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(共15張PPT)
“西風”的話語是熱情歡快的？
還是柔美抒情的呢
“西風”話語的速度是怎樣的？
作者介紹
黃自，我國著名的作曲家、音樂教育家。
他熱心音樂教育事業，培養了許多優秀音樂人才
代表作品：《花非花》《踏雪尋梅》《長恨歌》《抗敵歌》《旗正飄飄》《玫瑰三愿》等等。
黃自（1904-1938）
強
弱
次強
弱
歌曲節拍是多少拍？
強弱規律是怎樣的？
劃一劃，歌曲有幾個樂句？哪句有終止感？
找一找，樂句之間有什么共同的特點？
注意力度記號的唱法哦！
第一句 mp中弱——p弱 回憶 娓娓道來 低沉的
第二句 P弱—— f 強 現在 驚喜地
第三句 f 強 真切地
第四句 漸弱 充滿希望地 將情緒收回來
一字多音
八度、七度大跳音程
隨著旋律的上行、下行，力度的強弱、音樂的情緒是如何變化的呢？
旋律線 上行 下行
力度 逐漸加強 逐漸減弱
情緒 興奮、激動 舒緩、平靜
1.逐漸加強 2.逐漸減弱 3.興奮、激動 4.舒緩、平靜
西風的話
兒歌中西風就像一位親切慈祥的老爺爺，在向闊別了一年的孩子們問好，說著溫暖，鼓勵的話。
其中也蘊含著深刻的科學道理，大家都知道西風 在江南一帶是“秋天”的同義詞，每當西風刮起，金黃色的秋季就要到來了?，F在又到了收獲的季節，西風爺爺又來了，他看見長得變胖又變高的小朋友。西風爺爺親切的問“你們可記得，池里荷花到秋天就變成蓮蓬”。然后又幽默的告訴小朋友們“你們不要擔心秋天里鮮花會變少，因為我會把樹葉都染成鮮艷的紅色”。
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