資源簡介

《13.香港和澳門回歸祖國》教學設計
教學目標
知道一國兩制的含義以及香港、澳門回歸的相關史實；理解特別行政區(qū)和經(jīng)濟特區(qū)的區(qū)別；感悟鄧小平為一國兩制付出的努力，通過香港回歸后的繁榮體會一國兩制的正確性。
教學重點和難點
教學重點一國兩制的含義以及香港、澳門回歸的相關史實教學難點特別行政區(qū)和經(jīng)濟特區(qū)的區(qū)別
教學資源和教學方法
（一）教學資源 歷史圖片 歷史地圖 文字材料 多媒體（二）教學方法 講授法、史料研習、視頻教學法
板書設計
第13課 香港和澳門回歸祖國一國兩制（含義、意義）港澳回歸（背景、回歸時間、意義）
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
一．港澳回歸國人夢 播放《七子之歌》，展示歌曲創(chuàng)作背景 聆聽歌曲，了解歌曲背景 以歌曲營造歷史情境，體會中華民族渴望國家統(tǒng)一的強烈愿望。
二．一國兩制助圓夢 播放視頻，了解香港問題的由來；展示兩則材料，提出思考問題，了解港澳回歸的背景：1.結合材料一談談港澳回歸的時機是否成熟？2.結合材料二談談哪種方式實現(xiàn)港澳回歸會更好？展示三則材料，分別是國際、香港同胞以及英國撒切爾夫人關于香港回歸的看法。播放關于鄧小平與撒切爾夫人談判的視頻呈現(xiàn)關于一國兩制的相關知識點，深入分析一國兩制的含義。強調香港回歸的時間，播放關于香港交接儀式的視頻展現(xiàn)香港回歸后的發(fā)展情況，呈現(xiàn)《財富》的文章《哎喲，香港根本死不了》播放關于澳門問題的視頻圖片展示澳門交接儀式的視頻講解港澳回歸的意義表格對比分析特別行政區(qū)與經(jīng)濟特區(qū)的區(qū)別 觀看視頻閱讀材料，思考問題閱讀材料，了解背景觀看視頻，借鄧小平感悟中國關于主權問題毫不妥協(xié)的精神。認真聽課，及時做筆記觀看視頻，體會香港回歸時國人的心情，理解鄧小平對一國兩制的偉大付出。認真閱讀材料，體會一國兩制給香港帶來的變化。觀看視頻，了解澳門問題的由來觀看圖片，感悟回歸氣氛認真聽課，及時做筆記積極思考，認真聆聽 通過呈現(xiàn)不同立場的人物對回歸的看法，全面了解香港回歸的阻力，通過視頻進一步了解一國兩制成功實施的不易和鄧小平的貢獻。通過例子展示，證明一國兩制的正確性。 通過表格對比，清晰呈現(xiàn)特別行政區(qū)和經(jīng)濟特區(qū)的區(qū)別
三．社會現(xiàn)狀引深思 呈現(xiàn)2019年港獨暴亂以及關于兩會通過《涉港國安法》的新聞 認真聆聽 通過社會熱點的講解，明確一國兩制的出發(fā)點是維護國家利益。
教學反思
本課以香港回歸始末為重點，講述了一國兩制的內容以及正確性，感悟鄧小平從改革開放到一國兩制這一過程中對中國社會主義現(xiàn)代化建設的偉大付出。最后結合社會熱點重申一國兩制維護國家利益的出發(fā)點，貫徹堅決反對任何分裂國家，損壞國家安全利益的行為這一價值觀
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