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第6課 現(xiàn)代科技進步與人類社會發(fā)展 教案 2022-2023學年高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修二

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第6課 現(xiàn)代科技進步與人類社會發(fā)展 教案 2022-2023學年高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修二

資源簡介

第6課 現(xiàn)代科技進步與人類社會發(fā)展
【課標要求】
1.了解人工智能技術等現(xiàn)代科技對人類勞作方式及生活方式的影響;
2.理解生產(chǎn)方式的變革對人類社會發(fā)展所具有的革命意義。
【學習目標】
1、唯物史觀:運用唯物辯證史觀及有關理論,認識現(xiàn)代科技是一把雙刃劍,對人類社會產(chǎn)生雙重影響。
2、時空觀念:認識現(xiàn)代科技進步與人類社會發(fā)展所處的特定時空環(huán)境,抓住其特定時空背景和階段特征。
3、史料實證:通過歷史圖片和歷史資料,探究現(xiàn)代科技進步的具體表現(xiàn),提高學生探究分析歷史問題的能力。
4、歷史解釋:運用本課教材中文獻資料所提供的有效信息,認識現(xiàn)代科技進步的具體成就及產(chǎn)生的歷史意義,培養(yǎng)有效解讀材料、自主分析歸納知識的能力。
5、家國情懷:聯(lián)系當前的“中國制造2025”發(fā)展規(guī)劃等重大時事,培養(yǎng)家國情懷。
【教學重難點】
重點:認識人工智能技術對改變?nèi)藗儎谧鞣绞脚c生活方式的意義。
難點:理解人工智能技術與現(xiàn)代社會發(fā)展的關系。
【教法教具】PPT、教師講授、互動問答、小組合作、史料展示、練習鞏固
【名詞解釋】
第三次科學技術革命:20世紀40年代末起,開始以電子計算機的廣泛應用為核心,以計算機、原子能、航天技術等為標志的第三次科學技術革命。革命發(fā)源于美國,推動人類進入信息化時代。
新技術革命:從70年代初開始,第三次科技革命在發(fā)展中又出現(xiàn)了以微電子技術、生物工程技術、新型材料技術為標志的新技術革命。
導入:
【教學過程】
一、科技彰顯智慧——現(xiàn)代科學技術的發(fā)展
【知識回顧】近代兩次工業(yè)革命的概況
對比項 時間 重要標志 領先國家 影響
第一次工業(yè)革命 18世紀中后期到19世紀40年代 蒸汽機的發(fā)明 英國 時代 工廠
第二次工業(yè)革命 19世紀末至20世紀初 電力的廣泛應用 國 國 時代 科學與技術緊密結(jié)合

一、現(xiàn)代科學技術的發(fā)展
1、概況
(1)世界: 大戰(zhàn)后,發(fā)達國家在計算機與人工智能技術的引領下,航天、海洋、 、生物、 等方面的技術迅速發(fā)展。
(2)中國: 以來,中國在尖端科技領域也取得巨大成就。
(3)意義:尖端科技的發(fā)展,成為 的重要標志之一
2.表現(xiàn)---主要領域
(1)計算機和網(wǎng)絡技術
計算機的出現(xiàn):
①目的:為滿足 的需求。
②出現(xiàn):1946年, 軍方研制的世界第一臺電子計算機“埃尼阿克”在賓夕法尼亞大學問世。
③影響:開啟了電子計算機時代。
網(wǎng)絡技術
①概況: 年,美國國防部把幾臺計算機連接起來,建立起軍用網(wǎng)絡。 計算機網(wǎng)絡不斷發(fā)展,演化為 ,并于20世紀90年代實現(xiàn)商業(yè)化,成為世界上信息資源最豐富的計算機公共網(wǎng)絡。
②作用:從科學計算、事務管理等方面逐步擴展,進入生產(chǎn)生活的各個領域,并走入家庭。
改變了人們的 和觀念。
【史料實證】
史料 縱觀世界文明史,人類先后經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命、信息革命。每一次產(chǎn)業(yè)技術革命,都給人類生產(chǎn)生活帶來巨大而深刻的影響。現(xiàn)在,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術日新月異,引領了社會生產(chǎn)新變革,創(chuàng)造了人類生活新空間,拓展了國家治理新領域,極大提高了人類認識世界、改造世界的能力?;ヂ?lián)網(wǎng)讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,相隔萬里的人們不再“老死不相往來”。可以說,世界因互聯(lián)網(wǎng)而更多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更豐富。
-------習近平《在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會開幕式上的講話》
設問 依據(jù)史料并結(jié)合所學知識 ,分析互聯(lián)網(wǎng)對人類生活產(chǎn)生了哪些影響
提示:推動了 發(fā)展 ,引領了社會生產(chǎn)新變革,創(chuàng)造了人類生活 ,拓展了國家治理 ,極大提高了人類認識世界、改造世界的能力,改變了人們的 ,促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構和 的變化。
【拓展】中國:我國計算機研制技術起步較晚,發(fā)展迅速,目前已經(jīng)居于世界前列 。
2006年,中國互聯(lián)網(wǎng)逐漸普及,移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算等技術開始興起
(2)人工智能技術(AI)
①含義:是 的一個分支,是通過計算機模擬 解決實際問題的技術。
②出現(xiàn):20世紀50年代機器模擬智能被 科學家提上日程。
③內(nèi)容:涵蓋機器人制造、語音及圖像識別、自然語言處理等領域。
④應用:機器人制造、語音及圖像識別、3D打印技術、軍用無人機、無人駕駛汽車等等
⑤影響:廣泛地應用到各個領域,極大地改變了人們的生產(chǎn)生活。
(3)航天技術
①開端:1957年 發(fā)射世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。
②成就:俄羅斯、美國、法國、 等國家已研發(fā)出多種類型的運載火箭,成功發(fā)射大量
航天器,在太空中建立了嚴密的地球測控網(wǎng)。
③影響:許多國家利用航天技術服務于 部門與 經(jīng)濟,對現(xiàn)代國防與經(jīng)濟發(fā)展
產(chǎn)生巨大影響。
中國航天事業(yè):
A 970年,中國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅”1號發(fā)射升空,成為第五個獨立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家
B.2003年,“神舟”五號載人航天飛船成功發(fā)射并于次日安全返回地面,使我國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家
C.2019年,月球車“玉兔二號”首次實現(xiàn)月球背面著陸,標志著中國進入具有深空探測能力的國家行列
D.2020年7月31日上午,北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)BDS正式開通
E.2021年5月,中國“祝融”號成功登陸火星!基本以自主工作為主,按火星日進行工作規(guī)劃,自主移動。
【思考】航天,能給我們帶來什么?
通過衛(wèi)星中轉(zhuǎn)將各種畫面?zhèn)魉偷诫娨暋⑹謾C上去人跡罕至的地方,還要用衛(wèi)星電話、網(wǎng)絡
天氣預報、地圖導航方便面中脫水蔬菜包、氣墊運動鞋航天領域新技術引領眾多領域技術進步.
(4)海洋技術
A美國:.1960年, 利用新研制的深潛器首次潛入世界大洋最深處--馬里亞納海溝,下潛深度10916米,創(chuàng)下世界最深載人潛水紀錄。
中國:
a1997年,中國自主研發(fā)的無纜水下 成功潛入水下6000米處進行科學
試驗,這標志著中國海洋技術已躋身于 行列;
b.2012年,中國“ ”載人潛水器成功突破7000米試潛深度,這是世界同類型載人潛水器最大下潛深度。
c.2020年,中國的“ ”載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,創(chuàng)造了10909米的
中國載人深潛紀錄,標志著中國在大深度載人深潛領域達到世界領先水平。
(5)原子能技術
A.1945年7月16日,世界上第一顆原子彈在美國新墨西哥州阿拉莫斯的沙漠地區(qū)成功爆炸,其威力相當于2萬噸TNT炸藥,這標志著人類進入核時代。 1951年,美國首次實驗原子能能發(fā)電.
B.1954年,蘇聯(lián)建成世界上第一座核電站,開始了原子能的和平利用。到1992年底,全世界共建成400多座核電站。
C.俄羅斯“五十年勝利“號(50 years anniversary)核動力破冰船,是世界上最大的核動力
破冰船
中國:核磁共振、山東石灣島核電站.
結(jié)合材料,思考原子能給人類生活帶來了怎樣的變化?
材料:第二次世界大戰(zhàn)期間,(美國)新墨西哥沙漠地帶的一聲爆炸標志了人類對原子動力的利用。將原子彈投在廣島和長崎是這一動力首次用于軍事目的。今天,原子動力已用于其他許多目的,如核動力船、生物醫(yī)學研究、醫(yī)學診斷和治療以及核動力廠。
——[美]斯塔夫里阿諾斯著,吳象嬰等譯《全球通史——1500年以后的世界》
(6)生物技術:用于醫(yī)療服務,發(fā)現(xiàn)DNA,揭示遺傳的信息
①生物技術及其產(chǎn)業(yè),在推動社會經(jīng)濟發(fā)展中起著關鍵的作用;
②生物科學技術還可使人們物質(zhì)生活和精神生活更豐富,生活質(zhì)量有更大提高
(7)新材料技術
①新材料技術應用范圍廣泛,受到各國的普遍重視。
②新材料不斷更新,表現(xiàn)出傳統(tǒng)材料不具備的特點。
③高分子材料、納米材料、生態(tài)環(huán)境材料、生物醫(yī)用材料等新材料被廣泛應用于生產(chǎn)生活中。
【合作探究】依據(jù)材料并結(jié)合所學,分析歸納現(xiàn)代科技發(fā)展的原因?
材料1:20世紀科學理論取得重大突破,例如:相對論的提出和量子力學的發(fā)展;系統(tǒng)論、信息論、控制論的問世,為技術革命進一步提供了理論支持。
——《中外歷史綱要(下)》
二戰(zhàn)期間,美國研制了原子彈并用于實戰(zhàn)。1946年,美國投入使用第一臺電子計算機,最初是用來計算炮彈彈道的。德國人研制成功遠程液體燃燒火箭,是用于空襲。
——吳于廑、齊世榮《世界史》
材料2: 二戰(zhàn)后,美蘇展開軍備競賽,大力發(fā)展科技……美國和西方在電子、新材料及其加工業(yè)等方面之所以能夠領先于蘇聯(lián),從一定程度上也是被美蘇軍備競賽給逼出來的。
——時殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史:機理、特征和意義》
材料3:美國在第二次世界大戰(zhàn)中,經(jīng)濟實力空前增強,它的黃金儲備占到資本主義世界儲備的74.5%(1948年),出口貿(mào)易占32.4%(1947年),它還是世界最大的資本輸出國和債權國。
——徐天新、梁志明主編《世界通史》(當代卷)
材料4:凡是私人壟斷資本不愿投資、也無力投資的項目和產(chǎn)業(yè),國家通過巨額財政撥款來完成。那些高風險、高投資的高新技術產(chǎn)業(yè)幾乎都是由國家壟斷資本主義來興建的。這種做法部分地克服了社會化大生產(chǎn)與私人壟斷資本占有之間的矛盾,有力地推動了科學技術進步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構升級換代。 ——貴玉君等《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》
材料5
【合作探究】根據(jù)材料及所學,分析現(xiàn)代科技進步的特點
材料1:信息、生命、制造、能源、空間、海洋等的原創(chuàng)突破為前沿技術、顛覆性技術提供了更多創(chuàng)新源泉,學科之間、科學和技術之間、技術之間、自然科學和人文社會科學之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢,科學技術從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運,從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。
——習近平《在中科院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的講話》
材料2:方便面里的蔬菜調(diào)料包來自于航天局發(fā)明的冷凍脫水蔬菜技術;微波爐是為了滿足宇航員在太空做飯的需求;家用無線吸塵器的獨立供電裝置,托生于采集月球巖石樣本的電鉆;醫(yī)院檢查中常用的CT、核磁共振,來源于處理月球照片的圖像增強技術
——《你所不知道的航天知識》
【課堂小結(jié)】
【課后反思】
【勵志策略】
第二課時
二、科技改變世界——現(xiàn)代科技進步的革命性意義
(一)積極:
1.經(jīng)濟方面
(1)生產(chǎn)力:推動社會生產(chǎn)力的巨大飛躍,由機械化、工業(yè)化向 轉(zhuǎn)變。
(2)經(jīng)濟增長模式:使勞作方式由粗放型轉(zhuǎn)化為 型,社會生產(chǎn)從 密集型向 密集型轉(zhuǎn)變,利潤增長依賴技術革新。
(3)管理方式:以 為導向、充分發(fā)揮 優(yōu)勢、有效調(diào)動員工積極性的現(xiàn)代企業(yè)
管理制度逐步發(fā)展起來
(4)產(chǎn)業(yè)結(jié)構: 比重大幅提升并逐漸占據(jù)主導,物流運輸、互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展
2.社會層面
(1)物質(zhì)生活:衣食住行日益朝向 方向發(fā)展,物質(zhì)生活更加豐富多彩。
(2)文化生活:網(wǎng)絡的普及促進了信息的交流,進而大大豐富人類的 生活,
推動了社會的進步。
(3)人類聯(lián)系:中產(chǎn)階級人數(shù)日益增多,工人階級地位得到一定改善,階級矛盾趨于 。
(4)階層結(jié)構: 的進步使得地球成為“地球村”
(二)消極: 現(xiàn)代科技應用不當,也會帶來負面影響。
如:計算機網(wǎng)絡方面的網(wǎng)絡犯罪、青少年沉迷網(wǎng)絡等;航天方面巨大的投資并未帶來足夠的回報;不斷產(chǎn)生太空垃圾;生物工程方面的倫理問題
【教學反思】
【勵志策略】

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