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人文地理下冊 6.2 日益嚴峻的資源問題 同步課件

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  1. 二一教育資源

人文地理下冊 6.2 日益嚴峻的資源問題 同步課件

資源簡介

(共30張PPT)
日益嚴峻的資源問題
在從新冠肺炎疫情里努力恢復的過程當中,全世界突然陷入了一場能源危機。上一次如此規模的油價飆升還是在2008年,當時它戳破了市場泡沫,并引發了隨后的次貸危機。
原油價格今年上漲了65%,至每桶83美元。在美國大部分地區,汽油的價格都在每加侖3美元以上,比2014年以來的任何時候都要高,庫存也處于五年來的最低水平。
與此同時,為美國提供30%以上的電力和大量冬季取暖的天然氣價格也在今年上漲了一倍多,達到每百萬英熱5美元。
就連煤炭的價格也在爆炸式增長,中國和印度都在以最快的速度開采煤炭。今年以來,美國的煤炭價格上漲了400%,達到每噸270美元。
歐洲的情況更為糟糕:電價上漲了5倍,天然氣價格飆升至30美元/百萬英熱,相當于每桶石油180美元。
所有這些都進入了通脹的循環,繼而推高了鎳、鋼、硅等能源密集型金屬的價格。主要依靠天然氣來生產的化肥價格已突破了2008年的紀錄高點,達到每噸近1,000美元,抹去了過去幾年每噸300至450美元的價格區間。中國本周宣布將停止化肥出口。此外,作為打造風能和太陽能產業的重要原材料,金屬銅的價格目前已接近每磅4.5美元的紀錄高位。
什么是自然資源?
在自然界中,對人類活動有價值( )等,都是自然資源。
土地、陽光、礦產、森林、水
陽光
Sunshine
樹木
Tree
煤炭
Coal
海魚
Fish
課本
Book
小麥
Wheat
請談談你一天當中所接觸的自然資源有哪些?
這些自然資源與我們生活和生產的關系.
+
自然資源的分類
可再生資源與非可再生資源
可再生資源
可以在短時間內更新、再生,可以循環使用。例如:土地、陽光、森林、水和水能等。
非可再生資源
形成、再生過程緩慢,幾乎不可能再生,用一點就少一點。
水稻收割后,在耕地上種植一季綠肥作物,來年春天,將綠肥耕入農田,這樣不僅增加了肥源,恢復稻田肥力,對改良土壤也有很大作用。(循環使用)
可再生資源
沼澤中的植物遺體轉變成泥炭,泥炭長期被埋入地下,經過高溫、高壓及一系列復雜的物理化學變化形成煤炭,這一過程需要幾百年乃至上千年(礦產資源)
非可再生資源
糧食生產,需要土地、陽光......
電燈照明,需要煤、石油或水能發電......
制造家具、紙張,需要木材......
制造火車或機器,需要開采鐵礦、冶煉鋼鐵..... .
閱讀教材第81頁內容,能根據這些資源的特點,為它們劃分類別嗎?
可再生資源
非可再生資源
下列自然資源中,哪些屬于可再生資源?哪些是非可再生資源?
溫泉
花崗巖
天然氣
核能
樹木
草地
藏羚羊
海魚
潮汐能
風能
可再生資源是不是就一定可以“永續利用”呢?
黃河斷流
淮河污染
土壤荒漠化
一定要注意保護和科學利用!
觀察地圖,哪些國家和地區的石油蘊藏量較多?
中東、西亞地區以及加拿大和俄羅斯等國石油蘊藏量較多。
對比表格中的數據,總結歸納世界各國石油消耗的趨勢。
發展中國家石油消耗增加迅速;發達國家石油消耗增加不大,有的甚至減少。
有人說自然資源是“取之不盡,用之不竭”的,你怎么看?
人口急劇增長、人們對自然資源無節制的需求,是造成資源短缺或枯竭的根本原因。
可再生資源
不可再生資源
短缺
耗竭
自然資源短缺問題——原因
①人類對自然資源的獲取速度,超過了自然資源的補給、再生和增殖速度;
②對非可再生資源的開采過程就是耗竭的過程;
③自然資源分布不均、與地區經濟發展不匹配;
隨著人口增長和經濟的快速發展,對自然資源的需求量還將大幅度增加。
小組討論:我們如何保障自然資源的供給?
開 源:例如:增加自然資源的探明儲量、擴展自然資源的開發范圍、研制自然資源的替代品等。
太陽能
風能
潮汐能
地熱能
自然資源短缺問題-開源
節流:例如:開發節能產品,降低生產與生活對資源的消耗,重視廢棄物的回收利用。
德國的節能型住宅
日本的垃圾分類回收箱
自然資源短缺問題-節流
“開源”與“節流”是解決自然資源短缺的重要措施。在這一過程中,科學技術具有至關重要的作用。
措施 主要方法
“開源” 增加自然資源的探明儲量、擴展自然資源的開發范圍、研制替代品等,如采用新能源發電
“節流” 開發節能產品;重視廢棄物的回收利用
可燃冰:這是一種甲烷與水結合在一起的固體化合物,它的外型與冰相似,故稱“可燃冰”。可燃冰在低溫高壓下呈穩定狀態,冰融化所釋放的可燃氣體相當于原來固體化合物體積的100倍。據測算,可燃冰的蘊藏量比地球上的煤、石油和天然氣的總和還多。
垃圾分類對資源保護有什么意義?
1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油
回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木
垃圾只是放錯了地方的資源
世界面臨的資源問題
可再生資源
非可再生資源
自然資源是人類安身立命的基本條件。
“開源”與“節流”
科學技術——關鍵作用
自然資源
含義:
分類
重要性:
大自然中對人類有利用價值的物質和能量。
資源短缺問題
原因
對策
人類對自然資源的獲取速度,超過了自然資源的補給、再生和增殖速度
非可再生資源的蘊藏量不會再增加
自然資源的分布不均、與地區經濟發展不匹配
課堂小結

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