資源簡介

制作獨輪手推車模型
學校 學科 勞技
年級 七年級 教師 XXX
課型 新授 課時 1課時
教學方法 任務驅動、講演練、探究法 日期：
教學目標：
1．了解古代勞動人民創造獨輪車的聰明智慧，知道勞動工具創造是創造發明中的一個重要部分；
2．學會用三合板制作獨輪車模型的基本方法，懂得制作作品前必須設計，只有設計好了去制作才能取得事半功倍的效果；
3．學會使用鋼絲鋸或者木工機床切割木板的基本技能,培養學生動手操作的能力
教學過程：
一、導語：獨輪手推車是古代勞動人民的搬運工具之一。由于它不受道路要求的限制，所以至今仍然有少數山區或農村及建筑工地還在使用。
二、百寶箱：介紹制作獨輪車的材料和工具。材料有：三合板、0.8×1×32㎝、0.8×3×15㎝杉木板、4㎜直徑，5㎝長的螺絲、5分釘子少許，這些都是制作獨輪車的材料。制作獨輪車的工具有：鋼絲鋸或木工機床、螺絲刀、鋼絲鉗、木工筆、圓規、錘子、木工刨。
三、看看想想
1．“看看”是讓學生通過仔細觀察手推車模型，了解手推車的外形和內部結構。
2．“想想”是讓學生考慮如何制作獨輪車的方法并進行創新和設計，然后把自己的想法寫到書本的空白處。
四、學學做做
1．制作零件：（1）輪子制作：在三合板上，用圓規畫一個半徑為4㎝的圓，用鋼絲鋸或者木工機床鋸出車輪，再用木砂紙打磨光滑。最后在圓心處用4㎜的木工鉆開一個孔。（2）轅木（推手）制作
在0.8×1×32㎝的兩根轅木的頂端各開一個4㎜略向外的小圓孔，并用砂紙將兩根轅木打磨光滑。
（3）實物箱制作
先在0.8×3.5×15㎝的木板上畫出上底8㎝，下底6.5，㎝高為3.5㎝的梯形木板兩塊，并用鋸子鋸下；再割出上底11.5㎝，下底10.5㎝，高3.5㎝的梯形三合板兩塊；最后割出10.8×7.4㎝的長方形三合板一塊，用5分釘子釘成個盆形的木盒，用木砂紙打磨光滑。
（4）歇腳架制作：截取0.8×3.5×4.5㎝木條一根，配上直立板做成歇腳架（可以用車輪制作割下來的零料），用木砂紙打磨光潔。
2．組裝
（1）車輪與轅木（推手）連接：用5㎝長的螺絲，套上墊片后，從轅木頂端的圓孔中穿過；套上墊片旋上螺帽再加上墊片后，穿過車輪中間的圓孔；然后套上墊片旋上螺帽再加墊片后穿過另外一根轅木的頂端圓孔后再加墊片，最后旋上螺帽。（注意：把車輪兩側的螺帽旋緊，使車輪不能晃動。）
（2）車斗安裝：在距離轅木裝車輪的那一端開始，量出6㎝出安裝車斗，用5分釘子穿過車斗底板釘在轅木上；
（3）歇腳架安裝：在距離轅木裝車輪的那一端開始，量出18㎝處安裝歇腳架，用5分釘子釘在轅木上。（注意：在釘釘子時，下面墊上木塊，以免損壞桌椅。）
五、交流創新
1．為什么獨輪車目前還能受到人們的使用，說說你制作獨輪車模型后的收獲。
2．通過獨輪車的制作，你是否能設計并制作兩輪車，試著做做行嗎？
六、展示臺：介紹你的獨輪車模型，比一比誰的車模制作得漂亮。

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