、愛(ài)護(hù)大自然的情感，樹(shù)立正確的資源和環(huán)境意識(shí)，在生活中與大自然和諧相處。2、能力：培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)自然的能力。3、知識(shí)：了解人與大自然的不和諧之音，知道這些不和諧之音帶來(lái)的危害。
學(xué)習(xí)重點(diǎn) 造成人與自然不和諧的原因
學(xué)習(xí)難點(diǎn) 環(huán)境問(wèn)題的意義及其危害
教具準(zhǔn)備 教材 學(xué)案
教 學(xué) 過(guò) 程
一 溫故互查一、二人小組復(fù)習(xí)鞏固下列知識(shí)點(diǎn)：1. 美麗的大自然給我們無(wú)窮的____________，帶給我們歡樂(lè)，陶冶我們的情操____________，豐富我們的____________。2. 鑒賞自然風(fēng)景，要注意觀賞的____________、____________、____________，還要發(fā)揮人們的____________。二、四人小組交流以下內(nèi)容：1. 大自然的美表現(xiàn)在哪些方面？2. 怎樣鑒賞大自然之美？二 設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀. 第一環(huán)節(jié)：閱讀“自然物種在減少”一目，思考或完成下列問(wèn)題：1. 閱讀P38材料，談?wù)勛约旱母惺?. 導(dǎo)致大自然物種減少的原因是什么？物種的減少會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么？3. 小組交流，捕殺食用野生動(dòng)物有什么危害？第二環(huán)節(jié): 閱讀“自然景觀遭到人為破壞”一目，思考或完成下列問(wèn)題：1. 我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)自然景觀遭到人為破壞的情況？2. 小組交流：你還知道哪些自然景觀遭到人為破壞的事例？第三環(huán)節(jié)：閱讀“環(huán)境狀況不容樂(lè)觀”一目，思考或完成下列問(wèn)題：1. 小組討論：自然環(huán)境對(duì)我們的生存和生活有什么影響？2. 想一想：你對(duì)自己生活的環(huán)境狀況滿意嗎？3. 小組交流：結(jié)合自己的生活環(huán)境及生活經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境污染危害性的認(rèn)識(shí)。4. 歸納總結(jié)：目前大自然面臨的威脅有哪些？三 自我檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇題1. 據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有近600種鳥(niǎo)類(lèi) ( http: / / www.21cnjy.com )、400多種獸類(lèi)、200多種兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物以及20000多種植物頻臨滅絕。造成這種狀況的最主要原因是（ ）A. 自然災(zāi)害 B. 自然環(huán)境的變化 C. 物種自身的自然更替 D. 人類(lèi)對(duì)動(dòng)植物的掠奪性開(kāi)發(fā)和利用2. 目前，我國(guó)固體垃圾堆 ( http: / / www.21cnjy.com )存量近80億噸，占地200多萬(wàn)畝；全國(guó)排放廢水近600億噸，近1/3的地表水為劣五類(lèi)水，一些地區(qū)幾乎到了“有水皆污”的地步。這表面（ ）A. 我國(guó)資源環(huán)境相當(dāng)樂(lè)觀 B. 我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻C. 應(yīng)該先治理后污染 D. 應(yīng)該先污染后治理二、簡(jiǎn)答題下面是一份動(dòng)物死亡檔案，有些動(dòng)物我們永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到了，而另一些動(dòng)物也正在死亡的邊緣掙扎！1799年藍(lán)馬玲滅絕，原生活于南非,，1842年紅鴨滅絕，原生活于印度，1876年歐洲野馬滅絕，原生活于歐洲……華南虎，僅余50只，在動(dòng)物園中，白鰭豚，不超過(guò)100只，大熊貓，野外生存有1000只左右閱讀材料，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）上述材料主要反映了什么問(wèn)題？（2）你認(rèn)為造成材料中現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是什么？（3）上述材料對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有何啟示？四 鞏固訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題 1. 該漫畫(huà)從一個(gè)側(cè)面反映了（ ） ①自然物種在銳減 ②水質(zhì)、大氣污染嚴(yán)重 ③人與自然存在不和諧因素 ④環(huán)境問(wèn)題十分嚴(yán)峻A.①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ ( http: / / www.21cnjy.com )2. 造成上述現(xiàn)象的一個(gè)重要原因是有法 ( http: / / www.21cnjy.com )不依，我國(guó)有《水污染防治法》，但一些工廠仍不斷向江河排放工業(yè)廢水；我國(guó)有《大氣污染防治法》，但仍有工廠肆意向空中排放工業(yè)廢水。對(duì)此必須（ ）①落實(shí)環(huán)境保護(hù)的各項(xiàng)政策法規(guī) ②加快環(huán)境立法的步伐 ③進(jìn)行環(huán)保宣傳，增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí) ④對(duì)污染環(huán)境的行為予以刑法制裁A. ②③④ A. ①③ A. ①②③ A. ①②④二、簡(jiǎn)單題前不久，一則材料介紹香港知名實(shí)業(yè)家 ( http: / / www.21cnjy.com )、慈善家田家炳先生經(jīng)常用礦泉水瓶裝白開(kāi)水喝，他說(shuō)：“香港有700萬(wàn)人，如果每人每天扔掉一個(gè)瓶子，一天就要扔掉700萬(wàn)個(gè)。”請(qǐng)結(jié)合我國(guó)的資源國(guó)情國(guó)情，談?wù)勀銓?duì)重復(fù)使用礦泉水瓶行為的認(rèn)識(shí)。五 拓展探究在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你遇到下列情況會(huì)怎么辦？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（1）學(xué)校食堂里的水龍頭壞了，水“嘩嘩”地流著：（2）節(jié)日到公園里玩，看到食品包裝袋被風(fēng)吹得到處都是：（3）與家人外出就餐，有人要吃野味：六 課后反思

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