資源簡介

課題 漢字筆畫的書寫——橫折彎鉤的寫法
單元主題 基本筆畫
教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)橫折彎鉤的寫法能說出筆畫名稱，并能分辨出筆畫的形態(tài)特征。 寫好橫折彎鉤的筆畫，并能運(yùn)用到書寫中。 教師示范、指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)審美，寫好漢字。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)橫折彎鉤的書寫要領(lǐng)，掌握橫折彎鉤的書寫方法及其書寫要領(lǐng)。
教學(xué)難點(diǎn) 1.掌握橫折彎鉤的書寫要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生初步的書寫審美能力寫法技巧、運(yùn)筆方法2.把橫折彎鉤的字寫的正確、端正、整潔。
課前準(zhǔn)備 鉛筆、橡皮、田字格本
教學(xué)過程 復(fù)備
一、創(chuàng)設(shè)情境，趣味導(dǎo)入 同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)謎語，大家猜猜看。“頭戴紅帽子,身穿白袍子,說話伸脖子,走路擺架子。”大家猜對了，謎底是鵝。請同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這只鵝，像我們認(rèn)識(shí)的哪一個(gè)筆畫呢？沒錯(cuò)，像橫折彎鉤。今天我們來學(xué)習(xí)基本筆畫——橫折彎鉤。 觀察對比：橫折彎鉤與橫折哪里不一樣呢？ 學(xué)生回答：橫折彎鉤在橫折的基礎(chǔ)上多了一個(gè)鉤畫，橫折彎鉤的豎畫不是垂直的，而是向左傾斜。 教師點(diǎn)撥：剛才這位同學(xué)觀察的非常仔細(xì)，他將橫折彎鉤與橫折的區(qū)別非常清晰的指出，下面我們就來學(xué)習(xí)和研究“橫折彎鉤”筆畫的寫法。揭示課題。 二、認(rèn)識(shí)橫折彎鉤的形態(tài)特點(diǎn) 1.觀察比較、形象比喻，初識(shí)筆畫“橫折彎鉤”筆畫形態(tài)。 2.提問：（課件出示鵝和橫折彎鉤），大家仔細(xì)看看這兩幅圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？追問：它們哪些地方比較像呢？你們的眼睛真亮！寫字時(shí)，學(xué)會(huì)觀察很重要。 3.學(xué)生回答：橫折彎鉤像“鵝”的形態(tài)。 4.教師點(diǎn)撥：這位同學(xué)說的非常好，這個(gè)筆畫的形態(tài)酷似鵝的形象，那接下來請同學(xué)們描繪下“橫折彎鉤”筆畫形態(tài)。 5.學(xué)生回答從占格位置、筆畫形態(tài)兩方面進(jìn)行回答。 6.參照田字格的位置，橫折彎鉤從哪起筆？從哪兒轉(zhuǎn)折？從哪兒撇出？（小組合作交流說說“橫折彎鉤”筆畫形態(tài)）。 7.鉛筆請按起筆寫長橫，橫的末端頓筆后向下寫折，折的末端向右，然后向上順勢出鉤。 三、探究寫法 （一）學(xué)習(xí)筆畫的寫法 1.分析探究、觀察田字格中筆畫的位置關(guān)系、運(yùn)筆特點(diǎn)。 2.學(xué)生分析觀察，教師點(diǎn)撥。 3.橫折彎鉤：頓筆起筆，豎畫略微向左傾斜，到橫中線處停筆，轉(zhuǎn)折處都要進(jìn)行頓筆，彎鉤處先停筆，再出鋒。 4.教師進(jìn)行示范，并講解書寫時(shí)應(yīng)該注意什么。 5.學(xué)生嘗試練寫“橫折彎鉤”，在練習(xí)中體會(huì)筆畫的特點(diǎn)和寫法。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在要將起筆、運(yùn)筆、收筆。 6.在田字格本中書寫兩行，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。 7.評(píng)價(jià)糾錯(cuò)：①展示評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)；②糾正寫錯(cuò)，并強(qiáng)調(diào)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的寫法。主要的錯(cuò)誤的類型：書寫的太快，筆畫書寫不規(guī)范。 （二）學(xué)習(xí)例字的寫法 1.請同學(xué)們來說說有哪些字中有“橫折彎鉤”筆畫的字。 2.學(xué)生回答：九、乙、乞、仇。 3.引導(dǎo)學(xué)生觀察、研究分析“九、乙、乞、仇”等例字的寫法。 4.運(yùn)用多媒體講解例字的橫折彎鉤筆畫的異同及其特點(diǎn)。 5.講解并示范例字的寫法。把例字的書寫過程展示給學(xué)生看，使學(xué)生能夠較快的掌握字型特點(diǎn)和書寫方法，提高學(xué)生的書寫水平，引導(dǎo)學(xué)生從字形結(jié)構(gòu)、占格位置、筆畫關(guān)系方面進(jìn)行分析。 四、練習(xí)書寫 1.學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)。 2.教師在學(xué)生的書寫中進(jìn)行坐姿的指導(dǎo)。提示注意：①寫字姿勢。②在觀察、比較、臨摹的基礎(chǔ)上，寫好基本筆畫。③按照寫字練習(xí)“看、描、寫、比、改”五步訓(xùn)練練習(xí)。 五、糾錯(cuò)展評(píng) 1.糾錯(cuò)。對學(xué)生在書寫中出現(xiàn)的錯(cuò)寫進(jìn)行集體糾正，糾正后再讓學(xué)生書寫，以達(dá)到要求為止。讓學(xué)生在反復(fù)實(shí)踐中，體會(huì)并掌握寫法技巧，掌握“橫折彎鉤”的寫法。 2.展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，讓學(xué)生認(rèn)真觀察、分析所練寫的例字，進(jìn)一步明確各筆畫在田字格中的位置，通過欣賞比較，理解相同的筆畫在不同字中的變化。 3.在投影上展示學(xué)生的書寫練習(xí)、表揚(yáng)、鼓勵(lì)，提高學(xué)生寫字的積極性。 六、總結(jié)提升 1.回顧本課的知識(shí)要點(diǎn)。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家基本上掌握了“橫折彎鉤”的寫法，我們再一起來回顧下橫折彎鉤的運(yùn)筆方法。 2.評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，展示優(yōu)秀作品，表揚(yáng)優(yōu)秀，總結(jié)得失，讓學(xué)生談收獲，教師提出要求。
板書設(shè)計(jì)
課后反思

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