資源簡介 (共22張PPT)1面的旋轉(1)圓柱與圓錐圓柱與圓錐北師版·六年級下冊課前準備小木棒和硬紙板(制作長方形和三角形小旗子以及圓柱和圓錐)橡皮泥(供切割圓柱和圓錐以便觀察)請同學們仔細觀察,從中你發現了什么 把這個小球看成一點,點的運動形成了一條線。——“點動成線”情境導入請同學們仔細觀察,從中你發現了什么 把這只筆看成一條線,線的運動形成了一個面。——“線動成面”數學書可以看作一個面,面的運動形成了體。——“面動成體”請同學們仔細觀察,從中你發現了什么 風箏轉門雨刷觀察下面各圖,說說你是怎樣理解的。點動成線線動成面面動成體探究新知觀察并想象把硬紙片快速旋轉后所形成的圖形。實踐操作觀察并想象把硬紙片快速旋轉后所形成的圖形。圓柱圓錐實踐操作上面一排圖形旋轉后會得到下面的哪個圖形?想一想,連一連。圓柱圓臺球圓錐探究新知以寬為軸以長為軸分別以長方形的長和寬旋轉成立體圖形,從中你發現了什么?以較長的直角邊為軸以較短的直角邊為軸分別以直角三角形的兩條不同的直角邊旋轉成立體圖形,從中你發現了什么?請同學們仔細觀察,從中你發現了什么 同一個圖形繞不同的軸旋轉得到的立體圖形也是不同的。圓柱與圓錐分別有什么特點?探究新知與同伴交流。請你們通過看一看,滾一滾,剪一剪,切一切多種方式探索圓柱和圓錐的特征。圓柱的特點圓柱是由3個面圍成的,上下兩個面是大小相同的圓,側面是一個曲面。圓柱的特點圓錐的特點圓錐的底面是個圓,側面是一個曲面。圓錐的特點1.上面一排圖形旋轉后會得到下面的哪個圖形?【選自教材P3 練一練 第1題】鞏固練習2.找一找下面圖中的圓柱或圓錐,說說圓柱和圓錐有什么特點?【選自教材P3 練一練 第2題】3.如圖,把下面的立體圖形切開,想一想切開后的面分別是什么形狀,連一連。【選自教材P4 練一練 第6題】點線面體動動動圓柱圓錐特征:圓柱是由3個面圍成的,上下兩個面是大小相同的圓,側面是一個曲面。特征:圓錐的底面是個圓,側面是一個曲面。課堂小結課后作業完成練習冊本課時的習題。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第1課時 面的旋轉(1).pptx 1.點動成線.mp4 2.線動成面.mp4 3.面動成體.mp4 7.黃旗轉動.mp4 8 紅旗轉動.mp4 書的旋轉.mp4 球的滾動.mp4 筆的旋轉.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫