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2022-2023學年高中音樂人音版(2019)必修 音樂鑒賞1.1 音樂要素與音樂語言 課件(18張PPT)

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2022-2023學年高中音樂人音版(2019)必修 音樂鑒賞1.1 音樂要素與音樂語言 課件(18張PPT)

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(共18張PPT)
音樂要素及音樂語言
第1節
這些節奏型給人一種什么樣的情緒?
3. 0 X X X X | 0 X X X X ||
2. X X X X X | X X X X X ||
1. X X X X | X X X X ||
導入 節奏 練習 體驗不同節奏型的作用
這種連續切分節奏型有什么特點?有可能是我國哪個民族的音樂特點?
切分的節拍貫串全曲,浮現出光鮮的新疆維吾爾族音樂。維吾爾語講話時的最后一個音節的重音表現作出設定, 將歌曲的的民族風情和所要表達的情緒浮現得異常到位。
導入 結合歌曲旋律、歌詞的練習
我的愛情 像杯美酒 一杯 美 酒,
對于《一杯美酒》而言,切分、弱起、附點節奏是歌曲的一大特點,且歌曲的節奏律動富有舞蹈性,強烈的帶動著人們的情緒
導入 結合歌曲旋律、歌詞的練習
心 上人 請你把它 接 受。
《一杯美酒》賞析
這是一首典型的新疆維吾爾族民歌,切分節奏、弱起、符點的運用作為突出音節重音的方式,對《一杯美酒》而言,切分、弱起、附點節奏是歌曲的一大特點,且歌曲的節奏律動富有舞蹈性,強烈的帶動著人們的情緒。
維吾爾族是一個熱情奔放、能歌善舞的少數民族,這個民族的大部分歌曲都以“愛情”為主題,《一杯美酒》也是如此。 歌詞中“我的愛情像杯美酒”這句歌詞,正如他們心目中想象的愛情如一杯美酒般香醇甜美;而“心上人請你把它接受”則表達出維吾爾族人民開朗大方的性格。
這首歌曲節奏鮮明,旋律優美,具有典型的維吾爾族音樂風格特點。奔放的情緒、濃郁的感情,表達了人們對美好生活的追求與向往。
一杯美酒
《一杯美酒》賞析
節奏
速度
調式
情緒
拍子
力度
切分
中速
七聲
熱情
2/4
中強
《一杯美酒》賞析
我的愛情像杯美酒一杯美酒
心上人請你把它接受
天山上的雄鷹只會盤旋不飛過山頂
情人圍繞著我不愿離走
啊......情人啊
你的花容月貌時刻吸引著我
我在為你嘗受悲苦
請你接受我心靈的一杯美酒
一杯美酒一杯甜酒一杯香酒
喝了它準會把你醉透
《一杯美酒》
1
通過音樂的節奏、拍子、速度、調式等音樂要素分析了新疆維吾爾族民歌《一杯美酒》,它是一首膾炙人口的維吾爾族民歌, 充分彰顯了新疆民歌的風格特點。傳統的維吾爾族民歌從題材上可以分為愛情歌、勞動歌、歷史歌、生活習俗歌等,其中愛情歌曲占有很大的比重,青年男女間熾熱的戀情往往通過維吾爾族民族心理特征和地域特色的比興手法來加以表達,因此具有一種獨特的藝術魅力。正如《一杯美酒》歌詞中寫道:我的愛情像杯美酒一杯美酒,心上人請你把它接受。
《一杯美酒》聽賞感受
《輕騎兵序曲》是奧地利作曲家蘇佩于 1866 年所作的歌劇序曲。主題 A 是嘹亮的號角音調,主題 B 旋律輕快跳躍,主題 C 的旋律為人們所熟知,具有歐洲古典舞曲風格,并暗合了馬蹄聲的節奏型。
輕歌劇《輕騎兵》于1866年3月21日首演。時至今日,雖然歌劇本身已極少演出了,但本曲和《詩人與農夫序曲》卻成為作者流傳廣泛的代表性作品。 《輕騎兵》序曲更是輕歌劇序曲中最為人們喜愛的作品之一,并被改編為管樂合奏曲。
《輕騎兵序曲》作品介紹
《輕騎兵序曲》引子+主題A欣賞
聆聽樂曲的主題A,樂曲主題前兩次是由什么樂器演奏的?描寫什么場景?
樂曲的調式?劃出樂曲中的旋律線,旋律的走向與樂曲的關系?
第一次由小號吹奏一段雄偉的、號角性音調的輕騎兵主題旋律,描寫黎明時,軍營里響起軍號聲。接著遠處軍營,也響起軍號聲,這一次是用圓號演奏的,接著其它管樂器一起,并進行發展。使人仿佛看到了一支英武瀟灑、精神煥發的輕騎兵隊伍。
明亮、開闊的大調式,結合向上的旋律,給人大氣、陽光、積極向上、很有活力、瀟灑、精神煥發
《輕騎兵序曲》引子+主題A欣賞
音色(樂器) 調式
速度 旋律的走向
拍子 情緒
力度 風格
結合剛才欣賞的,完成音樂要素的相關問題
小號、圓號……管弦樂隊
慢速(Lento)
4/4
強(f)
大調式
向 上
莊 嚴
浪漫主義音樂
《輕騎兵序曲》主題B欣賞
樂曲轉為小調,小提琴奏出匈牙利吉普賽雕飾調式的主題,如歌的旋律寧靜而憂郁,帶有悲歌的色彩,表現了歌劇中騎兵隊長回憶往事時百感交集的心情。而裝飾音、不斷升高的八分音符和一系列三連音的運用,造成一種緊張的氣氛。
樂曲的調式?樂曲中的裝飾音、三連音在音樂中的作用是什么?
《輕騎兵序曲》主題C欣賞
樂曲從C大調轉回到A大調上,變成6/8拍。弦樂在木管樂器模仿馬蹄跑節奏的固定音型伴奏下,演奏雄壯的主題。它既有行進的節奏,又有奔馬的形象,顯得很機警,好似騎兵們正在巡視四周。當小號加入之后,明顯地運用馬蹄奔跑的節奏,使你感到騎兵們正策馬奔馳在戰場上。弦樂加入演奏主題,然后樂隊進入全奏,場面顯得雄偉、壯觀。戰斗開始了,緊張、短促的音符和不協和音的反復出現,描繪戰斗進行得十分激烈。
旋律開始時是由什么樂器組演奏的?節奏在固定音型伴奏給予的形象是……?
聆聽兩個音樂片段完成下表
拓展 作品片段賞析
片段 音樂要素 片段1 片段2
節奏
速度
旋律
情緒
體裁
形象
曲名
寬松
(緩)慢
旋律下沉
旋律上揚
(歡)快
緊湊
琵琶協奏曲
悲傷
活潑
交響曲
刻畫了天真、活潑樂觀富有朝氣的少年形象以及勤勞放牧的生活情景
下行的悲戚旋律、極不穩定的和聲、弦樂深情的音色,使這個主題的音樂情緒悲壯而富于激情
《草原小姐妹》
《悲愴交響曲》
音樂要素 及 音樂語言
音色 音色有人聲音色和樂器音色之分。在人聲音色中又可分童聲、女聲、男聲等。樂器的音色更是多種多樣。在音樂中,有時使用單一音色,有時使用混合音色。
長短 由發音體振動延續的總時值(時間)決定,延續時間長,音則長;延續時間短,音則短
音樂基本要素
音 色
音色
高 低
長 短
強 弱
音高 指各種不同高低的聲音,即音的高度,音的基本特征的一種。音的高低是由振動頻率決定的,兩者成正相關關系:頻率(即單位時間內振動次數的多少)高則音"高",反之則"低"。
強弱 由作用力所至發音體振幅的大小決定。作用力強,振幅大,音則強;作用力弱,音則弱。
音樂是聲音的藝術。聲音具有高低、長短、強弱和音色的物理屬性。由這些基本屬性互相結合,形成音樂中常用的 “形式要素”,例如:節奏、節拍、力度、速度、旋律、調式、音階、和聲、曲式、織體、音色等。
音樂要素 及 音樂語言
節 奏
節 拍
節奏 是指音樂運動中音的長短和強弱。
節拍 有重音的和無重音的相同時間片斷,按照一定次序循環重復,叫作節拍。節拍是用強弱關系來組織音樂的。
旋 律
旋律 也稱作曲調。高低起伏的樂音按一定的節奏有秩序地橫向組織起來就形成旋律。
音 階
音階 調式中的各音,從主音開始自低到高或自高到低排列起來即構成音階。
曲 式
曲式 音樂材料的排列形式,也就是音樂作品的結構布局。
力 度
速 度
力度 音樂中音量的強弱程度。
速度 音樂進行中節拍的快慢程度。
調 式
調式 音樂中使用的音按一定的關系連接起來,這些音以一個音(主音)為中心構成一個體系,就叫調式。如大調式、小調式、五聲調式等。
和 聲
和聲 兩個以上不同的音按一定的法則同時發聲而構成的音響組合。
織 體
音樂的形式要素
織體 多聲音樂作品中各聲部的組合形態(包括縱向結合及橫向結合關系)。
音樂鑒賞是通過音樂要素理性的分析來提升欣賞的深度和高度。
音樂要素 內容
基本要素(骨架) 音的高低、長短、強弱、
音色(冷色調、暖色調)
形式要素(血肉) 節奏、旋律、速度、力度、和聲、音色、調式、曲式、織體等
本課 小結
音樂語言是憑借音樂的形式要素來表現人類情感的藝術手段。
音樂要素及音樂語言

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