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人教版九年級下冊第二單元 梨園風采(二)——《夫妻雙雙把家還》》課件 (共15張PPT內嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

人教版九年級下冊第二單元 梨園風采(二)——《夫妻雙雙把家還》》課件 (共15張PPT內嵌音頻)

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(共15張PPT)
賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。



1.聽到并跟唱的旋律是什么?
2.黃梅戲來自哪個省份?
詠 柳
——黃梅戲
——安徽







黃梅戲與京劇、越劇、評劇 、豫劇并稱“中國五大戲曲劇種”,也是安徽省的主要地方戲曲劇種,2006年經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
黃梅戲的意義
黃梅戲視頻賞析
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思考:
a.劇中人物運用了什么演唱形式
b.所播唱段中運用了哪幾種戲曲表現手段?
c.你能聽出該劇種運用了哪些樂器伴奏嗎?
齊唱、獨唱、對唱、重唱、合唱等演唱的組合形式,是演唱的表現形式。
唱、念、做、打
高胡、鑼鼓
《夫妻雙雙把家還》視頻新欣賞
黃梅戲演唱練習
(1)模唱旋律(2)動作模仿
生角:拳式、荷葉掌、劍訣指
表演練習
旦角:蘭花掌、蘭花指
表演練習:齊唱(加動作)
黃梅戲是安徽省的主要地方戲曲劇種,原名“黃梅調”或“采茶戲”。
流行于安徽、湖北、江西、江蘇等地。
黃梅戲的起源大約可以追溯到清朝乾隆年間,但形成為一個完整的劇種是十八世紀后期在皖、鄂、贛三省毗鄰的黃梅縣形成的,其中一支逐漸東移到安徽省懷寧縣為中心的安慶地區,與當地民間藝術相結合,用當地語言歌唱、說白,形成了自己的特點,被稱為“懷腔”或“懷調”,這就是今日黃梅戲的前身。
黃梅戲劇種簡介
主要有花腔和平詞。花腔以演小戲為主,富生活氣息和民歌風味,多用“襯詞”。
平詞,正本戲中的主要唱腔,常用大段的敘述、抒情,韻味豐富,如行云流水。
黃梅戲基本唱腔
《鬧花燈》片段《夫妻觀燈》
京劇老生王佩瑜說了一句話:有兩種人,一種是喜歡京劇的人,一種是還不知道自己喜歡京劇的人。我想同理,希望這節課能讓你們覺得自己是還不知道自己喜歡黃梅戲的人。
課程小結







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