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(共22張PPT)
第二課 南方地區
credit 規則：
一周作業三次都是A+或90以上（包括訂正后），得1分；
累計兩次課堂測驗90分以上，得1分；
一周三節課中，均做到課堂守紀律，舉手有序回答問題，積極思考且回答正確，得1分；
與自己比，本周整體表現比之前有進步的同學得0.5credit。（比如以前不交作業或者作業做得不好，但是本周作業比之前作業均升一個等級）
infraction規則：
不交作業或作業空白累計兩次或者不訂正累計三次，扣1分；
課堂故意說臟話一次，扣0.5分；課前不準備教材和練習本累計三次扣0.5分；發現抄襲一次，扣1分；
課堂上隨意講話，不尊重同學、不尊重老師，根據情節且提醒一兩次無效，扣1個；
課堂上與同學發生沖突，教師要求先冷靜課下再調節仍不遵守，依然試圖擴大沖突的，扣1分；
課堂上不按要求舉手發言，或以特殊刺耳聲音吼叫，嚴重影響課堂進程的扣1分。
（最終解釋權由nicki鄭決定。）
目錄
CONTENTS
水鄉孕育的城鎮
01
02
03
04
富庶的四川盆地
開放的珠江三角洲地區
我國最大的經濟中心——上海
水鄉孕育的城鎮
一、太湖流域的自然地理特征
太湖流域位于長江下游，所以太湖流域也叫長江三角洲(江蘇、浙江、上海），太湖流域以太湖為中心，以黃浦江為主要排水河道的一個支流水系，包括太湖、太湖平原及其西部的丘陵山地，北抵長江，南濱杭州灣，東臨東海，西靠天目山地與宜溧（li）山地。
1.地理位置
2.太湖流域的自然環境
——“魚米之鄉”的成因
一月平均氣溫的分布
中國年降水量的分布
屬于亞熱帶季風氣候，夏季高溫多雨，冬季低溫少雨，適合農作物的生長。
地形：平原為主。
氣候：亞熱帶季風氣候。
河流與湖泊：大運河，太湖。河網密布，優越的灌溉條件。
土壤：土壤肥沃。
太湖流域自然景觀的最大特點是什么？
太湖流域河流密如蛛網、湖泊星羅棋布。
太湖流域
思考：
1、太湖流域如此優越的自然環境會對這一地區農業生產產生怎樣的影響？
2、太湖流域成為“魚米之鄉”的自然原因有哪些？
地形以平原為主，氣候濕潤，河湖眾多，具有優越的灌溉條件和肥沃的土壤。
1、說一說太湖流域有哪些主要的河流和湖泊？
太湖、京杭大運河（江南運河）、黃浦江……
太湖流域
太湖流域
2.找一找太湖流域有哪些城鎮？這些城鎮的分布特點？
太湖流域內有上海市和江蘇省蘇州、無錫、常州三市、丹陽市、浙江省的嘉興、湖州市全部和杭州市及部分縣，共有9座特大、大、中城市和近30個縣。
太湖流域城鎮密集、沿河湖分布
二、太湖流域城鎮的形成過程
“水鄉”如何孕育“城鎮”？
水鄉
魚米之鄉
（豐富的物產）
水路發達
農村百姓進行貨物交易、貨物集散
出現小城鎮
交易頻繁、人數增多、商品豐富
出現店鋪、街道、簡單的手工作坊
出現以從事商業和手工業為生的人
水是生命之源，
人們的生活離不開水，農業生產離不開水，
所以最初人們多是選擇傍水而居。
三、水鄉城鎮的特色
水鄉城鎮居民的日常生活與水有什么關系？
1、眾多河道是城鎮聯系外界和物資進出的通道。
水鄉城鎮居民的日常生活與水有什么關系？
2.為了洗滌、取水以及出行的便利，人們往往臨河建屋。孕育了“人在水上住，舟在窗下行”的古樸、獨特的水鄉城鎮特色。
水鄉城鎮居民的日常生活與水有什么關系？
小橋、流水、人家。
具有這種建筑特色的民居，還完整的保留在烏鎮、周莊等水鄉古鎮，吸引著四方游人。
太湖盛產各種魚蝦，自古就有“太湖八百里，魚蝦捉不盡”的說法。其中以太湖銀魚、白魚、白蝦最為著名，被稱為“太湖三白”。
太湖紅菱
蓮藕
太湖珍珠
在當地人眼中，太平橋、吉利橋和長慶橋是消災解難的象征。老人過六十大壽或青年人婚嫁時，有“過三橋”的習俗，以祈盼身體健康，夫妻白頭偕老。
大型娛樂活動-----搖快船
周莊的快船始于清初，經過數百年的傳承，已成為民間良辰佳節、喜慶豐收、婚嫁迎親時民眾喜聞樂見的大型娛樂活動。
四、新型城鎮悄然興起
通常指人口向城市地區集中和農村地區轉變為城市地區的過程，也是生產發展的過程。這一過程，促使城市數目增多，各個城市的人口和用地規模擴大，從而不斷提高城市人口在總人口中的比重。
城市化（或城鎮化）
比一比：現代水鄉城鎮的景觀與古鎮有什么不同
水鄉村落建起成片的新式樓房，出現了寬闊的街道和現代化的公共設施。
相當多的居民離開土地，從事工商業。
自然條件
農業
城鎮
水鄉孕育的城鎮
河流與湖泊
聚落景觀
交通
飲食
風俗

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