資源簡介

(共22張PPT)
蘇教版 三年級下冊
你生活的地方屬于下面哪種情況？
你生活的地方屬于下面哪種情況？
四季如春：冬無嚴寒，夏無酷暑，鮮花常開放，草木四季常青。
你生活的地方屬于下面哪種情況？
四季如春：冬無嚴寒，夏無酷暑，鮮花常開放，草木四季常青。
常年炎熱：最低月平均氣溫在18 ℃以上，全年皆夏。
你生活的地方屬于下面哪種情況？
你生活的地方屬于下面哪種情況？
四季分明：春夏秋冬四個季節的特征表現得很明顯。
你生活的地方屬于下面哪種情況？
天氣是指氣溫、風向、風力、降水量等氣象要素在短時間內的綜合狀況。在一定的地區，年復一年，長時間內的天氣特征，就是該地區的氣候。
比較數據，分析兩個地區的氣候特點。
1.從數據來看，哪個地區比較炎熱，哪個地區降水更多？
2.預測一下，今年地區一降水量最多的月份可能是幾月？地區二全年最高氣溫大約是多少攝氏度？
3.如果你想去地區一和地區二旅游，分別在什么時候去比較合適？
比較數據，分析兩個地區的氣候特點。
1.從數據來看，哪個地區比較炎熱，哪個地區降水更多？
2.預測一下，今年地區一降水量最多的月份可能是幾月？地區二全年最高氣溫大約是多少攝氏度？
3.如果你想去地區一和地區二旅游，分別在什么時候去比較合適？
1.地區二比較炎熱，地區一降水更多。
比較數據，分析兩個地區的氣候特點。
1.從數據來看，哪個地區比較炎熱，哪個地區降水更多？
2.預測一下，今年地區一降水量最多的月份可能是幾月？地區二全年最高氣溫大約是多少攝氏度？
3.如果你想去地區一和地區二旅游，分別在什么時候去比較合適？
1.地區二比較炎熱，地區一降水更多。
2.今年地區一降水量最多的月份可能是7月，地區二全年最高氣溫大約是45 ℃。
比較數據，分析兩個地區的氣候特點。
1.從數據來看，哪個地區比較炎熱，哪個地區降水更多？
2.預測一下，今年地區一降水量最多的月份可能是幾月？地區二全年最高氣溫大約是多少攝氏度？
3.如果你想去地區一和地區二旅游，分別在什么時候去比較合適？
1.地區二比較炎熱，地區一降水更多。
2.今年地區一降水量最多的月份可能是7月，地區二全年最高氣溫大約是45 ℃。
3.如果去地區一旅游，應避開雨季，從10月到來年5月都比較適宜。如果去地區二旅游，要避開高溫月份，若以35 ℃為限，則從10月到來年4月都較為適宜。
分析數據，寫出你的發現。
分析數據，寫出你的發現。
請作出預測，并說明理由。
　1. 今年地區一降水量最多的月份可能會出現在幾月？（在相應的空格中打“√”）
　2. 今年地區二全年最高氣溫大約是多少攝氏度？（在氣溫計上標出）
請作出預測，并說明理由。
　1. 今年地區一降水量最多的月份可能會出現在幾月？（在相應的空格中打“√”）
　2. 今年地區二全年最高氣溫大約是多少攝氏度？（在氣溫計上標出）
下面哪句話是在說天氣，哪句話是在說氣候？
下面哪句話是在說天氣，哪句話是在說氣候？
說天氣的是：昨晚一直在下雨；未來兩天內有寒潮；今天可真熱。
下面哪句話是在說天氣，哪句話是在說氣候？
說天氣的是：昨晚一直在下雨；未來兩天內有寒潮；今天可真熱。
說氣候的是：昆 明 四 季 如春；北極全年嚴寒；梅雨天馬上要到了。
用幾句話描述你所在城市的氣候特點。
查資料，了解不同類型的氣候特征，列舉適宜該氣候下生活的動物和植物。
查資料，了解不同類型的氣候特征，列舉適宜該氣候下生活的動物和植物。
查資料，了解不同類型的氣候特征，列舉適宜該氣候下生活的動物和植物。
動植物的種類與氣候特征具有相關性，它既是氣候特征的重要表現，也是學生容易感受到的氣候現象。

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