資源簡介

(共23張PPT)
第一章 生活自理愛勞動
勞動項目五 《制作勞動作品集》
人教版 五年級下冊
了解目標
1.勞動觀念：通過制作勞動作品集中，感受勞動的樂趣，培養自主探究的勞動觀念。
2.勞動能力：了解制作勞動作品集的方法，會用動手制作勞動作品集，提高動手實踐能力和創新能力，體會手工勞動的快樂。
3.勞動習慣與品質：培養用勞動創造美，樹立審美觀的習慣和品質。
4.勞動精神：養成勇于創新、不怕困難的勞動精神。
核心素養 目標
新知導入
播放歌曲《勞動最光榮》。
新知講解
準備好了
我 勞 動 我 快 樂
設計：
創意 鉛筆 橡皮 彩紙剪刀 膠棒
勞動作品照片
勞動過程照片
勞動作品實物
文件袋
新知講解
小貼士：
制作的過程要發揮想象力哦！
新知講解
制作勞動作品集的過程及方法。
（1）構思勞動作品集封面的布局。根據文字內容確定封面的樣式。
（2）制作封面時根據喜好繪制圖畫,書寫文字。根據封面空白位置,設計裝飾圖案。
新知講解
（3）用剪刀把裝飾圖案剪下來，貼在封面上。
（4）另取一張彩紙，設計勞動作品集內文的版面，包括記錄勞動時間和地點的區域，近照片或勞動作品的區域，寫心得體會的區域等。上色，美化內文的版面。
新知講解
（5）把記錄勞動的照片貼在相應的位置。
新知講解
小貼士
內文版面可以留出教師、家長評語的區域，也可以增加記錄勞動過程、勞動創意的區域。
新知講解
（6）制作勞動作品集的封底，可以在封底寫上自己喜歡的句子。
新知講解
（7）把制作好的封面貼在文件袋的封皮上，把剩余的頁面裝進文件袋里，一本勞動作品集就制作完成了。
同學們可以利用夾子或線繩進行裝訂哦！
新知講解
想一想，制作勞動作品集應注意哪些？
（1）作品集要進行合理的封面設計，可以大膽想象。
（2）將作品集的書寫當作一次練字的機會，每一個字都認真工整地寫好。
（3）寫清自己勞動時的情形、經過、感受等。
（4）目錄要求清晰明確。
（5）作品內容可以展示一個學期或一個學年的勞動的照片、感受、體會等等。
（6）最后是封底設計，完成作品集。
新知講解
拍一張你制作勞動作品集的照片，貼在相框內吧！
勞 動 收 獲
新知講解
你還想到哪些制作勞動作品集的創意？寫在下面吧！
我 的 勞 動 體 會
在制作過程中,我可以將勞動照片或勞動作品等做成立體的，當打開時，一下子就呈現在眼前了。
在制作中，我用布貼畫來美化我的勞動作品集的封面，漂亮極了！
新知講解
評價內容 自我評價 同學互評 教師/家長評價
了解制作勞動作品集的方法
動手制作勞動作品集
體會手工勞動的快樂
勞 動 評 價 表
通過今天的學習與勞動，我做到了.....
新知講解
拓 展 園 地
和同學們制作的勞動作品集比一比，看看他們做的有什么特點，進一步完善自己的勞動作品集吧！
學習了制作勞動作品集，同學們利用同樣的方法，可以制作成長檔案，把生活中的點點滴滴記錄下來：也可以制作錯題記錄冊，把經常出問題的題目匯總起來。同學們通過這樣的手工勞動，一方面會提高總結、收集的能力，另一方面會留下美好的回憶。
新知講解
想一想，你還可以制作生活和學習中的哪些作品集？
拓 展 園 地
書法集 繪畫集 作文集
課堂練習
制作時，我們在完成內容搜集勞動作品要注意什么？
作品內容要有意義；選擇圖片要清晰，盡量選擇彩色照片；不要雜亂無章的作品等。
課堂總結
同學們，我們學習了制作勞動作品集的方法，要充分發揮自己的聰明才智，多動腦筋、有創意地制作勞動作品集，為我們的學習、生活留下寶貴的財富吧！
板書設計
制作勞動作品集
制作勞動作品集的方法步驟
勞動收獲
勞動評價
拓展園地
作業布置
把制作勞動作品集的方法，講給身邊的人，和他們一起分享。
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
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勞動項目五 《制作勞動作品集》教學設計
課題 制作勞動作品集 單元 二單元 學科 勞動 年級 五年級
學習目標 1.勞動觀念：通過制作勞動作品集中，感受勞動的樂趣，培養自主探究的勞動觀念。2.勞動能力：了解制作勞動作品集的方法，會用動手制作勞動作品集，提高動手實踐能力和創新能力，體會手工勞動的快樂。3.勞動習慣與品質：培養用勞動創造美，樹立審美觀的習慣和品質。4.勞動精神：養成勇于創新、不怕困難的勞動精神。
重點 動手制作勞動作品集，培養孩子們的動手實踐能力，體會手工勞動的快樂。
難點 了解制作勞動作品集的方法。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放歌曲《勞動最光榮》。 是啊，同學們，勞動的過程充滿驚喜和收獲。今天，讓我們就跟著老師一起動手制作一個記錄自己勞動過程、勞動心得、勞動成果的作品集，享受勞有所獲的美好體驗吧！出示課題。 歌曲，設疑，引發思考，引入主題。 通過歌曲，設疑，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、我勞動 我快樂 1.準備好了設計：創意 鉛筆 橡皮 彩紙剪刀 膠棒勞動作品照片勞動過程照片勞動作品實物文件袋2.小貼士 制作的過程要發揮想象力哦！3.制作勞動作品集的過程及方法。 （1）構思勞動作品集封面的布局。根據文字內容確定封面的樣式。 （2）制作封面時根據喜好繪制圖畫,書寫文字。根據封面空白位置,設計裝飾圖案。（3）用剪刀把裝飾圖案剪下來，貼在封面上。（4）另取一張彩紙，設計勞動作品集內文的版面，包括記錄勞動時間和地點的區域，近照片或勞動作品的區域，寫心得體會的區域等。上色，美化內文的版面。（5）把記錄勞動的照片貼在相應的位置。 小貼士內文版面可以留出教師、家長評語的區域，也可以增加記錄勞動過程、勞動創意的區域。（6）制作勞動作品集的封底，可以在封底寫上自己喜歡的句子。 同學們可以利用夾子或線繩進行裝訂哦！（7）把制作好的封面貼在文件袋的封皮上，把剩余的頁面裝進文件袋里，一本勞動作品集就制作完成了。4.想一想，制作勞動作品集應注意哪些？（1）作品集要進行合理的封面設計，可以大膽想象。 （2）將作品集的書寫當作一次練字的機會，每一個字都認真工整地寫好。 （3）寫清自己勞動時的情形、經過、感受等。 （4）目錄要求清晰明確。 （5）作品內容可以展示一個學期或一個學年的勞動的照片、感受、體會等等。 （6）最后是封底設計，完成作品集。二、勞動收獲1.拍一張你制作勞動作品集的照片，貼在相框內吧！學生張貼照片。2.你還想到哪些制作勞動作品集的創意？寫在下面吧！學生1：在制作過程中,我可以將勞動照片或勞動作品等做成立體的，當打開時，一下子就呈現在眼前了。 學生2：在制作中，我用布貼畫來美化我的勞動作品集的封面，漂亮極了！ 三、勞動評價評價內容自我評價同學互評教師/家長評價了解制作勞動作品集的方法動手制作勞動作品集體會手工勞動的快樂四、拓展天地1.和同學們制作的勞動作品集比一比，看看他們做的有什么特點，進一步完善自己的勞動作品集吧！
學習了制作勞動作品集，同學們利用同樣的方法，可以制作成長檔案，把生活中的點點滴滴記錄下來：也可以制作錯題記錄冊，把經常出問題的題目匯總起來。同學們通過這樣的手工勞動，一方面會提高總結、收集的能力，另一方面會留下美好的回憶。2.想一想，你還可以制作生活和學習中的哪些作品集？書法集、繪畫集、作文集等。
思考、交流。實踐、操作 實踐、分享 交流、感受 實踐、評價拓展延伸 了解制作所需要的材料 。讓學生掌握制作勞動作品集的方法。 在實踐中，感受制作勞動作品集應注意哪些。 通過交流，感受自己在勞動中的創意。 說一說，對自己在勞動中的評價。通過拓展活動，了解我可制作多種作品集，為我們成長留下寶貴的財富。
課堂練習 制作時，我們在完成內容搜集勞動作品要注意什么？作品內容要有意義；選擇圖片要清晰，盡量選擇彩色照片；不要雜亂無章的作品等。 想一想，做一做 完成隨堂練習題
課堂小結 同學們，我們學習了制作勞動作品集的方法，要充分發揮自己的聰明才智，多動腦筋、有創意地制作勞動作品集，為我們的學習、生活留下寶貴的財富吧！ 對本節課內容進行總結概括。
板書 制作勞動作品集 制作勞動作品集的方法步驟勞動收獲勞動評價拓展園地
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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