資源簡介 (共34張PPT)五年級—廣州版—綜合實(shí)踐活動(dòng)/勞動(dòng)教育—第一單元百變機(jī)器人高達(dá)大黃蜂蜘蛛俠變形金剛思考:1.視頻中的機(jī)器人進(jìn)行了怎樣的變身?2.變身后它能干什么呢?百變機(jī)器人視頻中的機(jī)器人:首先,由挖掘機(jī)汽車變成了擁有兩個(gè)手臂且能站立的走路機(jī)器人。擁有了手臂,就能像人一樣完成各種動(dòng)作。接著,由攪拌機(jī)汽車變成了沖擊鉆機(jī)器人。它的兩個(gè)沖擊鉆能有效地解決普通沖擊鉆定位不精確、破損工件表面光整度等問題。你們知道什么是人工智能嗎?人工智能我們把能模擬人的意識思維,像人類那樣思考的新技術(shù)科學(xué)稱為人工智能。人工智能簡稱AI,擁有人工智能的產(chǎn)品能像人類那樣行動(dòng)。人工智能學(xué)科又是什么時(shí)候出現(xiàn)的呢?人工智能學(xué)科的誕生1956年,一批計(jì)算機(jī)專家在美國達(dá)特茅斯學(xué)院開會(huì),專門研討“如何用機(jī)器模擬人的智能”,會(huì)議上提出了“人工智能”這個(gè)概念。美國達(dá)特茅斯學(xué)院你知道我們身邊有哪些人工智能產(chǎn)品嗎?下面這些人工智能產(chǎn)品你認(rèn)識嗎?無人駕駛汽車人機(jī)交互人工智能的應(yīng)用電話手表人臉識別疫情期間,機(jī)器人送菜成為了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。無人車送菜既避免了人與人之間的接觸,也節(jié)省了人力投入。人們只需要在手機(jī)上下單,機(jī)器人就能為你送到家。便利的背后,離不開人工智能的幫助。送菜機(jī)器人什么是機(jī)器人?簡單地說,機(jī)器人就是有了大腦的機(jī)器,他的大腦里存存儲(chǔ)了程序,機(jī)器人的主要任務(wù)是協(xié)助或代替人類工作。機(jī)器人的起源1959年喬治德沃和約瑟夫恩格博爾研制出了世界上第一臺工業(yè)機(jī)器人“尤尼梅特”,“尤尼梅特”的意思是“萬能自動(dòng)”。它是世界上最早的以及至今仍在使用的現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人。機(jī)器人的發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)階段?每個(gè)階段有什么變化?讓我們通過幾個(gè)小視頻來了解一下,看完后完成表格。發(fā)展 名稱 變化(特點(diǎn))第一代機(jī)器人第二代機(jī)器人第三代機(jī)器人機(jī)器人的發(fā)展第一代機(jī)器人第二代機(jī)器人第三代機(jī)器人機(jī)器人的發(fā)展發(fā)展 名稱 變化(特點(diǎn))第一代機(jī)器人第二代機(jī)器人第三代機(jī)器人機(jī)器人的發(fā)展發(fā)展 名稱 變化(特點(diǎn))第一代機(jī)器 模擬型機(jī)器人 重復(fù)工作,不會(huì)自己改變。第二代機(jī)器人 有感覺的機(jī)器人 靈活調(diào)整自己的工作。第三代機(jī)器人 智能機(jī)器人 能獨(dú)立思考、識別、推理,并作出判斷和決策。你知道有哪些行業(yè)使用了機(jī)器人嗎?把你見過的或者知道的機(jī)器人說出來。服務(wù)機(jī)器人醫(yī)療機(jī)器人無人機(jī)探測器機(jī)器人的應(yīng)用你認(rèn)為未來機(jī)器人的發(fā)展趨勢會(huì)是怎樣的呢?我認(rèn)為未來機(jī)器人的自我恢復(fù)功能越來越強(qiáng)大。我認(rèn)為未來機(jī)器人具有越來越多樣化功能。機(jī)器人拼裝本節(jié)課,我們認(rèn)識了人工智能以及機(jī)器人的相關(guān)知識,知道了:1.人工智能發(fā)展快,應(yīng)用范圍廣。2.機(jī)器人變化大,種類多。3.人工智能越成熟的機(jī)器人越聰明。課后實(shí)踐活動(dòng)1.收集有關(guān)機(jī)器人的資料,制作一份手抄報(bào)。2.自己嘗試或與同學(xué)一起組裝一個(gè)機(jī)器人。五年級—廣州版—綜合實(shí)踐活動(dòng)/勞動(dòng)教育—第一單元百變機(jī)器人(答疑)機(jī)器人為什么會(huì)“百變”呢?機(jī)器人會(huì)百變有以下幾點(diǎn)原因:1.機(jī)器人是人工智能產(chǎn)品。2.人工智能理論和技術(shù)越來越成熟,應(yīng)用越來越廣泛。3.人們根據(jù)社會(huì)的發(fā)展,行業(yè)種類的多樣性,也不斷開發(fā)出適合自己行業(yè)的機(jī)器人。機(jī)器人給人們的生活帶來了哪些影響呢?它帶給我們的好處是:1.機(jī)器人能夠幫助我們?nèi)祟愅瓿梢恍┪kU(xiǎn)的任務(wù)。2.提高人們的工作效率。3.為我們的財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。它的弊端是:1.讓人類養(yǎng)成依賴性。2.威脅人類的存亡。謝謝觀看! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫