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人音版六年級下冊第3課 愛是一首歌 課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

人音版六年級下冊第3課 愛是一首歌 課件+教案+素材

資源簡介

(共25張PPT)
愛是一首歌
人音版 六年級下
《愛是一首歌》
學習提示
1、欣賞動畫片主題曲,感受電影音樂的獨特魅力。
2、能聽出樂曲《愛是一首歌》中出現(xiàn)的人聲音色和演唱形式。
3、初步體會主題曲在塑造人物性格中的重要作用,培養(yǎng)學生創(chuàng)造音樂和表現(xiàn)音樂的能力。
你都看過哪些迪士尼影片?
你最喜歡哪個迪士尼人物?
瞧一瞧,猜一猜,這些都是哪部動畫影片?
瞧一瞧,猜一猜,這些都是哪部動畫影片?
《白雪公主》
《美女與野獸》
《冰雪奇緣》
答案
《獅子王辛巴》
《仙履奇緣》
《小美人魚》
答案
迪士尼動畫片充滿了想象與童趣,它的人物,它的故事,它的歌曲都充滿了無窮魅力!
今天老師給大家介紹一位新朋友,一起去看看動畫中它是誰?
點擊觀看視頻
小鹿斑比
《小鹿斑比》是一部由華特·迪士尼制作,并于1942年首次上映的唱片動畫電影。故事是改編自奧地利作家菲利斯·沙頓的同名小說。這部電影的歌曲曾被提名最佳原創(chuàng)歌曲《Love Is a Song》、最佳混音以及最佳原創(chuàng)音樂獎。
《小鹿斑比》這是一個關于成長的故事,小鹿斑比來到了這個世界上,和其他好朋友一起無憂無慮生活在森林里。一天,他見到了鹿群的領袖,媽媽這時才告訴她,這就是他的父親。鹿媽媽不久就犧牲在獵人的槍下,斑比只能和父親相依為命了。
轉(zhuǎn)眼間,斑比長大了。到了戀愛的季節(jié),他為了爭奪一頭母鹿的愛而和另一頭公鹿展開了決斗,斑比大獲全勝;秋天來臨,森林燃起了大火,在父親的鼓勵下,斑比勇敢地躍入了瀑布;
春天又到了,斑比真的長大了,成了鹿群的新領袖。
讓我們一起來聽一聽《小鹿斑比》的主題歌,說說這首樂曲帶給你怎樣的感受?
點擊小喇叭,聆聽樂曲感受情緒
再次聽歌曲,說說歌曲中出現(xiàn)了哪幾種演唱形式?
點擊小喇叭聆聽
男聲領唱
男女聲合唱
點擊小喇叭聆聽演唱形式
點擊小喇叭聆聽演唱形式
你知道人聲是怎樣分類的嗎?
按照人的性別和年齡可以分為童聲、女聲、男聲。
按照音域的高低和音色的差異可以分為女高、女中、女低和男高、男中、男低。
你都知道哪些演唱形式?
獨唱、對唱、重唱、齊唱、合唱、輪唱、表演唱
聽樂曲,談談哪一段最讓你感動?
點擊小喇叭聆聽
請同學們聽樂曲,思考樂曲的意義
這首歌曲傳達給人們的正如歌名那樣《愛是一首歌》。鮮明的動物形象,傳神地表達了人物的情感,動畫中的音樂起到了烘托、渲染、畫龍點睛的作用。這首歌曾獲奧斯卡金像獎最佳原創(chuàng)歌曲提名。
歌曲唱出對生命中永恒不變的主題——愛的贊美,以及沐浴在愛海之中的甜美與溫馨。
點擊小喇叭聆聽,思考問題
填一填
課堂檢測
按照人的性別和年齡可以分為 、 、 。
按照音域的高低和音色的差異可以分為 、 、 和 、 、 。
請同學們上網(wǎng)搜索迪士尼音樂感受聆聽
《冰雪奇緣》 《let it go》
《獅子王辛巴》 《Can you feel the love tonight》
《美女與野獸》 《Beauty and the Beast》
找一找,聽一聽
感謝聆聽
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php人音版六下第三單元第二課時《愛是一首歌》教學案
學習提示: (PPT--2)
欣賞動畫片主題曲,感受電影音樂的獨特魅力。
能聽出歌曲《愛是一首歌》中出現(xiàn)的人聲音色和演唱形式。
3、初步體會主題曲在塑造人物性格中的重要作用,培養(yǎng)學生創(chuàng)造音樂和表現(xiàn)音樂的能力。
教學內(nèi)容:
欣賞歌曲《愛是一首歌》
教學目標:(PPT—2)
1、欣賞動畫片主題曲,感受電影音樂的獨特魅力。
2、能聽出歌曲《愛是一首歌》中出現(xiàn)的人聲音色和演唱形式。
3、初步體會主題曲在塑造人物性格中的重要作用,培養(yǎng)學生創(chuàng)造音樂和表現(xiàn)音樂的能力。
教學重難點:
1、了解并能聽出樂曲中的演唱形式和人聲音色。
2、感受音樂中的故事情節(jié)和人物性格,體會音樂的魅力。
教具準備:
多媒體
教學過程:
創(chuàng)設情境,導入新課
1、同學們都看過哪些迪士尼影片?你最喜歡哪個迪士尼人物?瞧一瞧,猜一猜,他們是誰?(PPT—3,PPT—4,PPT—5)
答案:《冰雪奇緣》《白雪公主》《仙履奇緣》《美女與野獸》《獅子王辛巴》(PPT—6,PPT—7)
2、迪士尼動畫片充滿了想象與童趣,它的人物,它的故事,它的歌曲都充滿了無窮魅力!今天老師給大家介紹一位新朋友,一起去看看動畫中它是誰?(PPT—8點擊觀看視頻)
答案:小鹿斑比。
3、你看過這部動畫片嗎?(PPT—11,PPT—12)
這是一只美麗的小鹿,它是美國迪士尼長篇動畫片《小鹿斑比》中的主人公。
《小鹿斑比》是一部由華特·迪士尼制作,并于1942年首次上映的唱片動畫電影。故事是改編自奧地利作家菲利斯·沙頓的同名小說。這部電影的歌曲曾被提名最佳原創(chuàng)歌曲《Love Is a Song》、最佳混音以及最佳原創(chuàng)音樂獎。
《小鹿斑比》這是一個關于成長的故事,小鹿斑比來到了這個世界上,和其他好朋友一起無憂無慮生活在森林里。一天,他見到了鹿群的領袖,媽媽這時才告訴她,這就是他的父親。鹿媽媽不久就犧牲在獵人的槍下,斑比只能和父親相依為命了。轉(zhuǎn)眼間,斑比長大了。到了戀愛的季節(jié),他為了爭奪一頭母鹿的愛而和另一頭公鹿展開了決斗,斑比大獲全勝;秋天來臨,森林燃起了大火,在父親的鼓勵下,斑比勇敢地躍入了瀑布;春天又到了,斑比真的長大了,成了鹿群的新領袖。
二、新歌教學
1、讓我們一起走進這部動畫片,聽聽它的主題歌——《愛是一首歌》,說說這首樂曲帶給你怎樣的感受?(PPT—13,點擊小喇叭聆聽感受)
感受:甜美、溫馨、溫柔。
2、再次聽歌曲,說說歌曲中出現(xiàn)了哪幾種演唱形式?(PPT—14,點擊小喇叭聆聽)
答案:男聲領唱;男女聲合唱。
分別點擊兩種演唱形式的小喇叭進行聆聽鞏固。(PPT—15,點擊小喇叭分別聆聽兩種演唱形式)
3、你知道人聲是怎樣分類的嗎?(PPT—16)
答案:按照人的性別和年齡可以分為童聲、女聲、男聲。
按照音域的高低和音色的差異可以分為女高、女中、女低和男高、男中、男低。
4、你都知道哪些演唱形式?(PPT—17)
答案:獨唱、對唱、重唱、齊唱、合唱、輪唱、表演唱。
5、聽樂曲,談談哪一段最讓你感動?(PPT—18,點擊小喇叭聆聽)
提示:同學們可以從歌名和歌詞中談談對歌曲的理解,或者從歌曲的演唱形式所體現(xiàn)的效果,體會歌曲最令人感動的部分。
6、聽樂曲,并思考樂曲的意義。(PPT—19,點擊小喇叭聆聽)
意義:這首歌曲傳達給人們的正如歌名那樣《愛是一首歌》。鮮明的動物形象,傳神地表達了人物的情感,動畫中的音樂起到了烘托、渲染、畫龍點睛的作用。這首歌曾獲奧斯卡金像獎最佳原創(chuàng)歌曲提名。歌曲唱出對生命中永恒不變的主題——愛的贊美,以及沐浴在愛海之中的甜美與溫馨。
7、感興趣的同學可從網(wǎng)上搜索觀看完整版動畫片《小鹿斑比》。
課堂檢測(PPT—20)
按照人的性別和年齡可以分為 、 、 。
按照音域的高低和音色的差異可以分為 、 、 和 、 、 。
五、小結(jié)升華(PPT—21)
找一找,聽一聽。請同學們上網(wǎng)搜索迪士尼音樂感受聆聽。
《冰雪奇緣》 《let it go》
《獅子王辛巴》 《Can you feel the love tonight》
《美女與野獸》 《Beauty and the Beast》
今天,我們一起觀看了一小段動畫片《小鹿斑比》,還分享了動畫片主題曲《愛是一首歌》,在聆聽中,我們感受到了歌曲在塑造電影人物性格中的重要作用。今后,在我們觀看喜愛的影片時,也可以留心聽一聽影片中的音樂哦!

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