資源簡介

(共39張PPT)
欣賞下面的圖片，想想是哪個季節(jié)的景象？
聽一聽有關(guān)春天的歌曲《小雨沙沙沙》，
在這首歌曲中你都看到了哪些景象？
小雨，花園，花兒，魚池，魚兒，田野，苗兒
……
1春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。
2春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。
3春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上爬。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上爬。
（有節(jié)奏的朗誦歌詞）
1春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。
2春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。
3春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上爬。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上爬。
5 5 3 1 | 5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 — | 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 3 3 | 1 — ||
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1= E —
b
4
2
5 5 3 1 | 5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —
| 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 1 2 | 3 — |
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音階導入，分兩組唱譜的第一段和第二段，或者一組唱歌一組唱譜
5 5 3 1 | 5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —
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1= E —
b
4
2
5 5 3 1 | 5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —
| 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 1 2 | 3 — |
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| 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 3 3 | 1 — ||
一、小小表演家
1春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。
2春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。
3春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上爬。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上爬。
二、小小演奏家
1春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。
2春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。
3春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上爬。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。
春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上爬。
這節(jié)課我們學唱了歌曲《小雨沙沙沙》，學會用動作
為歌曲伴舞，還學會使用沙錘為歌曲伴奏，體驗了春天
帶給我們的歡樂。那我們是不是應(yīng)該為美麗的春天做些
什么呢？
我們應(yīng)該愛護花草樹木，
讓我們的春天更加美麗，
讓我們的環(huán)境更加美麗，
讓我們的地球更加美麗。

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