資源簡介

課 題 第四節 細胞的生活
教學目標 1.闡明細胞是生命活動的基本結構單位。2.說明細胞的生活需要物質和能量，細胞膜控制物質進出，細胞質中的葉綠體和線粒體是能量轉換器。描述細胞核在遺傳中的重要功能。
教學重點 1.說明細胞的生活需要物質和能量。2.描述細胞核在遺傳中的重要功能。
教學難點 1.線粒體和葉綠體在能量轉換方面的重要作用。2.細胞核控制生物的發育和遺傳。
教學方法 探究實驗法、講述法
教學準備 多媒體課件、實驗所需用品
課時設計 1課時
教學過程 教學內容與教師活動 學生活動
導入除病毒外，生物都是細胞構成的，生物是有生命的，細胞有生命嗎？細胞的生活需要物質和能量細胞有哪些物質呢？水果中有很多汁液說明含有？水果很甜說明含有？花生、大豆能榨油，說明含有？看課本，找出細胞中還含有哪些物質？物質是怎樣組成的呢？觀看蔗糖溶解實驗。演示實驗：驗證小麥中含有無機鹽展示動植物細胞模型，分析物質進出要經過什么結構？其有什么作用？細胞的生活需要物質和能量，這些能量從哪里來呢？我們先認識能量。播放視頻總結：動物通過吃食物獲得了有機物（化學能），再利用線粒體分解有機物，獲得了動物生活需要的能量。線粒體就是一個能量轉換器，使化學能轉變成細胞需要的能量。植物細胞中的葉綠體能吸收光能制造有機物（化學能），葉綠體也是一個能量轉換器，它將光能轉變成為化學能儲存起來。當需要的時候，它再利用線粒體分解有機物獲得植物生活需要的能量。三、細胞核是控制中心細胞中還有一個細胞核，它有什么作用呢？這要從受精卵學起。同學們看小資料。講：人的生命起始于受精卵，一個受精卵能發育成一個人體，說明受精卵中含有指導人體發育的全部信息，這一信息是由父母遺傳下來的，因而叫遺傳信息。遺傳信息在哪里呢？看資料分析：A、和克隆羊多莉身世有關的羊有幾只？它們分別提供了什么？B、多莉和誰長的像？說明了什么？ 看圖，想一想、議一議：怎樣使培養瓶中的皮膚細胞活下去？觀察思考。細胞中有水、無機鹽、糖類、脂質、蛋白質、核酸、氧氣、二氧化碳等物質。思考回答。物質是由分子等小顆粒組成，細胞中含有有機物和無機物。觀察思考。細胞膜能控制物質進出的。觀看視頻。葉綠體和線粒體是能量轉換器?？葱≠Y料遺傳信息在細胞核中資料分析:遺傳信息在細胞核中，細胞核控制生物的生長和發育。
課堂小結
板書設計 第四節 細胞的生活一、細胞的生活需要物質和能量1.細胞中有有機物和無機物2.細胞膜控制物質的進出3.細胞中有能量轉換器（1）葉綠體：光能→化學能（儲存在有機物中）（2）線粒體：化學能（有機物）→細胞需要的能量二、細胞核控制著生物的發育和遺傳
作業布置 課后練習
教學反思

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