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2.1 流程的探析 課件(共23張PPT)2022-2023學(xué)年高中通用技術(shù)蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計2》

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  1. 二一教育資源

2.1 流程的探析 課件(共23張PPT)2022-2023學(xué)年高中通用技術(shù)蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計2》

資源簡介

(共23張PPT)
通用技術(shù) 必修二 設(shè)計與技術(shù)2
第二章
2.1流程的探析
走進情景
思考:落地扇的安裝順序?





時序
哪些組裝順序可以顛倒,哪些不能顛倒?





可顛倒:②、③
不可顛倒:③、④
時間上(具體活動)的先后順序:時序
時序不可顛倒的事例 理由
1. 點外賣,先下單,后送餐 收款有保障
2.青霉素注射前,先皮試
排除青霉素過敏的可能性
3.騎上自行車前先收支架
行駛更安全
4.稀釋濃硫酸,將濃硫酸慢慢注入水中
水入濃硫酸,反應(yīng)放熱,水沸騰,濃硫酸亂濺
請舉例生活中時序不可顛倒的事例,并說明理由。
時序
時序
時序是否可以顛倒,是根據(jù)事物本身的內(nèi)在機理來決定的。
前一項
后一項
條件
某一項
另一項
影響
時序就不能顛倒!
圖中各項操作如何安排才能完成焊接任務(wù)?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
★任務(wù)一 感知生活、生產(chǎn)中的流程
選擇元器件
準備電烙鐵與錫紙
裝插元器件
反轉(zhuǎn)印制電路板
加熱,移入錫絲
持續(xù)加熱
電烙鐵插入烙鐵架
剪斷引腳
檢查焊接點
移出錫絲
用文字描述:
★任務(wù)一 感知生活、生產(chǎn)中的流程
準備環(huán)節(jié)
焊接環(huán)節(jié)
結(jié)束環(huán)節(jié)
完成某個具體目標、組成某項生產(chǎn)或某個活動過程的若干階段或小的過程稱為環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)可大可小,合理即可
選擇元器件
準備電烙鐵與錫紙
裝插元器件
反轉(zhuǎn)印制電路板
加熱,移入錫絲
持續(xù)加熱
電烙鐵插入烙鐵架
剪斷引腳
檢查焊接點
移出錫絲
用文字描述:
★任務(wù)一 感知生活、生產(chǎn)中的流程
準備環(huán)節(jié)
結(jié)束環(huán)節(jié)
流程是一項活動或一系列連續(xù)有規(guī)律的事項或一種行為進行的程序。
焊接環(huán)節(jié)
時序
時序
環(huán)節(jié)

=
流程
鞏固練習(xí)
1、下面關(guān)于流程中環(huán)節(jié)和時序的說法正確的是( )
A.時序依附于環(huán)節(jié)
B.任何流程環(huán)節(jié)的時序都不能調(diào)整
C.有些流程環(huán)節(jié)的時序是可以調(diào)整的
D.時序就是完成一個流程的時間
C
課堂測驗
為了使流程的描述清晰可見,一般采用方框流程圖來表達流程
請用方框流程圖寫出網(wǎng)購的流程!
流程有文字、表格、圖示、模型、動畫演示等表達方式
需求分析
設(shè)計
實施
運行與維護
★任務(wù)二 繪制流程圖
選擇產(chǎn)品
確任并付款
賣家發(fā)貨
收貨
并評價
1.文字
開學(xué)典禮活動安排
9: 00 開學(xué)典禮開始
9: 05 介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)、
來賓及其他與會者
9: 10 來賓致詞
9: 30 教師代表發(fā)言
9: 50 新同學(xué)代表發(fā)言
10:10 高年級同學(xué)代表發(fā)言
10:20 領(lǐng)導(dǎo)講話
10:30 開學(xué)典禮結(jié)束
★任務(wù)二 繪制流程圖
2.表格
★任務(wù)二 繪制流程圖
3.程序語言流程圖
★任務(wù)二 繪制流程圖
4.圖示
★任務(wù)二 繪制流程圖
思考:用方框圖與圖文表達流程各有什么特點?
★任務(wù)二 繪制流程圖
圖文并茂,生動形象
簡潔,清晰明了
鞏固練習(xí)
1.下列圖表中,不屬于流程圖的是〔 〕
A.列車運行時刻表 B.學(xué)校課程表
C.產(chǎn)品加工工序表 D.零件的三視圖
2.我們每周都按照本班的課表來上課,課表屬于流程的( )表達方式。
A.文字 B.模型 C.表格 D.動畫
D
C
課堂測驗
炒菜流程
(方案1)①倒油—②放入蔬菜—③放味精—④放鹽
(方案2)①倒油—②放鹽—③放蔬菜—④放味精
(方案3)……
出鍋前放碘鹽,食用率達到63.2%,高溫時放鹽,碘食用率18.7%
★任務(wù)三 生活中的流程
使用順序:
1、檢查壓力表是否是綠色
2、上下晃動罐體,搖勻干粉
3、拔掉保險栓
4、握住噴嘴,保持距離
5、對準火源,按下壓把
★任務(wù)三 生活中的流程
思考:
你知道干粉滅火器的使用順序嗎?
小結(jié)
流程
環(huán)節(jié)
時序
流程圖
文字
表格
程序語言流程圖
圖示
·······
C
課堂小練
B
課堂測驗
感謝您的觀看
心肺復(fù)蘇的操作流程你學(xué)會了嗎?
檢查意識
胸外按壓
開放氣道
人工呼吸
★任務(wù)三 生活中的流程

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資源預(yù)覽

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