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湘科版 三年級《綜合實踐活動》第8課 《網絡信息辨真偽》課件

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  1. 二一教育資源

湘科版 三年級《綜合實踐活動》第8課 《網絡信息辨真偽》課件

資源簡介

(共20張PPT)
網絡信息辨真偽
湘科版三年級
新知導入
網絡改變了人們的生活方式,鼠標輕輕一點,就可以連通世界;足不出戶,也能知曉天下事......人們工作、學習、生活、娛樂都離不開網絡。
在精彩紛呈的網絡世界盡情遨游時,我們怎樣才能快速找到想要的信息 網絡上的信息都是真的嗎 如何分辨網絡信息的真偽 讓我們一起來找尋答案吧。
議一議
你和你的家人經常上網嗎?說一說,網絡給我們帶來了哪些便利?
上網查找學習資料,方便又快捷。
爸爸工作時經常開視頻會議,省時又高效。
媽媽在網上購物,不用排隊還送貨上門。
......
新知講解
計算機能夠帶我們遨游知識的海洋,因為它有一個法寶叫瀏覽器。“瀏覽器”是瀏覽網絡信息的重要工具。瀏覽器的種類很多,使用方法大同小異。
1.我家里安裝的是________瀏覽器,學校的電腦安裝的是_________瀏覽器。
2.家人手機或平板電腦上安裝的瀏覽器分別是___________________。
IE
谷歌
UC和夸克
網上沖浪
瀏覽網頁:學會瀏覽器的使用,我們就可以在網絡的海洋中暢游了。
在地址欄中輸入網址
將網址添加到收藏夾,想再次訪問時,就可以在收藏夾中直接打開已收藏的網頁。
網上沖浪
網絡上的信息浩如煙海,想快速、準確地找到有用的信息,可以請搜索引擎來幫忙
搜索引擎一般會提供多種搜索方式,常用的是“關鍵詞”搜索。
1.搜索的信息類型
2.在這里輸入搜索的關鍵詞。如“恐龍滅絕 原因”
4.單擊“百度一下”等待顯示搜索結果
3.單擊標題就可以打開搜索到的網頁。
做中學
1.請嘗試用不同關鍵詞查找想要的信息,并比較搜索結果有什么不同
2.以“搜索引擎使用技巧”為關鍵詞進行搜索,并試一試這些技巧。
小錦囊
關鍵詞的選擇很重要,輸入的關鍵詞越準確,搜索結果就越精準。
查找問題:
詩仙李白
關鍵詞:
詩仙、李白
是否搜索到想要的結果:

做中學
關鍵詞搜索的方法有哪些呢?
01、排除干擾詞、添加確定詞
方法1:關鍵詞 -干擾詞(中間有個空格) 方法2:關鍵詞 +確定詞(中間有個空格)
做中學
02、精確搜索
方法:“關鍵詞”, 就是給關鍵詞加上雙引號,比如我想搜“小米平板”,如果不加引號的話,什么手機啥的都跳出來了,現在我只想找平板,只需要給關鍵詞加上一個引號就可以了,給大家看看對比效果。
新知講解
保存網頁
查找到想要的信息后,如果有需要,可以將整個網頁保存下來或者將網頁上的文字、圖片等分類保存到計算機中。
v
我學會了以下新技能:
網頁保存的方法,操作時應注意 文件保存位置 。
單獨保存網頁上的文字,可以用 另存為文本 的方法。
單獨保存網頁上的圖片,操作時應注意 點擊圖片右擊將圖片另存為 。
如何保存網絡信息
火眼金睛
網絡世界五彩繽紛,充滿樂趣,但同時也充斥著大量的虛假信息和不良信息,甚至暗藏著危險和陷阱,一不小心,就可能給我們帶來傷害和損失。
小寧因迷戀一款網絡游戲,輕信網友可以花錢“刷金幣、買裝備”,3 天內通過網絡紅包被對方騙走了幾千元。
小吉在網上看到一則抽獎消息,配圖是最新款手機。沒多想,她就掃了圖上的二維碼參與抽獎活動。結果陷入連環詐騙圈套,造成了經濟損失。
“桃子和西瓜不能一起吃; 醬油生產過程中易產生致癌物質,不能生吃·..... ”網絡上流傳著許多真假難辨的信息,讓人無所適從。
議一議
上網時你是否看到過類似的虛假信息 說一說,虛假的網絡信息會給我們帶來哪些危害
1.網絡虛假信息嚴重損害著媒體的公信力。
2.欺騙受眾,擾亂社會秩序。
3.虛假信息侵害了受眾的知情權,阻礙了受眾的參與權和監督權。
4.網絡虛假信息會危害國家的安定,攪亂社會秩序,影響人們的正常生活。
網絡上的虛假信息讓人防不勝防,我們只有增強自我保護意識提高鑒別信息的能力,才能練就一雙“火眼金睛”
1.盡量訪問官方網站資源。
2.對未經驗證的信息保持質疑態度。
3.不輕易相信網站上的廣告以及中獎等信息。
4.在網上不隨意跟陌生人聊天,不透漏個人信息。
5.對于不能辨別真偽的信息,要第一時間向爸爸媽媽或老師請教。
小錦囊
交流評價
v
我推薦適合兒童訪問、對我們有幫助的網站:
方法1:
關鍵詞 -干擾詞(中間有個空格)
方法2:
關鍵詞 +確定詞(中間有個空格)
方法3:
“關鍵詞”
總結、記錄自己的收獲,并與同學們交流與分享
對于鑒別網絡信息的真偽,我的小竅門是:
我分享學到的搜索技巧:
1.國家中小學網絡云平臺網站網址:https://ykt.eduyun.cn/
2.兒童資源網網站網址: http://www.tom61.com/
3.SesameStreet芝麻街網站網址: sesamestreet.org/
v
1.盡量訪問官方網站資源。
2.對未經驗證的信息保持質疑態度。
3.不輕易相信網站上的廣告以及中獎等信息。
課堂總結
談談本節課的收獲有哪些?
1.認識常見瀏覽器
2.學會使用瀏覽器搜索想要的內容
3.學會辨別網絡信息的真偽
活動拓展
和家人一起,對一些未經證實的網絡消息或報道,如中獎信息求助募捐等,嘗試用多種方法驗證其真實性。
案例:揭陽市公安機關接到群眾報警稱微信公眾號“武漢市慈善會”以向武漢新冠病毒感染肺炎患者捐款的名義實行詐騙。警方接到報警后遠赴重慶抓獲犯罪嫌疑人蔡某。據蔡某交代,其假冒“武漢市慈善會”公眾號募捐已成功實施詐騙一百多起,涉案金額8000多元。
驗證結論:進行愛心捐款時要認準正規捐贈渠道,正規募捐均需民政部門登記備案,相關信息可通過全國慈善信息公開平臺查詢。在捐款前需核實對方賬戶名稱與受捐公益組織的名稱是否一致,不輕易將捐贈資金轉入個人賬戶。
信息園地
網絡是個神奇的世界,也是個虛幻的世界,并不能代替我們的現實生活。
我們一起來遵守和維護《全國青少年網絡文明公約》,做信息社會的合格公民。
全國青少年網絡文明公約
要善于網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交友 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網絡安全 不破壞網絡秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
作業布置
以“辨別網絡信息”為主題,上網查閱資料做一份手抄報或拍一個小視頻宣傳如何辨別網絡信息真偽,呼吁大家謹防詐騙!
板書設計
網絡信息辨真偽
一、常見瀏覽器(IE、谷歌、QQ瀏覽器、夸克)
二、瀏覽器搜索方法
方法1:關鍵詞 -干擾詞(中間有個空格)
方法2:關鍵詞 +確定詞(中間有個空格)
方法3:“關鍵詞”
三、辨別信息真偽的方法(一官方二保持三不相信四不隨意五 懂請教)
謝謝
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘:
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