資源簡介

勞 技 教 案
授課班級 授課時間 2課時
課題 鑰匙鏈 （裝飾物） 授課人
教學目標 知識與技能：（1）了解十字繡的特性和基本針法.（2）知道相關十字繡縫合知識的要點.（3）合理運用美術、數學綜合知識自己完成作品。2．過程與方法：通過展示交流討論完善 設計圖等過程，使學生學會并在學習和操作的過程中，明確本節課的重難點。通過自主性的學習，學會總結歸納并充分發揮學生的想象力。 3．情感、態度價值觀：學生通過本節課的學習，了解到十字繡基本針法和要求。并在學習的過程中，學生學會觀察問題、提出問題、和歸納問題的方法，培養學生科學意識，提高學生的動手技術素養。
教學重點 鑰匙鏈的設計與制作（裝飾物）
教學難點 鑰匙鏈的設計與制作（裝飾物）
教學方法 講授式
教 具 設計圖 美工刀、尺子、實物多媒體、自制課件、實物投影
學 具 設計圖、、美工刀、尺子、實物
教 學 過 程
教師活動 學生活動 教學意圖
導入：．展示設計圖請幾個同學到前邊來展示自己的設計圖，并談談設計思路，（，為什么選擇這樣的色彩，有怎樣的意義）要求：認真傾聽設計方案，比較設計圖找差距：引出課題 鑰匙鏈 （板書）二、觀察、分析、修改設計方案。發放成品，學生進行觀察。（1）如何進行色彩搭配（2）縫合中線頭的處理。（3）作品整個的協調性。（4）縫合方法有哪些？三、操作實踐制作要求:節約用料注意安全整理桌面教師巡視指導四、展示、討論、歸納1.制作步驟：（1）將設計圖畫在鑰匙鏈的長方形板上。（2）用線縫合鑰匙鏈（雙線）。（3）用十字針將飾物與板縫合。（4）修改作品。（5）展示作品。2.工藝要求色彩搭配和諧，圖案比例合理，縫和平整牢固精致美觀大方。 觀察、比較 思考學生看觀察、欣賞、 分析作品并修改設計方案。明確制作要求，學生做作品。學生說出設計思想，制作步驟，解決辦法。 明確工藝要求 讓學生學會相互學習、取長補短。學會從觀察中發現問題、思考問題，進一步完善設計圖。 明確制作要求，增強學生的安全意識，養成良好習慣。教師帶學生歸納出制作步驟、工藝要求。明確工藝要求，提高質量意識
五、小結 本節課我們通過觀察、分析、實際操作、總結，展示等活動。大家初步完成了自己設計的作品的制作，我希望大家，在平時更要注意，做任何事情都要有耐心、有毅力，相信自己是最好的，世上無難事， 只怕有心人。
六、作業：完善作品
板 書
鑰匙鏈工藝要求 制作要求三、 制作步驟
課 后 反 思
學生非常喜歡鑰匙鏈的設計，通過自己親手縫制， 體會到了不同的了樂趣，更重要的是同學們在制作的過程中，學會了相互合作，互相幫助。在制作完成后，有個別學生的作品，出現了問題，中間太厚，線頭多，放不進去。改進措施；1：用單線縫。2：用熱水杯熨燙。

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