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第一單元_第1課時 青春交往學(xué)一學(xué)-父母態(tài)度我調(diào)查-課件(共32張PPT) 六年級實(shí)踐活動上冊 廣州版

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第一單元_第1課時 青春交往學(xué)一學(xué)-父母態(tài)度我調(diào)查-課件(共32張PPT) 六年級實(shí)踐活動上冊 廣州版

資源簡介

(共32張PPT)
青春期交往學(xué)一學(xué)
——父母態(tài)度我調(diào)查
小學(xué)六年級—廣州版—綜合實(shí)踐活動/勞動—第一單元
活動目標(biāo)
1.了解調(diào)查報告的含義和基本結(jié)構(gòu)。
2.掌握撰寫調(diào)查報告的方法,并學(xué)會撰寫調(diào)查報告。
進(jìn)入青春期,同學(xué)們的生理和心理都會發(fā)生巨大的變化,不少同學(xué)在與異性交往中遇到煩惱,那你怎么看待與異性同學(xué)的日常交往呢?
我覺得與異性交往要以禮相待,互相尊重,互相幫助。
青春期交往要注意集體交往,盡量避免與個別朋友交往過于密切。
我們可以恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,言談舉止大方得體、自然。
我們要堅持自強(qiáng)自愛,學(xué)會獨(dú)立思考與感受,不過分地依賴朋友。
青春期交往學(xué)一學(xué)
——父母態(tài)度我調(diào)查
調(diào)查問卷
調(diào)查報告
工作
事件
問題
深入調(diào)查
整理歸納
分析研究
標(biāo)題
調(diào)查目的
正文
結(jié)論
調(diào)查報告由幾部分組 成

調(diào)查對象
調(diào)查時間
調(diào)查方式
調(diào)查結(jié)果
調(diào)查分析
標(biāo)題
育華小學(xué)學(xué)生睡眠狀況調(diào)查報告
調(diào)查主題
主題+調(diào)查報告
父母對小學(xué)生青春期交往的態(tài)度調(diào)查報告
青春期交往學(xué)一學(xué)
——父母態(tài)度我調(diào)查
調(diào)查目的
為了解小學(xué)生的睡眠狀況及睡眠不良的原因,讓每一個學(xué)生健康、快樂地成長。
為什么調(diào)查
進(jìn)行調(diào)查的原因
為了了解父母對小學(xué)生青春期交往的態(tài)度,根據(jù)存在的問題,提出建議,促進(jìn)親子溝通。
請根據(jù)主題寫出調(diào)查目的。
青春期交往學(xué)一學(xué)
——父母態(tài)度我調(diào)查
正文
(核心部分)
正文
調(diào)查報告
1.調(diào)查對象
2.調(diào)查時間
3.調(diào)查方式
4.調(diào)查結(jié)果
5.調(diào)查分析
填寫問卷或者訪談的對象。
調(diào)查對象
正文
調(diào)查方式
文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法、訪談法、個案法。
最常用的調(diào)查方式
調(diào)查時間
進(jìn)行調(diào)查的時間。
調(diào)查結(jié)果
本次調(diào)查共下發(fā)____份調(diào)查問卷,收回____份問卷,其中,有效問卷____份,無效問卷____ 份。情況如下:_______________________________。
對調(diào)查問卷的情況進(jìn)行簡要說明。
調(diào)查分析
陳述事實(shí)
評議事實(shí)
數(shù)字
“多數(shù)”
“大部分”
“一半”
……
說明數(shù)據(jù)所反映的問題
根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納,得出結(jié)論。
利用數(shù)據(jù)描述表格
1.您對孩子的交友情況了解嗎?
非常了解 了解部分情況 不了解
28% 56% 16%
我們發(fā)現(xiàn)非常了解孩子交友情況的家長占少數(shù),了解部分情況或不了解的家長占多數(shù),說明家長對孩子青春期交往情況不夠重視,家長和孩子之間的溝通存在問題。
陳述事實(shí)
評議事實(shí)
2.您對孩子青春期男女交往的態(tài)度是?
理解支持 順其自然 反對
58% 28% 14%
我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長對孩子青春期男女交往表示理解支持,但還有部分家長持反對或順其自然態(tài)度,說明這部分家長對青春期的男女交往存在誤解,沒有引導(dǎo)孩子正確看待青春期交往。
我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長對孩子青春期男女交往表示理解支持,但還有部分家長持反對或順其自然態(tài)度。
只有“陳述事實(shí)”,沒有“評議事實(shí)”。
3.您會給孩子一些青春期男女交往的建議嗎?
會 會,但不知道如何做 不會
50% 33% 17%
(陳述事實(shí)) 一半的家長會給孩子提供男女交往的建議,但部分家長不知如何提供有效的建議,甚至不會提供建議。(評議事實(shí))說明部分家長沒有充分認(rèn)識到引導(dǎo)青春期男女交往的重要性,導(dǎo)致沒能給孩子提供相關(guān)建議。
建議
結(jié)論
存在的問題
根據(jù)調(diào)查分析,向有關(guān)部門或人員提出一些合理、可行的意見。
不愿與父母分享交友情況
不主動了解孩子的交友情況
對孩子的正常男女交往存在誤解
不了解孩子的內(nèi)心想法
孩子
父母
存在的問題
存在問題
提出建議
1.孩子要與父母加強(qiáng)溝通,主動與父母分享交友情況;
2.父母要正確看待青春期孩子的交友情況,并給予正確的引導(dǎo);
3.父母要尊重孩子,多與孩子溝通。
青春交往原則
1.與異性交往要以禮相待,互相尊重,互相幫助;
2.集體交往,盡量避免與個別朋友交往過于密切;
3.言談舉止大方得體,自然,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己;
4.堅持自強(qiáng)自愛,學(xué)會獨(dú)立思考與感受,不過分依賴朋友。
標(biāo)題
調(diào)查目的
正文
結(jié)論
調(diào)查對象
調(diào)查時間
調(diào)查方式
調(diào)查結(jié)果
調(diào)查分析
正文
1.調(diào)查對象
2.調(diào)查時間
3.調(diào)查方式
標(biāo)題
調(diào)查目的
結(jié)論
“主題 + 調(diào)查報告”
進(jìn)行調(diào)查的原因
“陳述事實(shí) + 評議事實(shí)”
根據(jù)問題提出建議
調(diào)查報告
4.調(diào)查結(jié)果
5.調(diào)查分析
對調(diào)查問卷的情況進(jìn)行簡要說明
注意事項(xiàng)
1.一般使用說明性的文字來陳述,避免使用抒情性文字;
2.在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和整理時,可以根據(jù)需要使用表格、圖示;
3.在提出建議時,可以梳理出若干個點(diǎn),從不同方面提出建議。
1.__________ 是調(diào)查報告的核心部分。(單選)
A.調(diào)查目的 B.正文 C.結(jié)論
2.調(diào)查分析包括__________和__________。(多選)
A.建議 B.陳述事實(shí) C. 評議事實(shí)
3.最常見的調(diào)查方式是__________和__________。
4.調(diào)查報告由__________、 __________、 __________和__________組成。
隨堂小測
B
C
問卷調(diào)查法
訪談法
標(biāo)題
調(diào)查目的
正文
結(jié)論
B
用今天學(xué)習(xí)到的方法,嘗試撰寫“關(guān)于父母對青春期交往態(tài)度”的調(diào)查報告。
課后實(shí)踐
青春期交往學(xué)一學(xué)
——父母態(tài)度我調(diào)查
小學(xué)六年級—廣州版—綜合實(shí)踐活動/勞動—第一單元
答疑部分
答疑
上完這節(jié)課之后,我知道調(diào)查報告是由標(biāo)題、導(dǎo)語、正文和結(jié)論這幾個部分組成的。這個順序可以打亂嗎?
調(diào)查目的
調(diào)查時間
調(diào)查對象
調(diào)查方式
結(jié)論
問題提出
調(diào)查情況
調(diào)查分析
提出建議
正文
調(diào)查結(jié)果
調(diào)查分析
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我了解了調(diào)查報告每個部分的撰寫要求,但是在撰寫調(diào)查報告之前,我們應(yīng)該如何整理收集回來的調(diào)查問卷呢?
答疑
整理問卷
1.統(tǒng)計問卷的情況
2.統(tǒng)計問卷的數(shù)據(jù)
發(fā)出問卷數(shù)量
收回問卷數(shù)量
有效問卷數(shù)量
根據(jù)答案選項(xiàng)對問卷進(jìn)行分類和統(tǒng)計
根據(jù)答案分類記錄數(shù)據(jù)
分析數(shù)據(jù)
1.明確調(diào)查目的是什么
2.調(diào)查問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果如何
3.數(shù)據(jù)反映了什么問題
4.根據(jù)調(diào)查目的,提出合理的意見或建議
制作圖表
折線圖
條形圖
餅狀圖
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