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小學(xué)四年級美術(shù)質(zhì)量監(jiān)測卷（一）
班級 姓名 學(xué)號 評分
一、單項(xiàng)選擇題。 (每道題2分，共40分)
1、下列繪畫作品中屬于北宋張擇端的作品的是( )。
A、《清明上河圖》 B、《溪山行旅圖》范寬 C、《蝦趣》齊白石
2、( ) 就技法而言有工筆和寫意兩類。
A、中國畫 B、版畫 C、油畫
3、下面不屬于寫意用筆方法的是（ 　）。
A、側(cè)鋒 B、逆鋒 C、前鋒
4、墨分五色，下面不是其中一項(xiàng)的是（　　）。
A、焦 重　　 B、粗細(xì)　　 C、濃淡
5、國畫作品《朝霞》的作者是（　　）。
A、齊白石　　B、潘天壽　　C、吳冠中
6、( )是有聲電影的鼻祖。
A、皮影戲 B、黃梅戲 C、京劇
7、以下哪個(gè)不是目前設(shè)計(jì)明信片的四要素之一是（ ）。
A、 郵政編碼 B、 畫面 C 、形狀 D、郵票 E、寫文字的位置
8、我國傳統(tǒng)( )中的人物造型一般可分為生、旦、凈、丑等角色。
A、繪畫 B、藝術(shù) C、戲曲
9、下面哪個(gè)不是中國傳統(tǒng)的神話故事（　 　）。
Ａ《西游記》　　Ｂ《阿拉丁》　　Ｃ《哪吒鬧海》
10、外星人、機(jī)器人、變形金剛、超人、蜘蛛俠等是( )中的藝術(shù)形象。
A、神話故事 B、科幻故事 C、歷史故事
11、剪紙是來源于（ ）的民間藝術(shù)。
A 中國 B 日本 C 印度
12、西安兵馬俑是我國寶貴的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。兵馬俑創(chuàng)作于( )朝。
A、秦 B、漢 C、唐
13、漫畫是一種具有（ ）的繪畫。
A、諷刺性和幽默性 B、搞笑 C、學(xué)生喜歡
14、在傳統(tǒng)繪畫中，人物漫畫一般采用的是( )手法。
A、白描 B、點(diǎn)染 C、夸張
15、我國的北京故宮、長城、西安秦始皇陵兵馬俑、敦煌莫高窟等遺跡都已被列為( )。
A、世界自然遺產(chǎn) B、世界文化遺產(chǎn) C、世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
16、( )以夸張的造型手法、稚拙的表現(xiàn)形式及神秘奇詭的藝術(shù)風(fēng)格著稱于世。
A、中國漫畫 B、非洲木雕 C、日本動(dòng)畫
17、( )是原始部落某氏族的標(biāo)志。
A、圖騰 B、面具 C、頭飾
18、繪畫時(shí)，一般用( )來制作水墨肌理效果。
A、顏料 B、染料 C、鹽
19、畫家一般用( )來象征面對各種誘惑不為所動(dòng)、冰清玉潔的人。
A、荷花 B、梅花 C、竹子
20、中國畫《荷花》的作者是( )。
A、齊白石 B、吳作人 C、關(guān)山月
二、判斷題。(對的打“√”，錯(cuò)的打“×”) （每道題2分，共20分）
1、收藏文物時(shí)一般都要記述藏品的名稱、材質(zhì)、尺寸、出土?xí)r間、地點(diǎn)、造型特點(diǎn)及收藏者名字( √ )
2、中國畫《夏日》和《嬉戲》的作者都是方楚雄。 ( √ )
3、不用畫筆、顏料、畫紙等工具也能畫出奇妙的畫。( √ )
4、紅色是暖色調(diào)，使人產(chǎn)生溫暖的感覺；藍(lán)色是冷色調(diào)，使人產(chǎn)生寒冷的感覺。 （ √ ）
5、皮影戲以透明材料作圖像，由藝人操縱，通過光投射到幕上，產(chǎn)生活動(dòng)的剪影。( √ )
6、人物漫畫一般采取夸張的手法，畫得頭小身大，顯得幽默可笑。( √ )
7、民間美術(shù)的色彩多是大紅大綠，表現(xiàn)喜慶、吉祥的主題。( √ )
8、印染花布的手法一般有點(diǎn)染、浸染、折染、印染等。( √ )
9、油畫《松林的早晨》作者希施金是意大利人。（ X ）(俄羅斯）
10、鎮(zhèn)紙是畫畫時(shí)可用來寫字的文房用紙。（ X ） 鎮(zhèn)壓紙用的工具，不是紙。
三、評述題 （40分）
1.在你欣賞自然風(fēng)景、畫家作品和同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)，感覺到畫面很美時(shí)，你會(huì)進(jìn)行評價(jià)，請把你在欣賞評述時(shí)用過的語句寫出來。至少寫五條（10分）
景色：這在陽光照耀下的自然風(fēng)景，充滿了活力的樹林在陽光下伸展著茂密的枝葉。它的枝干高大，樹身上長滿了青苔，濃密的綠葉愈見深廣和雄偉，而地面上的花草、平靜的水池更加顯出橡樹林的深遠(yuǎn)和厚密。這一切都十分準(zhǔn)確地現(xiàn)了大自然的風(fēng)貌。
畫家：顏色方面上色優(yōu)雅/自由瀟灑/生動(dòng)傳神，分出近景、中景、遠(yuǎn)景，層次的豐富加強(qiáng)了空間感，展示出一派生機(jī)勃勃的景象。畫家從生活出發(fā)，以寫生為基礎(chǔ)，為作品灌注了現(xiàn)實(shí)情感。
同學(xué)作品：樹林中的蒙蒙細(xì)雨，潮濕的空氣感，使讀者仿佛身臨其境。同學(xué)高超的描繪技巧，加上畫中的幾個(gè)景象，加強(qiáng)了畫面的藝術(shù)感染力，渲染了朦朧的意象。
2.請根據(jù)以下作品的題材、主題、形式、風(fēng)格等，用幾句話表述你對這幅畫的理解、感受
作品表現(xiàn)出一種極具簡潔的意境，而且個(gè)性鮮明，風(fēng)格獨(dú)樹一幟。特別重視點(diǎn)、線、面的結(jié)合與搭配。用線靈動(dòng)虛空，用色跳蕩明麗，讓人有種輕快的明朗的感覺。吳冠中先生的水墨畫的中西合璧，讓水墨畫不僅僅只有黑白灰。

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