資源簡介

(共41張PPT)
魅力陶藝世界
湘科版六年級
教學目標
1、學習陶藝制作的方法，用不同的制作方法制作陶藝作品。
2、理解并掌握陶藝的制作方法，感受陶藝的表現形式。
3、了解中華民族燦爛的陶藝文化，激發對陶藝制作的熱情。
新知導入
精美擺設
新知導入
實用器具
新知導入
新知導入
陶藝是既古老又現代的藝術，是水、火、土的完美結合。它以獨特的魅力感染著人們，也給生活增添了許多情趣。
新知講解
活 動 準 備
新知講解
陶藝是陶瓷藝術的簡稱，陶瓷制品豐富多彩，種類繁多，你知道該怎么分辨陶器和瓷器嗎？你了解它們的制作工藝嗎？
新知講解
觀察身邊的陶制品、瓷制品，看看他們有什么不同？
新知講解
陶器和瓷器的區別：
1、原料不同。
2、燒制溫度不同。
3、釉料不同。
新知講解
通過上網查閱資料、請教老師或專業人士等方式，了解陶瓷制作的工藝流程和基本的成型方法。
新知講解
陶瓷制品的制作是一個完整而復雜的過程。一般要經過揉泥、成型、修坯、晾坯、上釉、燒成等工藝流程。
陶瓷制品的制作工藝
新知講解
基本的成型方法
新知講解
拉坯成型是陶藝制作中常用的一種方法，但由于技術要求較高，練習者需要花較長的時間才能掌握。拉坯可以制作杯、盤、碗、瓶等簡單的造型，也可以拉坯成型后再進行切割組合成各種復雜的造型。
新知講解
活 動 實 施
新知講解
用陶土制作陶藝作品相對比較復雜，我們用軟陶、超輕黏土等材料，同樣可以學習制作陶藝的基本技法，還能很方便的將創意變成賞心悅目、惟妙惟肖的作品。
新知講解
栩栩如生的小黃鴨，是不是很可愛？我們用超輕黏土制作一只小黃鴨，在徒手捏制的過程中感受超輕黏土的特點。
學做小黃鴨
新知講解
1、先捏圓圓的小腦袋。
用捏塑法制作小黃鴨
2、粘上兩只小眼睛。
3、再捏橢圓形的小軀體。
新知講解
4、組合在一起。
用捏塑法制作小黃鴨
5、裝上紅紅的小嘴巴。
6、最后粘上小翅膀。
新知講解
發揮創意，自由捏塑自己喜歡的小動物、植物或其他作品。
學做小黃鴨
新知講解
學做小黃鴨
新知講解
筆筒是常用的學習用具，做一個色彩艷麗、造型獨特的筆筒擺放在書桌上，一定會讓我們的書桌更漂亮、更有個性。
制作個性筆筒
新知講解
1、搓出彩色小圓球。
2、再搓成大致相同的泥條。
3、取一根泥條，盤成一個圓圈。
用泥條成型法制作筆筒
新知講解
4、將圓圈依次向上疊放。
5、制作一個底座。
6、組合在一起，并進行適當的裝飾。
用泥條成型法制作筆筒
新知講解
我們還可以用超輕黏土制作出一些漂亮的筆，插入筆筒中。
制作個性筆筒
新知講解
1、取一團超輕黏土揉成圓柱狀，再壓扁，然后把筆芯放在中間。
制作個性筆筒
2、從邊緣開始卷起，將筆芯包裹住，并來回搓動。
新知講解
3、筆芯前端用手擠壓，讓筆芯和黏土更好地貼合。
制作個性筆筒
4、給筆身和筆的末端加上漂亮的裝飾。
新知講解
好的創意才有好的作品。設計筆筒時，應根據自己的需求和喜好，確定筆筒的大小、形狀、塑形方法、裝飾等。在制作過程中，邊做邊調整、完善作品。
制作個性筆筒
新知講解
設計并制作自己的個性筆筒。
制作個性筆筒
新知講解
制作個性筆筒
新知講解
交 流 評 價
新知講解
評價內容 評價結果
設計巧妙 ☆☆☆☆☆
造型美觀 ☆☆☆☆☆
結實牢固 ☆☆☆☆☆
技法運用 ☆☆☆☆☆
改進建議：
要注意作品的不同的顏色線條的流暢性。
新知講解
“能工巧匠”杯
從創意、造型、速度等多角度進行評價。
活動拓展
活 動 拓 展
活動拓展
設計制作同一主題的作品，或一些既有個性又實用的作品，為我們的生活增添美。
拓展延伸
參觀本地的陶藝廠或陶藝坊，親身體驗陶藝的制作過程，創作一個屬于自己的陶藝作品。
課堂總結
陶藝是中國傳統古老文化與現代藝術結合的藝術形式，歷經千年，經久不衰，充滿了神奇的魅力。
板書設計
魅力陶藝世界
陶器 瓷器
捏塑法 小黃鴨
泥條成型法 個性筆筒
陶藝魅力
作業布置
用超輕黏土制作實用的學習用品。
謝謝
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