資源簡介 任務(wù)三 探究金工工藝 教學(xué)內(nèi)容:1.本課是第六章《模型或原型制作》第三節(jié)《工藝的類別與選擇》中任務(wù)三里面的內(nèi)容,任務(wù)一學(xué)習(xí)了工藝的概念及類別,并對工藝重要性及精益求精的中國工匠精神有所強(qiáng)調(diào),最后拋出制造領(lǐng)域中涉及到的各類加工工藝;生活中最常見的兩種加工工藝就是木工和金工,任務(wù)二對木工工藝進(jìn)行了詳細(xì)的探究,其常見工藝流程和涉及到的相應(yīng)工量具的使用等已經(jīng)做了詳細(xì)的介紹,而本課探究金工工藝是以任務(wù)一為基礎(chǔ),任務(wù)二為延伸,介紹了金工工藝常見的加工工序及相應(yīng)工序常用工具設(shè)備的選擇和使用方法等;這些內(nèi)容為學(xué)生提供了大量實(shí)踐操作的機(jī)會,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過程中切實(shí)提高自己的實(shí)踐操作能力。2.立足實(shí)踐是本課程的一個特色。結(jié)合本章中大量動手操作的具體內(nèi)容,學(xué)生親歷技能學(xué)習(xí)的實(shí)踐過程,從中可以體驗(yàn)和領(lǐng)悟到技術(shù)操作的要領(lǐng)和方法。根據(jù)操作內(nèi)容,本著減少文字?jǐn)⑹龅乃悸?,文中配置了大量的圖示,直觀形象,可以有效地幫助學(xué)生閱讀和理解。學(xué)科核心素養(yǎng)要求:(榫卯節(jié)點(diǎn)加固方法圖1)1.情景導(dǎo)入:高一、3班王楊一天在移動自己教室座位時發(fā)現(xiàn)自己的椅子椅腿橫桿榫卯節(jié)點(diǎn)松脫,其它節(jié)點(diǎn)也有松動。2.任務(wù)引領(lǐng):通過一番觀察并請教相關(guān)老師及維修師傅,王楊決定用不銹鋼邊角料制作不銹鋼金屬角鐵加固榫卯節(jié)點(diǎn)(如圖1),以提高椅子的穩(wěn)定性及強(qiáng)度。(圖2)3.問題嵌入:①結(jié)合木工工藝的操作經(jīng)驗(yàn),試分析用不銹鋼邊角料制作不銹鋼角鐵(如圖2)需要經(jīng)歷的步驟有哪些?如何確定各步驟的先后順序呢?②各步驟如何選用恰當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)行正確的加工操作呢?4.活動貫穿:本課的目標(biāo)活動是完成角鐵的加工制作;其中每個步驟的完成過程就是一個小活動,當(dāng)若干個小活動按照合理的順序完成后即可完成目標(biāo)活動。教學(xué)目標(biāo):1. 了解金工常用的工具和設(shè)備;2. 學(xué)會金屬材料的劃線、鋸割、銼削和鉆孔等加工方法,并能正確、安全地操作;3. 學(xué)會根據(jù)設(shè)計(jì)方案和已有條件確定合理加工工藝;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會金工工藝中常見的加工方法,并能正確、安全地操作;2、教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)設(shè)計(jì)方案和已有條件確定合理的金工加工工藝。教學(xué)準(zhǔn)備:(根據(jù)實(shí)作室12個組來準(zhǔn)備)每組一塊厚度為2mm左右不銹鋼邊角料(要求表面平整并帶兩直角邊,兩直角邊長稍大于工件長寬、面積稍大于工件面積),加工圖紙和導(dǎo)學(xué)單各一份;每組兩塊廢舊銅片,保護(hù)工件表面不被臺虎鉗夾傷;每組配裝臺虎鉗至少一個、一把手弓鋸、細(xì)齒平銼、手電鉆(已安裝相應(yīng)直徑的鉆頭)、鋼直尺、劃針、劃規(guī)、樣沖、榔頭、鋼絲鉗。教學(xué)過程:展示一把椅腿榫卯接頭松脫的學(xué)生椅子(情景描述、展示榫卯節(jié)點(diǎn)加固示意圖)(彎折線圖3加工圖)[教師](1分鐘) 假如你是王楊,該怎樣按圖紙加工這款不銹鋼角鐵呢?(提示:先分析確定有哪些步驟,再安排合理的加工順序)[學(xué)生] (1分鐘) 抽學(xué)生回答(圖4邊角料上的劃線加工余量線)[教師糾正總結(jié)](2分鐘) 從加工圖(如圖3)看該角鐵最后由矩形塊沿中線彎折而成;所以在邊角料合適位置需先劃好加工圖所有線條并在相應(yīng)輪廓線外劃出加工余量線(如圖4),然后把矩形框沿加工余量線鋸下來后鉆孔(防止鉆頭滑移鉆偏需先打樣沖眼)、銼削。根據(jù)分析可知涉及到的步驟和順序是:劃線、鋸割、沖眼、鉆孔、銼削、彎折。那么每個步驟該選用什么工具該怎么操作呢?劃線[教師演示](4分鐘)用劃針或劃規(guī)在金屬材料等表面上刻劃出痕跡的過程稱為劃線。(圖5)(1)劃針操作要領(lǐng):①鋼直尺或角尺作為導(dǎo)向工具②劃線時針尖保持銳利并緊貼導(dǎo)向工具移動③劃針上端向外傾斜15°~20°,向劃線方向傾斜45°~75°,一條線盡量一次劃成(如圖5)(2)劃規(guī)操作要領(lǐng):①劃規(guī)腳尖保持尖銳②劃圓弧時保持圓心不發(fā)生滑移(3)劃線步驟:(提示:如圖4所示將邊角料兩直角邊作為矩形框相鄰兩條直角邊可減少工作量)①劃基準(zhǔn)線:量好尺寸用劃針鋼直尺劃出基準(zhǔn)線位置,圖4中兩條垂直點(diǎn)劃線即為基準(zhǔn)線;以基準(zhǔn)線交點(diǎn)為參照用劃規(guī)確定四個圓心并劃出交叉線;②劃輪廓線:以基準(zhǔn)線交點(diǎn)為參照用劃規(guī)在基準(zhǔn)線上確定矩形框長和寬尺寸,再用劃針和鋼直尺劃出矩形框另外兩直角邊,最后用劃規(guī)劃出四個直角的圓角線。③劃加工余量線:(切割材料時由于有尺寸損失,所以不能直接切割輪廓線,需沿加工余量線切割)如圖4所示,在矩形框?qū)?yīng)輪廓線外用劃針鋼直尺劃出加工余量線,加工余量線到輪廓線之間的距離即為加工余量,余量留多少要根據(jù)選擇的切割工具來確定,本例留3mm左右比較合適。討論確定(1分鐘):如何用鋼直尺、劃針、劃規(guī)在不銹鋼邊角料上完成劃線。(圖6鋸條安裝)鋸割[教師演示](5分鐘) 用鋸割的方式把原材料或半成品上的多余材料切割下來的方法,此時需沿加工余量線鋸割,這里選擇手鋸作為切割工具,鋸割時工件需在臺虎鉗上固定,為了避免工件表面被夾傷或在鋸割薄板材料時,還需要用銅片將工件包裹后再固定。1.鋸條安裝:如圖6所示鋸齒應(yīng)朝向鋸弓(朝前)(圖7手鋸正確握法)2.操作要領(lǐng):(1)站位和握鋸姿勢要正確(如圖7),正常鋸割時左手把住鋸弓,右手握住手柄,左腳前右腳后成微微弓箭步。(2)推鋸加壓,回拉布加壓(3)起鋸時行程短,正常鋸割行程要長且不小于鋸條長度的2/3。(4)推拉要有節(jié)奏,當(dāng)要鋸斷材料時壓力要逐漸變小,行程逐漸變短(圖8起鋸方法)3.起鋸的方法:(1)采用單手遠(yuǎn)起鋸,且鋸條和工件的傾斜角約15°左右(如圖8a所示);(2)為了更好的起鋸,常用左手拇指擋住鋸條,使它能正確的鋸在所需位置上;(3)起鋸時鋸條移動行程要短用力要輕;(4)當(dāng)鋸條陷入工件2~3mm時才能逐漸正常鋸割;[學(xué)生]討論拓展(5分鐘):(ab圖9)(1)討論如何裝夾劃好線的邊角料并準(zhǔn)確的鋸下矩形框;(2)當(dāng)鋸縫的深度達(dá)到鋸弓的高度時,為了防止鋸弓與工件相碰(如圖9a所示),應(yīng)怎么處理呢?(3)管狀材料怎樣才能鋸割下來并保持?jǐn)嗝嫫秸兀ㄈ鐖D9b)?(垂直沖眼斜著對準(zhǔn)圖10打沖眼)三、沖眼[教師演示](2分鐘) 沖眼是為防止鉆頭滑移而導(dǎo)致鉆孔鉆偏而采取的在圓心處用樣沖打下的定位小孔。沖眼方法:左手持樣沖斜著尖部對準(zhǔn)圓心,然后豎立與材料垂直右手持鐵錘向下敲擊樣沖頂部(如圖10),操作時注意力集中切勿傷手。討論(1分鐘):請利用所學(xué)知識討論怎樣完成該工件的沖眼工序。四、鉆孔[教師演示](5分鐘)用麻花鉆在實(shí)體材料(金屬、木頭等)表面打孔的方法;常用的設(shè)備有手電鉆、臺鉆等,常用的鉆頭為麻花鉆;要根據(jù)被鉆材料情況選擇鉆孔方式,有一定厚度金屬材料一般選擇臺鉆(如圖11)、立鉆(如圖12)等,但薄板金屬還可以選擇手電鉆鉆孔。臺鉆鉆孔步驟如圖13所示樣沖定位 其方法之前已講過這里不作累述;裝夾鉆頭 選擇與孔徑對應(yīng)的鉆頭安裝到自動定心三爪夾頭里,注意此時只能夾持鉆頭的光桿部分,調(diào)整好鉆頭露出部分的長短后用專用鑰匙鎖緊夾頭。(圖13臺鉆鉆孔步驟) (圖11手電鉆) (圖12立式鉆床)裝夾工件 在臺鉆平臺夾具上安裝固定工件時,工件一定要夾平,被鉆表面與鉆頭處于垂直位置,最后調(diào)整平臺位置,使工件圓心處的沖眼與鉆頭尖部對準(zhǔn)。鉆孔 先調(diào)整好轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)向?yàn)檎D(zhuǎn),向下(順時針)搬動手柄并向下施加一定的壓力即可完成鉆孔。(圖14鉆床安全操作規(guī)程) 手電鉆鉆薄板金屬材料與臺鉆類似,但若是小工件可以直接用鋼絲鉗夾住即可進(jìn)行鉆孔,但鉆頭與被鉆表面垂直,并用木板作為墊板,避免孔鉆穿時鉆傷桌面。鉆孔的安全操作規(guī)程(如圖14)二要:①要集中注意力;②要戴防護(hù)眼鏡,以防鉆削飛出傷眼。二不:①不帶手套操作,防止鉆頭卷住手套傷手;②不能用手直接扶持小工件、薄工件,以免造成傷害事故。討論:如何利用手電鉆對工件進(jìn)行鉆孔加工。(圖15)五、銼削 [教師演示] (8分鐘)用銼刀在金屬等材料表面上進(jìn)行銼削打磨并去掉多余材料使其表面光滑平整的加工過程;銼削時工件需正確固定在臺虎鉗上(臺虎鉗結(jié)構(gòu)如圖15),若被夾持表面有光潔度要求時需用銅皮等包裹保護(hù)表面,而被銼表面在固定好后其所在外輪廓線與鉗口平行且高出鉗口(露出距離適當(dāng)不能過高或過低,根據(jù)情況適時調(diào)整)。1.操作要領(lǐng):①銼削時右手握手柄,左手握住或扶住銼刀前端;推銼時左手施壓由大變小,右手施壓由小變大使銼刀平穩(wěn)而不上下擺動。②銼削時不用嘴吹切屑,以防切屑飛入眼中,也不用手去清除切屑以防扎傷手指,應(yīng)使用刷子清除切屑。(圖16銼削方法)2.銼削方法(如圖16):①直銼法:銼削時保持一定方向不變,被加工面上銼痕始終朝著一個方向,不易留下粗糙線痕。②交銼法:銼削時運(yùn)動方向是交叉的,被銼面存在高低不平點(diǎn)時可用此方法。③推銼法:按此前所述握持端平銼刀前后來回移動銼削,過程中施加一定壓力,適合被銼面整且余量少時使用。④滾銼法:適合銼削各類凸圓弧,左右手按照要求施力同時,并作圓弧擺動;如圖d。(圖17銼刀的類型)3.銼刀類型:按銼刀銼齒粗細(xì)分粗齒銼刀:粗銼平面大,厚度余量較多時使用,但被銼面粗糙;細(xì)齒銼刀:粗銼后需要進(jìn)一步打磨細(xì)銼平面達(dá)到一定光潔度,適合厚度余量少的情況。按銼刀橫斷面形狀分(如圖17)平面銼(斷面矩形):適合銼削各類平面、凸圓弧、倒角等;②三角銼(斷面三角形):適合銼削主要為小于60度角度部分的材料或三角形造型等;③方銼(斷面為正方形):適合銼削直角處材料及相應(yīng)造型;④圓銼(斷面為圓形):適合銼削凹圓弧及凹圓弧造型等;⑤半圓銼(斷面為半圓):適合銼削凹圓弧和凹圓弧造型及平面;討論:怎樣將工件正確夾持在臺虎鉗上?如何選擇合適的銼刀并采用何種銼削方法對該工件進(jìn)行銼削?六、彎折[教師](1分鐘)對于精度要求不高的工件彎折時不需要專用的彎折工具,本課中的工件彎折可用臺虎鉗固定、鋼絲鉗夾持等工具即可完成,但要注意彎折時勿傷已加工結(jié)構(gòu)并對表面加以保護(hù)。[學(xué)生思考](2分鐘) 1.如果不銹鋼邊角料沒有兩直角邊,又該如何劃線?其工藝步驟有何變化?2.如果有攻絲步驟,應(yīng)該加在哪里合適呢?作業(yè)布置:請小結(jié)每個步驟的加工方法并寫在導(dǎo)學(xué)單上,為下節(jié)課的實(shí)作做好準(zhǔn)備。教學(xué)總結(jié)本課由椅子榫卯節(jié)點(diǎn)松脫,為了加固而需要用到角鐵的情景導(dǎo)入,引出了加工角鐵的工藝:劃線、鋸割、沖眼、鉆孔、銼削;對每個步驟所用到的工具設(shè)備的使用方法、對角鐵的加工方法做了詳細(xì)的分析和演示講解,再讓學(xué)生思考其過程從而使每個加工步驟在學(xué)生的頭腦中得以鞏固;本節(jié)課是理論為主實(shí)作為輔的理論演示課,為了避免學(xué)生盲目操作有必要對相關(guān)的理論知識讓學(xué)生有一個系統(tǒng)的了解,以減少學(xué)生在實(shí)作過程中的差錯,連續(xù)的第二節(jié)課就是學(xué)生的實(shí)作課,讓學(xué)生利用所學(xué)把角鐵加工出來,在實(shí)踐中體會到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)反思:1.時間緊,如對知識點(diǎn)不熟,一節(jié)課講完很困難;2.涉及的知識點(diǎn)多一節(jié)課很難讓學(xué)生掌握,還需要在今后的學(xué)習(xí)中不斷完善。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫