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滬教版 二年級下冊 音樂 第5課 編一編 劃龍船 課件(共12張PPT)

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滬教版 二年級下冊 音樂 第5課 編一編 劃龍船 課件(共12張PPT)

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劃龍船
《劃龍船》是一首安徽當涂縣民歌。歌曲十分生動地表現了農歷五月初五端午節這天,當涂人民賽龍舟的場景。
在空白的小節處自編合適的節奏朗讀。拍拍讀讀“劃龍船”。
歌曲分析
歌曲采用一領眾和的演唱形式,由領唱高亢嘹亮的聲音唱岀跌宕起伏、節拍感很強、富有號召力的音調;和唱者則用句幅短小、節奏鏗鏘、音調上揚的歌聲相應和,表現了激昂奮發的風貌。在領唱時,眾人還按劃槳的節奏呼喊著“劃著,劃著”為其伴唱。在歌聲、鑼鼓聲中,眾多龍船如離弦之箭,劈波飛駛,你追我趕,煞是熱烈緊張。
歌曲特征
《劃龍船》這首民歌的旋律剛勁有力,音樂節奏和劃船動作的節奏緊相吻合,并以男聲一領眾和的形式演唱,具有粗獷豪邁的性格特征,因此從民歌體裁來說,它帶有號子的屬性。
勞動號子
勞動號子是產生并應用于勞動的民間歌曲,具有協調與指揮勞動的實際功用。在勞動過程中,尤其是集體協作性較強的勞動,為了統一步伐,調節呼吸,釋放身體負重的壓力,勞動者常常發出吆喝或呼號。
聆聽歌曲,邊聽邊想:歌曲把我們帶到了什么樣的場景?你覺得這首歌曲的情緒是怎樣的?
劃龍船的活動是我國那個傳統節日的風俗?誰知道劃龍船的來歷?
欣賞歌曲《劃龍船》,想一想:
(1)賽龍舟時,船上的隊員怎樣才能做到把龍船劃得又快又好?
(2)隊員們動作統一整齊的關鍵是什么?
《劃龍船》這首歌曲屬于船工號子,在我國流傳的勞動號子還有很多,這些歌曲也是通過不同的勞動生活創編的,比如洗衣服時唱的號子《洗衣歌》、抬木頭時的號子《抬木頭》等等。
謝 謝

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