資源簡介

(共20張PPT)
快樂理財學習目標
1、理解理財的意思，增強消費意識。
2、學習理財的方法，形成理財意識。
3、學會合理使用零花錢。
知識窗理財：理財是指對金錢的籌劃、使用和管理。它包括根據家庭或自己的收入、支出做出計劃，合理消費和投資三個方面。
我的零用錢
任務一：調查與反饋
活動1：理財知識小調查
小學生零花錢管理與使用情況調查問卷
任務一：調查與反饋
活動1：理財知識小調查
統計調查的結果，你能得出什么結論？
1.___________________________________________________
2.___________________________________________________
家里或自己手中的錢花在什么地方，是經常面臨的問題。要使家庭成員的要求都得到適當的滿足，還要考慮消費的合理和實用性。
任務一：調查與反饋
活動2：學會使用零花錢
我的家庭收支情況家庭收入表單位：元月均收入年收入年合計爸爸32003840068400媽媽250030000任務一：調查與反饋活動2：學會使用零花錢我的家庭收支情況家庭費用支出表單位：元水費電費煤氣費學費生活費車輛費物業費取暖費不確定費用合計月支出4621013096015001000233.2--1504724.2年支出552252015601152018000120002798.45940180056690.4任務一：調查與反饋活動2：學會使用零花錢由以上圖表可以看出，洪洪家的年收入為6.84萬元，年費用支出為5.67萬元，年剩余1.17萬元。總結依照洪洪家的固定收支情況，一年只有1.17萬元的空間供我們隨意支出，如果遇到了特殊情況，比如家人生病了、過年過節的家庭走訪、外出旅游等等，就入不敷出了。所以，做為重要家庭成員的我們，要理解父母的消費理念，并融入到理財中去......任務一：調查與反饋活動2：學會使用零花錢任務一：調查與反饋
活動2：學會使用零花錢
家里的錢都是父母辛苦掙來的，來之不易，希望同學們節約用錢，不要亂花錢，體會到父母的努力。
任務二：合理支配零用錢
活動1：怎樣使用零花錢
活動2：學會使用零花錢
招數一：獻愛心
招數二：表孝心
……
任務二：合理支配零用錢
活動1：怎樣使用零花錢
如何合理支配零用錢
1.樹立正確的消費觀念。
2.學會基本消費管理技能—記賬。
3.養成勤儉節約的生活習慣，學會“儲蓄”。
活動2：學會使用零花錢
任務二：合理支配零用錢
活動2：如何支配零用錢
假如你現在有100塊錢，你準備怎么做？請你制作一個消費清單。我是小小理財家任務二：合理支配零用錢活動2：如何支配零用錢
綜合實踐活動評價量表 評價標準
對零花錢有一個正確的認識
能夠在日常生活中合理支配自己的零花錢
理解父母賺錢不易，樹立正確的消費理念，養成勤儉節約的習慣
我是小小理財家
任務二：合理支配零用錢
活動2：如何支配零用錢
任務二：合理支配零用錢
活動3：體驗賺錢的感受
很多看似無用的物品，如果把它們收集起來或處理一下，就會變成可以再利用的資源。礦泉水瓶、舊報紙、舊書本扔掉很可惜，如果把它們收集起來賣給回收站，既可以使廢物得到再利用，又可以得到一些收入。同學們，你有沒有收集廢舊物品來賺錢的經歷，或者有沒有通過自己的勞動獲取報酬的經歷？請交流一下自己的感受吧……
我的感受
任務二：合理支配零用錢
活動2：體驗賺錢的感受
通過本節課的學習，你有什么收獲？
任務二：合理支配零用錢
活動3：體驗賺錢的感受
總結
一個人的很多習慣都養成于青少年時期，從我們對待零用錢的態度就能折射出將來當家理財的點點滴滴，讓我們從小養成合理利用零用錢的好習慣，邁出人生理財的第一步吧！
26、要使整個人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因為人類必須具備一種能應付逆境的態度。——盧梭　　27、只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭　　28、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子　　29、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。——達·芬奇　　30、意志是一個強壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本華謝謝！

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