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人音版 二年級下冊第4單元第2課《我的家在日喀則》(課件)(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版 二年級下冊第4單元第2課《我的家在日喀則》(課件)(共19張PPT)

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音樂課開始啦
說一說你了解的中國少數民族都有哪些?
讓我們一起走進 藏族
今天讓我們走進西藏。
新知講解
藏族(藏文: )是中國的56個民族之一,是青藏高原的原住民。在中國境內主要分布在西藏自治區、青海省和四川省西部,云南迪慶、甘肅甘南等地區。拉薩是藏族人心中的圣地。目前全世界藏族人口約750萬左右,中國境內約700萬。
藏族的歷史是中國歷史不可分割的一個組成部分,是中國及南亞最古老的民族之一。7世紀初期吐蕃建政之后,吐蕃與唐朝的接觸日益頻繁。10世紀到16世紀,是古代藏族文化興盛時期。1951年,西藏和平解放。
藏族普遍信仰藏傳佛教。公元七世紀佛教從天竺傳入吐蕃,已有1400多年的歷史。藏族人民創造了燦爛的民族文化,在文學、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、建筑藝術等方面,留下了極為豐富的文化遺產。藏族雕刻技藝高超。此外藏戲獨具特色,藏醫藥學也是人類重要遺產。
情境導入
五彩哈達:顏色是藍、白、黃、綠、紅,藍色表示藍天,白色表示白云,綠色表示江河,紅色是空間護法神,黃色象征著大地,五彩哈達是獻給菩薩的,只有在特定的時間和場合使用。
藏族有一種獨特的禮儀便是獻哈達。藏族人認為白色象征著純潔、吉利,他們把哈達獻給尊敬的人。
學跳藏族舞
新知講解
日喀則,西藏自治區下轄地級市,位于中華人民共和國西南邊陲,青藏高原西南部,南北地勢較高,其間為藏南高原和雅魯藏布江流域。面積18.2萬平方公里。日喀則市境內定日縣有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。桑珠孜宗堡和江孜古堡都是曾經的政教中心。有扎什倫布寺、白居寺、薩迦寺等一批著名寺廟。有亞東口岸、樟木口岸和吉隆口岸。日喀則喜馬南麓六大名溝被稱為西藏小江南或西藏江南:亞東溝,陳塘溝,嘎瑪溝,絨轄溝,樟木溝,吉隆溝。
新知講解
再次聆聽,歌曲是幾幾拍的?它的特點規律是什么?
強弱規律
強 弱
這是什么意思呢?
襯詞
歌詞中的襯詞“阿索阿索馬里拉”貫穿全曲,沒有特別的意義,使歌曲的歡樂氣氛更為熱烈,抒發了藏族人民熱愛家鄉和慶賀豐收的喜悅心情。
新知講解
請你用雙響筒和串鈴為歌曲伴奏
創編歌曲。
你的家在哪里,就在( )呀
啊索啊索馬里拉,就在( )呀
今天我們一起走進了一個神秘的地方——藏族,我想通過這節課,大家一定喜歡上了藏族的音樂,其實除了藏族,我們還有55個民族,它們的音樂舞蹈同樣美妙,希望同學們以后多多關注我們的民族民間音樂。
音樂結束了,小朋友們再見!

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