資源簡介

(共20張PPT)
如何撰寫文獻綜述
小學四年級綜合實踐活動
確定主題
整理敘述
指明方向
理清信息
查閱文獻
文獻綜述
標題
對臺風的認識及其預防措施文獻綜述
范
例
臺風是生活中比較常見的一種天氣現象，我們通過了解臺風的相關知識，可以做好防范措施，減少臺風帶來的災害。
前言
臺風是指形成在熱帶洋面上，并且中心附近最大風力達12級以上的熱帶氣旋。臺風預警信號分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。在臺風來臨前，我們應密切關注臺風的動態，提前做好物質準備。取下懸掛的物品，室外物品移至室內或者加固好，關好門窗。認真檢查電器設備是否安全。盡量不外出。
正文
以上是我整理的有關對臺風的認識及其預防措施相關信息，接下來我會繼續搜集有關臺風分類和形成原因相關文獻資料進行學習。
綜述結論
文獻來源：
1.廣州數字圖書館http://www.gzlib./
2.廣東省立中山圖書館http://www..cn/
文獻來源
文獻綜述的一般結構
標題
前言
正文
綜述結論
文獻來源
“對臺風的認識及其預防措施”
研究主題+文獻綜述
對臺風的認識及其預防措施文獻綜述
例如：回南天的形成原因文獻綜述
01
標題
例如：減少回南天對生活影響的防范措施文獻綜述
02
前言
臺風是生活中比較常見的一種天氣現象，我們通過了解臺風的相關知識，可以做好防范措施，減少臺風帶來的災害。
交代清楚文獻綜述的目的。
對臺風的認識及其預防措施文獻綜述
1.了解臺風知識。
2.做好防范措施，
減少災害。
“對臺風的認識及其預防措施”文獻資料
03
正文
（核心部分）
正文
文獻綜述
1.臺風的定義
2.臺風的預警信號
3.防范臺風災害的措施
整理文獻觀點的方法
1 劃出關鍵詞句
2 提取共同信息
3 形成文獻觀點
資料1 臺風藍色預警信號：24小時內可能或者已經受熱帶氣旋影響,沿海或者陸地平均風力達6級以上,或者陣風8級以上并可能持續。
資料2 臺風黃色預警信號：24小時內可能或者已經受熱帶氣旋影響,沿海或者陸地平均風力達8級以上,或者陣風10級以上并可能持續。 資料3 臺風橙色預警信號：12小時內可能或者已經受熱帶氣旋影響，沿海或者陸地平均風力達10級以上，或者陣風12級以上并可能持續。 資料4 臺風紅色預警信號：6小時可能或者已經受熱帶氣旋影響，沿海或者陸地平均風力達12級以上，或者陣風14級以上并可能持續。 臺風的預警信號 文獻資料整理表
臺風預警信號
整理的方法
劃出關鍵詞句
提取共同信息
形成文獻觀點
臺風預警信號
臺風預警信號分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。
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1.能認真閱讀文獻材料。
2.能找出文獻中的關鍵信息。
3.能有條理地表述文獻觀點。
室外物品移至室內或者加固好。盡量不外出。
對臺風的認識及其預防措施文獻綜述
臺風是生活中比較常見的一種天氣現象，我們通過了解臺風的相關知識，可以做好防范措施，減少臺風帶來的災害。
在臺風來臨前，我們應密切關注臺風的動態，提前做好物質準備。取下懸掛的物品，室外物品移至室內或者加固好，關好門窗。認真檢查電器設備是否安全。盡量不外出。
一、臺風的定義
臺風是指形成在熱帶洋面上，并且中心附近最大風力達12級以上的熱帶氣旋。
臺風是指形成在熱帶洋面上，并且中心附近最大風力達12級以上的熱帶氣旋。
二、臺風的預警信號
臺風預警信號分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。
臺風預警信號分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。
三、防范臺風災害的措施
在臺風來臨前，我們應密切關注臺風的動態，提前做好物質準備。取下懸掛的物品，室外物品移至室內或者加固好，關好門窗。認真檢查電器設備是否安全。盡量不外出。
標題
對臺風的認識及其預防措施文獻綜述
臺風是生活中比較常見的一種天氣現象，我們通過了解臺風的相關知識，可以做好防范措施，減少臺風帶來的災害。
前言
臺風是指形成在熱帶洋面上，并且中心附近最大風力達12級以上的熱帶氣旋。臺風預警信號分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。在臺風來臨前，我們應密切關注臺風的動態，提前做好物質準備。取下懸掛的物品，室外物品移至室內或者加固好，關好門窗。認真檢查電器設備是否安全。盡量不外出。
正文
綜述結論
以上是我整理的有關……相關信息，接下來我會繼續對……（自己感興趣的其他方面的內容）進行學習。
以上是我整理的有關對臺風的認識及其預防措施相關信息，接下來我會繼續搜集有關臺風分類和形成原因相關文獻資料進行學習。
標題
對臺風的認識及其預防措施文獻綜述
臺風是生活中比較常見的一種天氣現象，我們通過了解臺風的相關知識，可以做好防范措施，減少臺風帶來的災害。
前言
臺風是指形成在熱帶洋面上，并且中心附近最大風力達12級以上的熱帶氣旋。臺風預警信號分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。在臺風來臨前，我們應密切關注臺風的動態，提前做好物質準備。取下懸掛的物品，室外物品移至室內或者加固好，關好門窗。認真檢查電器設備是否安全。盡量不外出。
正文
綜述結論
以上是我整理的有關對臺風的認識及其預防措施相關信息，接下來我會繼續搜集有關臺風分類和形成原因相關文獻資料進行學習。
文獻來源：
1.廣州數字圖書館http://www.gzlib./
2.廣東省立中山圖書館http://www..cn/
文獻來源
臺風是指形成在熱帶洋面上，并且中心附近最大風力達12級以上的熱帶氣旋。臺風預警信號分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。在臺風來臨前，我們應密切關注臺風的動態，提前做好物質準備。取下懸掛的物品，室外物品移至室內或者加固好，關好門窗。認真檢查電器設備是否安全。盡量不外出。
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文獻來源：
1.廣州數字圖書館http://www.gzlib./
2.廣東省立中山圖書館http://www..cn/
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對臺風的認識及其預防措施文獻綜述
以上是我整理的有關對臺風的認識及其預防措施相關信息，接下來我會繼續搜集有關臺風分類和形成原因相關文獻資料進行學習。
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臺風是我們生活中比較常見的一種天氣現象，通過了解臺風的相關知識，我們可以減少臺風帶來的災害。
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對臺風的認識及其預防措施文獻綜述
臺風是我們生活中比較常見的一種天氣現象，通過了解臺風的相關知識，我們可以減少臺風帶來的災害。
臺風是指形成在熱帶洋面上，并且中心附近最大風力達12級以上的熱帶氣旋。臺風預警信號分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。在臺風來臨前，我們應密切關注臺風的動態，提前做好物質準備。取下懸掛的物品，室外物品移至室內或者加固好，關好門窗。認真檢查電器設備是否安全。盡量不外出。
以上是我整理的有關對臺風的認識及其預防措施相關信息，接下來我會繼續搜集有關臺風分類和形成原因相關文獻資料進行學習。
文獻來源：
1.廣州數字圖書館http://www.gzlib./
2.廣東省立中山圖書館http://www..cn/
研究主題+文獻綜述
交代清楚文獻綜述的目的
劃出關鍵詞句
提取共同信息
形成文獻觀點
總結正文，指明方向
提供查找線索
文獻綜述五要素
標題
前言
正文
綜述結論
文獻來源
請同學們運用今天學習的方法，嘗試撰寫 “回南天的形成原因”文獻綜述。
課后實踐
標題 回南天的形成原因文獻綜述
前言
正文
綜述結論
文獻來源

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